材料作文的拟题目.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,怎样拟好材料作文的题目,23:40:06,就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目，比较其优劣：,1,我的父亲,2,伟大的父爱,3,父爱深深,4,牵手,5,父亲，我想对你说,6,天凉了，别冻着,23:40:06,拟优秀题目的必备意识,创新意识,人无我有，人有我新,定位意识,角度意识,多角度思维，选择空间大,选题小，立意深,23:40:07,以,“我的爱好”,为话题自拟题目,1,我的爱好,话题题目式：大而空,2,我爱读书,开门见山式：观点鲜明角度小,3,诱人的墨香,含蓄式：新颖、含蓄,4,与“笔”共舞,仿词式：诙谐幽默 富有创意,23:40:07,作文拟题方法综述,1,、引用法,5,、符号法,2,、化用法,6,、悬念法,3,、修辞法,7,、诗画法,4,、反常法,23:40:07,引用法指的是引用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视广告语等作为文章的题目。这种方法可使文章题目显得新颖别致，产生独特的魅力。,引用法,23:40:08,引用法,1,、引用诗词,“假如记忆可以移植”,“诚信”话题,众里寻它千百度,辛弃疾,“,思念”话题,所谓伊人，在水一方,诗经,前不见古人，后不见来者,陈子昂,23:40:08,以“宽容”为话题,引用法,2,、引用歌词,一笑而过,那英,以“家庭”为话题,我要的幸福,孙燕姿,23:40:09,引用法,3,、引用名言,以“素质教育”为话题,救救孩子,鲁迅,狂人日记,以“坚强”为话题,让暴风雨来得更猛烈些吧,鲁迅,23:40:09,引用法,4,、引用广告,以“诚信”为话题,真诚到永远,-,海尔电器广告,以“亲情”为话题,滴滴香浓，意犹未尽,咖啡广告,23:40:09,化用法,化用法指的是根据实际需要把大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等改写作为文章的题目。这种方法可使文章题目显得新颖别致，产生独特的魅力。,23:40:10,化用法,1,、仿改,以“理解”为话题,对面的老师看过来,流行歌曲,以“感情亲疏与认知”为话题,真情诚可贵，理智价更高,、,怎一个“情”字了得,23:40:10,化用法,2,、,移花接木,拍卖诚信,-,化金融用语,心灵的审判,-,化司法用语,23:40:10,修辞法,修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。,23:40:10,修辞法,以“诚信”为话题,比喻,以“,生态”,为话题,拟人,以“,故乡”,为话题,夸张,妥当形象,抓准主旨,趣味十足，直奔主题,烘托气氛，增强联想,守住你的金矿,老鼠对猫的秘密挑战书,千年月色万年情,23:40:11,修辞法,以,“文化,”为,话题,反诘,以“,青春”,为话题,对偶,以“,环保”,为话题,呼告,加强语气,发人深省,琅琅上口，抒情酣畅,语气有力，振聋发聩,“文化快餐”真的不足取吗,?,长发长，短发短,还我家园,鸟类的呼声,23:40:11,反常法,反常法就是逆向思维，避开常规题目命名方式，采用别人意想不到的立意，以便达到更加惹人注目的效果,。,23:40:11,反常法,以“竞争,”,为话题,感谢你的敌人,、,败了，多好,以“做人”为话题,做女孩要三心二意,宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意,23:40:11,符号法,符号法是巧妙运用数学符号或标点符号来设计作文题目。,这种题目往往能够准确表现出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。,23:40:11,符号法,以“素质教育”为话题,7,1,8,数学符号,以“,友谊”,为话题,1234567,音乐符号,以“,关注生活,”,为话题,生活,？,标点符号,课余活动与学习相结合,友谊像首歌，,1234567,意即生活充满了新鲜，需要随时关注,23:40:11,悬念法,悬念法是,在拟题上设置一个诱人的悬念,，或,表明一个异乎寻常的结局,，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。,23:40:12,悬念法,以“素质教育”为话题,以“男孩女孩,”,为话题,我与,203,室不得不说的故事,十六岁，老朽了！,23:40:12,诗画法,诗画法是运用诗歌和散文的语言,，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。,23:40:12,以“乡情”为话题,以“生命”为话题,白云,夕阳,歌声,以“,友谊,”为话题,那河,那船,那人,诗画法,风中飞舞的白手帕,回顾,23:40:12,作文“自拟题目”误区,照搬话题,因袭旧题,空大玄虚,题不对文,23:40:12,拟题训练,洪战辉从小就遭遇了家庭和人生的巨大不幸，但他却独自挑起了生活的重担；而且还承担起抚养捡来的妹妹的责任，长期带她在身边，一边读书，一边含辛茹苦抚养她长大。这是一个正常的成人都难以想象和承担得起的，可洪战辉做到了。直到今年，他,23,岁，上了湖南怀化学院经济管理系，带着妹妹上小学，并希望把妹妹送进大学的校门时，他的故事才被媒体挖掘出来。洪战辉是,05,年感动中国的十大人物之一。,参照本节课的拟题技巧，请以“贫困”为话题自拟至少两个题目,。,23:40:12,题 目 示 例,敲响自强的钟,贫儿当自强,在贫瘠的土地上开花,贫且益坚,“,贫”出一个未来,丹青难写贫精神,天降大任于贫者,贫困是首歌,我贫困，我美丽,富有贫困生,青山在，何以贫？,感谢清贫,我自横刀向贫笑,对贫困说“不”？,23:40:12,材料作文得高分，素材积累不可少；拟题前后加词语，开篇中心很重要。分论中心议素材，联系现实也很好；如果无话可说了，假如如果也奇妙。比喻排比加对比，语言整齐有诀窍；引用名言加自编，语言精彩最有效。走近历史和名人，文化积淀很重要；最后别忘理层次，布局分段别忘了。,材料作文的秘诀歌,23:40:12,