资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,一,(,1,)班,中期家长会,欢迎家长到会!,感谢家长朋友对我们工作的大力支持与配合 在此我代表一年级(1)班全体师生对大家表示忠心的感谢!,家长会议议程,1,、,班级,基本情况汇报,2,、语文的几点建议,3,、数学老师发言,4,、中期考试情况分析,5,、家庭教育,6,、家长发言、意见征询及交流,班级的基本情况 本班现有学生,7,1,名,其中男生,4,7,名,女生,25,名,孩子们聪明可爱、有礼貌、爱劳动,但也有个别孩子比较调皮,爱打闹、做事磨蹭、拖拉,自我约束能力差。尤其是在,男女比例,大,差的情况下,班级管理就更加麻烦一些。所以需要老师的严格要求。,通过两个多月的学习生活,对每个孩子的情况我们已经基本了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在基本上能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性,我们在学生表现好的时候会奖励小红花。学生对自己是不是得到小红花、小红旗很在意,所以我们就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性(建议家长在家也弄一个红花榜或得星台),效果比较好,。,期中考试分析,本次考试采取的是统一分配考场,教师轮流监考制,因学生太小不能够独立审题做题,对陌生的老师监考有些害怕,有问题不敢问,导致一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候能够培养他们读题,审题和自己检查作业的能力。,语文中期考试分析,100,分,的7,人,9,9,90人:39,人,8980,分:,1,8,人,7970,分:3人,6960,分:3人,60,分以下:1人,班级均分:90.54分,语数成绩优异者(总分,195,分以上者),刘,佳,明,康,鑫,蕾,刘,若,涵,马,艺,萌,林,雨,涵,白,梦,涵,郭,锦,奇,杨,金,龙,屈,子,涵,杨,梓,鹤,高,鑫,洋,课上积极发言的:,雷,子,杨,刘,若,涵,杜,鲜,卉,高,鑫,洋,白,梦,涵,杨,梓,鹤,贾,雅,楠,郄,靖,萱,马,艺,萌,高,子,轩,等同学,作业书写工整、认真的有:,訾,露,瑶,訾,欣,冉,康,鑫,蕾,刘,若,涵,雷,子,杨,高,梓,琪,贾,薇,尼,贾,雅,楠,杜,鲜,卉,温,宇,昊,谢,雨,珊,李,雅,楠,屈,子,涵,等同学,优生成绩优异的原因:,1.,学习态度端正,勤奋;,2.,学习方法比较好;,3.,自制力强,善于思考;,4.,家长的支持与鼓励。,一、,语文基本要求,1,、课外阅读:,每天最少坚持读,30,分课外书。给孩子带一本课外书,平常在校课余时间可以阅读。,2,、背诵学过的每篇课文,背诵,中华颂,和,晨诵,规定篇目。,3,、认真完成练习册、家庭。(家长评),4,、自主安排考写生字、词语。,5,、家庭作业家长必须检查。(觉得自己孩子没必要写的家庭作业,只要说明情况就行),一、端正态度。,二、规范书写工具:“工欲善其事,必先利其器。”一年级的学生必须使用质量上乘的铅笔,千万不要让孩子使用自动铅笔。三、纠正书写姿势。,四、纠正错误写法。,关于书写,关于阅读,1,、给孩子购买或借阅适合他们阅读的书籍(带拼音版),2,、提倡亲自阅读。,3,、课外阅读注意积累。,课外阅读对于语文学习来说,意义非同寻常。多看课外书对孩子口语能力的锻炼,对写话、写作都起着非常重要的作用帮助。日积月累,一步一个脚印打好基础才能有所收获。,朗读课文和阅读课外书,班上有些孩子很喜欢读书,但也有大一部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书,会让孩子觉得有意思。另外呢,孩子读简短的文章,应该指导他读出感情来,这样阅读效果会更好。创设一个安静的阅读环境,书不必要买得过多,但要精。,请数学老师发言,存在的问题,学习方面,1,、有部分孩子上课不听讲,做小动作、玩,纸、,泡,泡,泥,、和旁边的同学说话,不管老师说什么都听不进去,读书时也懒得张嘴。,2,、有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎,有一点成绩就沾沾自喜,对知识的掌握不够扎实、牢固。,3,、部分学生作业、家庭,书写马虎,甚至潦草、糟糕。,4,、有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表现不积极。,:,自理能力差:东西忘记带,不会,自己整理书包;记不住老师布置的作业;不会管理自己的东西,东西丢了不知道找;没有良好的卫生习惯,随手乱扔纸;好动,课间活动追逐打闹,不注意安全。,行为习惯中,存在的问题,以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,我希望家长能进一步加强家庭教育,认识到家庭教育的重要性。,一、培养良好的品德习惯,1,、学会感激。,2,、勇敢承认、面对自己的错误。,3,、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。,4,、诚实不说谎,答应的事说到做到。,给家长,教育,孩子,的几点建议,二、培养良好学习习惯。,1,、,写的习惯。,孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。,避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。,2,、检查的,习惯。,家庭,作业当考试,每次写完都要非常认真仔细,要求孩子要认真仔细。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。,三、培养良好生活习惯。,1,、合理安排作息时间学会珍惜时间。,2,、全面吸收营养,坚持锻炼身体。(,学会跳绳、踢毽子,每人至少一次性完成,10,个),3,、不迷恋电视、电脑游戏,知道学习的重要性。,4,、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。,四、培养良好的社交能力。,1,、主动关心帮助他人,与他们和谐相处。不因为一些小事而与伙伴打闹不休,斤斤计较。,2,、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。,3,、与别人交友,会分辨是非,学会保护自己。,理想的家长,七,条做法:,1,.,以身作则,为孩子做出表率。,2,.,创造良好的家庭氛围、学习环境。,3,.,要允许孩子出错。,4,.,放手让孩子做他想做又能做的事。,5,.,让孩子学会自己去判断是非。,6,.,不要和别的孩子攀比。,7,.,有时间的话读一点家庭教育方面的书籍。,需要家长配合的几点,安全工作,(,1,)家长一定要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。,(,2,)按时接送孩子,如有特殊情况提前和班主任沟通。一定要让孩子记住家长接送,人,或,车,辆,不要堵路,站在指定位置。,(,3,)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,1,(,1,)在家里家长要严格控制孩子的看电视、玩电脑、玩手机的时间。,(,2,)对于孩子的到校时间,我们规定早上在,7,:,10,到校。下午,1:20,到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。,(,3,)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于,9,小时。,时间安排,2,作息时间,早上到校:,7,:,007,:,10,中午放学:,11,:,00,中午到校:,1,:,101:20,下午放学:,5,:,00,家长检查和辅导,我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。检查练习册时,我翻开书就一眼看到明显的错误,而上面还赫然打着对号签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?,第一、抓作业。要规定孩子放学后做完作业,必须检查,.,口头作业、复习、预习作业也不,能,草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,语言表达务求清楚。,作业签字仍然是常规要求!,班级管理方面:,1.,红领巾:每天戴红领巾红领巾一定要经常清洗,天天佩戴(不佩戴领带式红领巾)。,2,.不要带零用钱和饮料。,注意食品安全。,(尤其注意不要在校门口买吃早餐,放学不要纵容孩子买吃零食、乱扔零食包装袋),3.,接送问题:送孩子上学时不要送到大门口,每天提前,5,分钟在指定地点,等候,接孩子。下雨天提前和孩子沟通,是否接送。(希望家长更能起带头作用,过马路走天桥),4.,讲究个人卫生,改掉吃手指、吃红领巾角、嚼废纸的小毛病。勤换衣服勤洗涮,勤剪指甲,自带水杯。女孩不戴任何饰品,不涂指甲油。男孩不留奇异发型。,5.,在家有意识的培养孩子做点的家务活。(洗袜子、扫地、叠被子),家长发言,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会,有则改之,无则加勉,。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。,欢迎提出宝贵的建议,刘,晶,(,班,主任,兼,数学),手机号:,13,892249667,张,小,琴,(语文),手机号:13488444067,感谢您的参与,谢谢大家!,
展开阅读全文