引号的用法PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,引号的用法,作者：瞿艳波,学段：小学,学科：语文,学校：长沙县安沙镇毛塘小学,引号的用法有四种：,表示行文中,直接引用,的话。,表示需要,着重论述,的对象。,表示具有,特殊含义,的词语。,表示,特定称谓,（一）表示行文中直接引用的话。,（即在行文中直接引用他人的话。）,（,1,）我喜欢花港，更喜欢“,泉白如玉,”的玉泉。,（,2,）我看见了“,雨后春笋,”的画面。,（,3,）家乡有一句“,紧走搭石慢过桥,”的俗语。,象声词和音译外来词加引号，也是表示直接引用。,1,、“,嗒嗒嗒,”,密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。,2,、科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“,多利,”。,（二）、表示需要着重论述的对象。,在行文时，有时为了强调、突出论述的对象，也需要加上引号。,1,、我想跟大家谈一谈“,合作,”的话题。,2,、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“,早,”。,3,、海伦学会了拼写“,泥土,”、“,种子,”等许多单词。,（三）、表示具有特殊含义的词语。,在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。,1,、海伦学会了用手指“,说话,”。,2,、消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“,活菩萨,”，是“,中日友谊的使者,”。,3,、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打,扫,”干净。,表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）,(1),这样的“,聪明人,”还是少一点好。,(2),还有几位“,大师,”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“,发扬国光,”。,（,3,）,人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“,自由,”。,（四）、表示特定称谓。,(1),荷兰有“,欧洲花园,”，“,花卉王国,”的美誉。,(2),大家采集“,茅茅针,”。,(3),罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“,和平之花,”。,练习：,1.,人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术,.2.,让我们记住尺有所短，寸有所长这句名言吧！,3.,人们都说,:“,桂林山水甲天下”。,4.,说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。,5.,巨人竖起一块禁止入内的告示牌,.6.,如果你是未经登记的陌生人，你是无法进入的,.7.,多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。,8.,他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。,9.,那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。,10.,科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。,11.,父亲教我在石板上甩出“糖风”来。,12.,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。,视频暂停两分钟,大家认真思考吧,练习：,1.,人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术,.,（表示直接引用）,2.,让我们记住尺有所短，寸有所长这句名言吧！,（表示直接引用）,3.,人们都说,:“,桂林山水甲天下”。,（表示直接引用）,4.,说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。,（表示着重强调）,5.,巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。,（表示着重强调）,6.,如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。,（表示着重强调）,7.,多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。,（表示特殊含义）,8.,他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。,（表示特殊含义）,9.,那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。,（表示特殊含义）,10.,科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。,（表示特定称谓）,11.,父亲教我在石板上甩出“糖风”来。,（表示特定称谓）,12.,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。,（表示特定称谓）,谢谢观看,