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圆的认识d.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:14164166 上传时间:2026-07-03 格式:PPT 页数:23 大小:2.33MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,授课人:乔焱,一、导入新课,圆,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,平面,图形,圆是平面上的一种,曲线图形,(一)画圆中感受,“,圆,”,你,画过圆吗?以前你是怎么画圆的。,二、探究新知,圆的画法:,1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离,(即半径)。,2、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上,3、,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,,就画出一个圆。,定半径,定圆心,旋转一周,圆心,我们把,圆中心的这一点叫做圆心。圆,心一般用字母o来表示。,O,直径,d,我们把,通过圆心,并且,两端都在圆上,的线段叫做,直径,。,直径一般用字母d来表示。,o,在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都(),无数,相等,我们把,连接,圆心,和,圆上任意一点,的线段叫做,半径,。,半径一般用字母r来表示。,r,半径,圆心,o,在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都(),无数,相等,教师提问:,为什么同学们画的圆不一样呢?什么决定圆的,大小?什么决定圆的位置?,一起,讨论,:,1、在同一个圆里,直径的长度与半径的长度又有什么关系呢?如何用字母表示这种关系?,2.,反过来,在同一个圆里,直径的长度是半径的几分之几?,=,o,d,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d,=,r,+,r,d=2r,r=,d,2,在同一个圆里,直径是半径的,倍,,半径是直径的,一半,r,(米),d,(米),2,0.8,1.4,6,口答:,1、判断:,(1)在同一个圆内只可以画100条直径。(),(2)所有的圆的直径都相等。(),(3)两端都在圆上的线段叫做直径。(),(4)等圆的半径都相等。(),2、选择题:,(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()。,A.半径长度 B.直径长度,(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径。,A.圆心 B.圆外 C.圆上,(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。,A.直径 B.线段 C.射线,A,C,B,尝试题,1,、画出,半,径,是,2,厘米的一个圆。,O,圆心,半径 r,直径 d,圆的认识,同圆内,半径有无数条,长度都相等。,同圆内,直径有无数条,长度都相等。,同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的2倍。,
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