小儿垂钓课文讲解.ppt

,*,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,畅言教育二维码,扫一扫，提出你的建议！,畅言教育,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,本课时编写,:,淮北市 周磊老师,第五单元,第十五课,小儿垂钓,教学目标,1、学习生字词；,2、理解诗歌小儿垂钓的意思；,3、有感情地朗读，背诵诗歌。；,4,、,通过有感情的朗读诗歌理解诗歌意思；,5,、,诵读诗歌，体会、想像诗歌描写的画面和意境，体会小孩钓鱼时的心理,。,导入新课,同学们学过哪些古诗?,导入新课,小儿垂钓,了解作者,胡令能（785-826年），唐诗人，隐居圃田（河南中牟县）。唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称,“,胡钉铰,”,。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝4首。,PPT,模板：,PPT,素材：,PPT,图表：,PPT,教程：,PPT,课件：,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,小儿垂钓,胡令能,朗读课文,稚 蓬 钓 莓,zh,p,ng,di,o,m,i,学习生字,苔 映 借 招,t,i,y,ng,ji,zho,精读感悟,借,招,钓,小儿垂钓,唐,胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,精读感悟,理解词语,蓬头：头发乱蓬蓬的。,稚子：年龄小的孩子。,垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。,莓：一种小草。,苔：苔藓植物。,借问：向人打听。,鱼惊：鱼儿受到惊吓。,应：回应，答应。,解读诗意,蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。,一个头发乱蓬蓬的小孩，侧着身子坐在长着莓苔的河边，青草映着他的身影。,解读诗意,路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。,总结全文,短短的四句诗，将一个天真、专注的学钓鱼小孩的形象生动、真实地展现在我们面前。希望同学们朗读时，将这种感情读出来。,布置作业,1,、诵,:,把这首古诗吟诵给爸爸妈妈听。,2,、编,:,把诗歌编成小故事,讲给好朋友听。,3,、演,:,根据诗句内容合作表演。,