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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版数学三年级上册第五单元,什么是周长,泗城一小:柏静静,它们的路线一样吗?,沿着树叶的边线爬了一整圈,我们也可以这样说:爬了树叶的一周。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,1.,蜗牛沿着图形的边线爬行一周,请将它们走的路线,画出来。,1.,可能有哪些测量方法?你们准备用哪种,?,议一议,2.,选择哪些测量工具,?,做一做,实际进行测量。,1.,使用了什么测量方法?,说一说,2.,选择的测量工具有哪些,?,测量过程中需要注意什么?,3.,测量的结果是什么,?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,1,厘米,1,厘米,20,厘米,18,厘米,30,厘米,7.4,只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周,他们走,的路线一样长吗?,甲,乙,拓展练习:比较下图中甲、乙两个部分的周长。,甲、乙两部分图形的周长相等。,作业:估一估,量一量。,今天,你有哪些收获?,再见,
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