演唱童心是小鸟.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,童心是小鸟,仓头镇中心小 张露露,歌曲给我们带来什么心情？什么感受？,冬,我,把小树苗栽到春天的故事里；,我把小蜻蜓送回夏天的目光里；,我把小鸽子放飞在秋天的歌声里；,我把小雪人堆在冬天的童话里；,童心是小鸟，羽毛很美丽；,飞来飞去在四季的怀抱里；,飞来飞去在四季的怀抱里。,童心是小鸟,3,4,(,强 弱 弱,),3 1,5 1,3|6 5 0,6,4,|,6 5,5,3 1,5 7,2|4 3 0|,5,2,|,4 3,3,|,模唱练习,要求：用心听、轻声唱。,1.,看歌谱找出,你唱不准确的音,乐符号和音符,。,解疑合,探：,1.,第一乐段用,什么样的声音和情绪去唱的？,曲中含有的附点音符和休止符极富有特点,，,喜悦,的，热情的，有弹性的,。,2.,第二乐段该用什么情绪来唱？,解疑合探（二）：,紧接着第二乐段在节奏上作了变化，旋律变得优美而舒展，唱出了少年儿童无比欢乐的童年生活,美丽的童年,同学们表演的非常精彩！通过我们演唱,童心是小鸟,这首歌曲，希望大家更加热爱大自然、亲近大自然，更希望你们如小鸟般自由地放飞自己的童心。,自,学,指,导,（一）：,1.,聆听歌曲,，歌曲给我们带来什么心情？什么感受？,同学们表演的非常精彩！通过我们演唱,童心是小鸟,这首歌曲，希望大家更加热爱大自然、亲近大自然，更希望你们如小鸟般自由地放飞自己的童心。,同学们表演的非常精彩！通过我们演唱,童心是小鸟,这首歌曲，希望大家更加热爱大自然、亲近大自然，更希望你们如小鸟般自由地放飞自己的童心。,