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,*,人教版九年级化学上册 第七单元 课题1,燃烧和灭火,荆州市沙市第二中学 王艳玲,人教版九年级化学上册 第七单元 课题1,燃烧和灭火,荆州市沙市第二中学 王艳玲,通,常所说的,燃烧,是指,可燃物,跟空气中的,氧气,发生的一种发光、发热的剧烈的,氧化反应,。,前面我们学过哪些物质的,燃烧,它们的共同特点是什么?,一、燃烧的定义,思考,探究,1,:燃烧的条件,实验,1,:,用镊子分别夹取小石块和棉花在酒精,灯上加热片刻。,实验,2,:,点燃一支蜡烛,再用一只空烧杯罩住。,实验,3,:,取一粒火柴头和一张滤纸碎片,放在,薄铜片两侧,加热薄铜片中部。,提示:,使用酒精灯加热要注意安全,观察实验要,从侧面观察,,防止火焰烧到身体。,物质,白磷,红磷,木炭,木材,无烟煤,着火点,40,240,320370,250330,700750,结论,3,:燃烧需要达到一定的温度,现象,1,:小石块不能燃烧,棉花燃烧,结论,1,:,燃烧需要物质具有可燃性,现象,2,:蜡烛逐渐熄灭,结论,2,:,燃烧需要氧气(或空气),现象,3,:火柴头燃烧,滤纸碎片没有燃烧,着火点:燃烧所需的最低温度,可燃物,二、,燃烧,的条件,燃烧需要氧气(或空气),1,、可燃物,2,、与,氧气,或空气接触,3,、温度达到着火点,现象,1,现象,2,铜片上的白磷,燃烧,,而红磷和水中的白磷都没有,燃烧,。,水中的白磷,燃烧,了。,探究,2,:白磷、红磷的燃烧,氧 气,可 物,着 点,三者缺一不可,二、,燃烧,的条件,棉花为什么会自动烧起来呢?,提示:,1,、,棉花中包裹着黄色的过氧化钠,2,、,过氧化钠与二氧化碳反应生成,氧气,同时放出大量的热,魔术大揭秘,请同学们用,不同的方法,熄灭燃烧的蜡烛。,提供:剪刀、水、湿抹布、沙土、烧杯等,可 物,可 物,氧 气,氧 气,沙扑、湿布,盖、烧杯罩,着 点,着 点,水浇、嘴吹,剪烛心,探究,3,:灭火的方法和原理,1,、清除或隔离可燃物,2,、隔绝空气(或氧气),3,、使温度降到着火点以下,三、灭火的原理,它们灭火的原理是什么?,隔绝空气,隔离可燃物,温度降到着火点以下,你能用燃烧和灭火的知识解释下面成语吗?,釜底抽薪,抱薪救火,煽风点火,火上浇油,杯水车薪,燃烧,和,灭火,燃烧条件,可燃物,与空气,(,氧气,),接触,温度达到着火点,灭火原理,消除或隔离可燃物,隔绝空气,(,氧气,),使温度降到着火点以下,谢 谢!,
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