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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,我诵读,我快乐,开启诗,早晨的树林空气清新,早晨的小溪一路欢笑。,早晨的,花蕊,睡着,露珠,,早晨的小鸟在枝头做操。,早晨的孩子醒得最早。火红的领巾在胸前,闪耀,,小嘴儿一张,像风中的百合,小胳膊一甩,像出,巢,的小鸟。,他们在上学的路上,奔跑,,像快乐的,音符,在蹦在跳。,小村子坐在,温暖,的阳光里,唱着迷人的,歌谣,。,小草在读盛开的花朵,一边读,一边摇头晃脑。,青竹在读树林的鸟语,一边读,一边悄悄拔高。,孩子们一个个走进教室,朝霞跳上每个人的,眉梢,。,早 晨 最 好!,早 晨 最 好!,学,习,儿,歌,赏析:飘舞的落叶,翻飞的蝴蝶,一幅美丽的秋趣图就展现在我们的面前,虽然每一行节奏相同,但是叠词的运用,却给整首儿歌增添了无限的韵味。,学,习,儿,歌,黄豆,荚 ji,黄豆荚,,真可爱,,里面住满,。,秋天到,,,,呀跳出来。,排着队,一二一,,走进,。,赏析:形象的比拟,赋予了这首儿歌十足的趣味,同时也把庄稼成熟后农民的喜悦心情表现的一览无余。孩子们可以边诵读边做一回“豆乖乖”,蹦蹦跳跳的玩一回。,
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