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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-05-10,#,纯碱的工业制法,虞映霞,说,课流程,教材分析,学情分析,教学目标,教学过程,教学反思,教材和学情分析,知识基础,具体要求,:能归纳和比较索氏制碱法和侯氏制碱法的原理和简单流程。,能力,基础,总反应式,突破难点,5.3,纯碱工业,教学目标,三维教学,目标,过程与方法,知识与技能,情感态度与价值观,史料研究,流程设计,归纳与比较两种制碱法的原理与化工流程,感受绿色化学思想和爱国情怀,重点,难点,5.3,纯碱工业,引入课题,5.3,纯碱工业,纯碱,Na,2,CO,3,最早来源于盐碱湖,满足不了民用和工业需要,青海湖,5.3,纯碱工业,Na,2,CO,3,NaCl,CO,2,+H,2,O+,原理探究,饱和食盐水,自然界哪些物质可提供价廉的而且丰富,的,Na,、,C,、,O,元素?,1861,年在水煤气,厂工作,的索尔维,,在用,浓,盐水先后吸收氨气和二氧化碳时发现,碳酸氢钠,析出,。,索尔维,1838-1922,(比利时科学家),5.3,纯碱工业,史料研究,索氏制碱法(氨碱法),20,NaCl,NH,4,HCO,3,NaHCO,3,Na,2,CO,3,NH,4,Cl,溶解度,(,g/100g,水),36.0,21.0,9.6,21.5,37.2,NaCl+NH,3,+CO,2,+H,2,O NaHCO,3,+NH,4,Cl,5.3,纯碱工业,原理探究,问题:沉淀为什么是碳酸氢钠?,溶液中离子反应往离子浓度减小方向进行,最佳配角,煅烧炉,煅烧,沉淀,纯碱,沉淀池,母液,排出废液,CaCl,2,等,石灰窑,石灰石,食盐水,NH,3,CO,2,NH,3,索尔维制碱法流程图,CO,2,CaO,突破难点,流程图转化为方程式表征,煅烧炉,煅烧,沉淀,纯碱,沉淀池,母液,排出废液,CaCl,2,等,石灰窑,石灰石,食盐水,NH,3,CO,2,NH,3,索尔维制碱法流程图,CO,2,CaO,侯德榜,1890-1974,1918,1921,年,范旭东先,生在天津塘沽筹办永利,碱业公司。同年,10,月侯,德榜接受了的聘请,毅,然,从,美国,回国,开展纯,碱工业制法。,1926,年我,国制得的,纯碱,荣获万博,会金质奖,出口国外。,5.3,纯碱工业,史料研究,阅读绘图,5.3,纯碱工业,学生活动:,阅读课本文字说明,尝试绘出侯氏制碱法简图,探寻氯化钠利用率大幅提高的原因。,NaCl,利用率提高到,96%,以上,5.3,纯碱工业,归纳小结,联合制,碱法,侯德邦个人,简历:,1890,年 出生,1911,年 考入清华留美预备学校,后以,10,门功课,1000,分的优异成绩被保送到美国留学,1916,年 获美国麻省理工学院学士学位,1919,年 获美国哥伦比亚大学硕士学位,1921,年 获博士学位,中国早期的永利制碱厂,1937,年,,抗日战争爆发,日本入侵天津。永利碱厂迁往川西,1938,1941,年,,侯德榜先生自己开发制碱新工艺,期间分析了,2000,多个样品,经过,600,多次研究实验。,范旭东,创新离不开勤勉,也需要时机,5.3,纯碱工业,教学反思,如何用好化学史,上好化学课?,要有取舍,要能融合,,最终为化学教学服务。,查阅资料:,1,、我国纯碱生产现状。,2,、现阶段氯化钙的新用途。,作业:,练习册,61,页,62,页,
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