比的应用复习课[1].ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比的应用练习课,成功属于每天都努力学习的人！,金山小学 何银花,1、修一段路，已经修的米数与剩下的米数,的比是4,5，,热身运动,可以把已修的米数看作（）份，剩下的就有（）份。这段路共有（）份,已经修的是剩下（），,剩下的是已修的（），,已经修的占这段路的（），,剩下的占这段路的（）。,4,5,9,1、修一段路，已经修的米数与剩下的米数,的比是4,5，,热身运动,可以把已修的米数看作（）份，剩下的就有（）份。这段路共有（）份,已经修的是剩下（），,剩下的是已修的（），,已经修的占这段路的（），,剩下的占这段路的（）。,4,5,9,2、,已知六年级1班男生人数和女生人数的,比是32,A男生人数是女生人数的（）,B女生人数是男生人数的（），女生人,数和男生人数的比是（,）,C男生人数占全班人数的（,），男生人数和全班人数的比是（,）,热身运动,2,:3,3,:5,3,、,五年级六班男女生人数的比是：，男,生占全班人数的，女生占全本人数的。,（）（）,（）（）,3,7,4 7,4,一个三角形三条边的长度比是：。,三条边的长度分别占三角形周长的（），,（），（）。,12,3,5,12,12,4,二、判断：,1,甲数和乙数的比是54，乙数是甲数的 倍（,）,2,A线段长1米，B线段长20厘米，AB两条线段的长度比是1,:,20,.,（,）,3,在500克的水中放入25克的盐，则盐与盐水的比是120（,）,对比练习,.,六年级,(5),班有学生,54,人，男生与女生的比是,5,：,4,，男生、女生各多少人？,六年级,(5),班男生与女生的比是,5,：,4,，男生比女生多,6,人，男生、女生各多少人？,六年级,(5),班有男生,30,人，男生与女生的比是,5,：,4,，女生有多少人？全班有多少人？,3.,已知分量差和比，求其它各量。,每份数,=,分量差,比各项的差,2.,已知一个分量和比，求其它各量。,每份数,=,分量,对应的份数,1.,己知总量和比，求其它各量。,每份数,=,总量,比各项的和,思维发展.,1.,甲乙两个数的比是5:6,甲数是10,乙数是多少?,.,2同学们分组采树种。第一，二，三组采集重量比是5：3：4。一组采15千克，二，三组各采,多少千克？,思维发展.,用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是53，这个长方形长和宽各是多少？,用120cm的铁丝做一个长方体的框架,长、宽、高的比是32 1,，这个长方体长、宽、高分别是多少？,盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是,2,：,3,，红球个数与白球个数的比是,4,：,5,。已知三种颜色的球共,175,个，红球有多少个？,能力挑战,假定红球占,4,份，白球占,5,份，那么黄球占,（,4,），黄：红：白,=12,：,15,：,8,每份数：,175,（,12+15+8,）,=7,再见！,