《湘夫人》优质课件 (2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湘 夫 人,屈 原,教学目标,1,、以意逆志，知人论世推测主旨,2,、鉴赏本诗的艺术手法,3,、了解楚辞等文化常识,4,、背诵诗歌,湘君,湘夫人,作者,简介,名,平,，字,原,。,战国末期楚,国人,中国文学史上第一位伟大的,爱国诗人,，,浪漫主义诗人,的杰出代表,开创了新诗体,楚辞,，突破了,诗经,的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力,1953,年，被列为世界“,四大文化名人,”之一,屈 原,屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而,早年深受楚怀王宠信,：,“,入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。,”,为实现楚国的统一大业，屈原对内积极辅佐怀王,变法图强,，对外坚决主张,联合抗秦,，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但由于在内政外交上与楚国腐朽,贵族集团,发生了尖锐的矛盾，以及上官大夫等人的,嫉妒,，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的,疏远,。,屈原并不因此而放弃政治主张和伟大理想，写出了著名长诗离骚等价值很高的、影响很大的不朽作品。,当秦兵攻破楚都消息传出后，他大失所望，悲愤投汨罗江，,以身殉国,，这天正是五月初五。,知人论世,举世皆浊我独清，,众人皆醉我独醒。,路漫漫其修远兮，,吾将上下而求索。,屈原的人格理想和影响,1、砥砺不懈、特立独行的节操,2、在逆境中敢于坚持真理，敢于反抗黑暗统治的精神,3、以其卓越人格力量和深沉悲壮的情怀，鼓舞并感召后世志士仁人，培养中国士人主动承担历史责任的勇气,4、屈原精神发展成为安顿历代士子的痛苦心灵的家园,屈原墓,屈原祠,屈原铜象,湘妃竹,：,相传,尧舜,时代，湖南,九嶷山,上有九条恶龙，住在九座岩洞里，经常到,湘江,来戏水玩乐，以致洪水暴涨，庄稼被冲毁，房屋被冲塌，老百姓叫苦不迭，怨声载道。舜帝关心百姓的疾苦，他得知恶龙祸害百姓的消息，饭吃不好，觉睡不安，一心想要到南方去帮助百姓除害解难，惩治恶龙。舜帝有两个妃子,娥皇,和,女英,，是,尧帝,的女儿。虽出身皇家，又身为帝妃，但她们深受尧舜的影响和教诲，并不贪图享乐，而总是在关心着百姓的疾苦。她们对舜的这次远离家门，也是依依不舍。,舜帝,走了，娥皇女英在家等待着他征服恶龙、凯旋的喜讯，日夜为他祈祷，。可一年一年过去了，燕子来去了几回，花开落了几度，舜帝杳无音信，她们担心了。她们二人思前想后，与其呆在家里久久盼不到音讯，见不到归人，还不如前去寻。,找。于是，娥皇和女英迎着风霜，跋山涉水，到南方湘江去寻找丈夫。她们来到了九嶷山下。沿着大紫荆河到了山顶，又沿着小紫荆河下来，找遍了九嶷山每个山村，踏遍了九嶷山每条小径。这一天，她们来到了一个名叫三峰石的地方，这儿，耸立着三块大石头，翠竹围绕，有一座珍珠贝垒成的高大的坟墓。她们便问附近的乡亲：,“,是谁的坟墓如此壮观美丽？三块大石为何险峻地耸立？,”,乡亲们含着眼泪告诉她们：,“,这便是舜帝的坟墓，他老人家从遥远的北方来到这里，帮助我们斩除了九条恶龙，人民过上了安乐的生活，可是他却流尽了汗水，淌干了心血，病死在这里了。,”,娥皇和女英得知实情后，难过极了，二人抱头痛哭悲痛万分，一直哭了九天九夜，她们把眼睛哭肿了，嗓子哭哑了，眼睛流干了。最后她们投湘水而,死。,娥皇和女英的眼,泪,，洒在了九嶷山的竹子山，竹竿上便呈现出点点泪斑，有紫色的，有雪白的，还有血红血红的，这便是,“,湘妃竹,”,。竹子上有的像印有指纹，传说是二妃在竹子抹眼泪印上的；有的竹子上鲜红鲜红的血斑，便是两位妃子眼中流出来的血泪染成的。,这种竹子叫,湘妃竹。,其名与一个神话故事有关。,九歌中的,湘君、湘夫人,是屈原根据楚国沅、湘一带的民间祭歌为素材，再加工创作而成的两篇,抒情诗,。湘君是湘水神，湘夫人是帝女，居于洞庭之山。因为湘水与洞庭湖相距甚近，所以民间传说这两个神有恋爱关系。,通常认为湘君和湘夫人是湘水的,配偶神,，他们彼此深深地,眷恋,，却不知什么原因，总是,爱而无因，见而不得,，只能互相幻想着对方，无望地,追寻、失望,。在他们之间，永恒地隔着迷惘的水域。,湘夫人是楚辞,九歌组诗,十一首之四,，诗题虽为,“,湘夫人,”,，但诗中的抒情主人公却是,湘君,。,湘君,湘夫人,渚,(zh,),眇,（mi,o）,薠,(f,n),罾,(z,ng),蘋,（pn）,芷,(zh),澧,(l),澨,(sh),潺湲,(chnyun),葺,(q),荪,(sn),橑,(lo),楣,（mi）,薜荔,（b l）,擗,(p),櫋,(min),庑,(w),嶷,（y,）,袂,(mi),遗,(wi),褋,(di),搴,(qin),汀,(tng),1、帝子降兮北,渚,2、与佳期兮夕,张,3、,罾,何为兮木上,4、蛟何为兮水,裔,5、朝驰余马兮江,皋,6、,葺,之兮荷盖7、时不可兮,骤,得,（水边的浅滩）,（张设罗帐）,（鱼网）,（边）,（边）,（编草盖房子）,（轻易）,鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上？,帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。,袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。,登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。,湘夫人将要降临北洲上，放眼远眺呵使我分外惆怅。,秋风阵阵，柔弱细长，洞庭波涌，落叶飘扬。,登上长满白薠的高地放眼望。我与佳人约会，在黄昏张设罗账。,鸟儿啊为何聚集在水草边,?,鱼网啊为何挂到树枝上,?,第一段,袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下,写景如画，仿佛一幅秋风图，湘湖洞庭秋景如在目前，作者妙在以可见之水波、木叶，写出不可见之袅袅秋风，写风而有画意。凄清杳茫的秋景，构成了一个优美而惆怅的意境。,没有见到心上人，看到的却是,“,袅袅兮秋风，洞庭波兮落叶下,”,的萧瑟悲凉的深秋景色。瑟瑟秋风、浩渺的秋水、萧萧落叶使湘君的心情更加惆怅万分,鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？,运用比兴（主要是,“,比,”,）的手法，鸟儿本应在树梢上，渔网本应在水草里，而这里用不合乎逻辑的现象来比喻所愿不得，失其应处之所。用事物的错位，暗示湘君内心的焦虑，与美人的期约恐怕不能实现。,诵读课文,帝子降兮北渚，目,眇眇,兮愁予。,袅袅,兮秋风，洞庭波兮木叶下。,登,白薠兮骋望，与佳期兮夕,张,。鸟,何,萃,兮蘋中，,罾,何为兮木上？,第一段,写湘君思念湘夫人，意中人似乎已经飘然降临到小洲上，但又倏忽不见，只看到秋风萧瑟，洞庭波起，秋叶飘飘，于是感到无限惆怅。已经做好了佳人到来的准备，却见到世事颠倒，真担心约会要失期。,疏通课文,沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢,言。,沅水有白芷澧水有幽兰，眷念公主却不敢明言。,荒忽兮远望，观流水兮潺湲。,放眼展望一片空阔苍茫，只见清澈的流水潺潺。,第二段,本段讲湘君把思念的感情埋在心中，急切地等待恋人而不见来到，神思恍惚地向远方张望，迷惘地看着缓缓不断的流水出神。男水神没有直白自己的情感,而是用流水来寄托自己的愁思。,诵读课文,沅有芷兮澧有兰，,思公子兮未敢言。,荒忽,兮远望，观流水兮潺湲。,麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？,朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。,闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。,为麋鹿觅食庭院，为何蛟龙来到水边？,早晨我骑马在江边奔驰，傍晚渡水到了西岸。,好像听到美人把我召唤，多想立刻驾车与她一起向前。,第三段,第三段,筑室兮水中，葺之兮荷盖。,荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。,桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。,罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。,在水中建座别致的宫室，上面用荷叶覆盖。,用香荪抹墙紫贝装饰中庭，厅堂上把香椒粉撒满。,用玉桂作梁木兰为椽，辛夷制成门楣白芷点缀房间。,编织好薜荔做个帐子，再剖开蕙草张挂在屋檐。,第三段,白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。,芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。,合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。,九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。,拿来白玉压住坐席，摆开石兰芳香四散。,白芷修葺的荷叶屋顶，有杜衡草缠绕四边。,汇集百草摆满整个庭院，让门廊之间香气弥漫。,九嶷山的众神一起相迎，神灵的到来就像云朵满天。,诵读课文,麇何食兮庭中？蛟何为兮,水裔,？朝驰余马兮江,皋,，夕济兮西,澨,。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，,葺,之兮荷盖。荪壁兮紫坛，,播,芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。,罔,薜荔兮为帷，,擗,蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，,疏,石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，,缭,之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，,灵,之来兮如云。,疏通课文,译文：,为何山林中的麋鹿觅食庭院,，,为何深渊里的蛟龙搁浅水边？早晨我骑马在江边奔驰，傍晚就渡水到了西岸。好像听到美人把我召唤,，,多想立刻驾车与她一起向前,。,在水中建座别致的宫室,，,上面用荷叶覆盖遮掩。用香荪抹墙紫贝装饰中庭,，,厅堂上把香椒粉撒满。用玉桂作梁木兰为椽，辛夷制成门楣白芷点缀房间。,编织,好薜荔做个帐子，再把蕙草张挂在屋檐。拿来白玉镇压坐席，,摆开,石兰芳香四散。白芷修葺的荷叶屋顶，有杜衡草缠绕四边。,汇集,百草摆满整个庭院，让门廊之间香气弥漫。九嶷山的众神一起相迎，神灵的到来就像云朵满天。,第三段,写湘君又看到事物错位，担心心愿不可能实现。他到各处寻找湘夫人，在幻想中，似乎听到佳人召唤。于是湘君在水中建造高贵的宫室，打算同湘夫人一起过美满,、,幸福的生活。新房子布置得高雅、华贵、精巧，表现出对湘夫人的一片深情。这时，九嶷山的神仙纷纷出动，与湘君一起迎接湘夫人，但湘夫人并没有来。湘君的一切等待和祈盼，一切准备和幻想，全都化成了泡影。,疏通课文,作者为何如此详细地介绍了湘君建筑水屋的过程,?,1、尽力地装饰爱巢，极力,渲染,湘君对湘夫人炽热的爱恋。,2、以流光溢彩的外部环境来,侧面烘托,充溢于人物内心的欢乐和幸福，为迎而未得的失落作铺垫。,3,、,香草代表美人，用来,侧面烘托,思慕对象,湘夫人的美,丽高洁。,铺陈,第四段,表现湘君因与湘夫人相约不逢而产生的无限惆怅，但仍流露了藕断丝连、依依不舍的深情。,第四段,捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦。,搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。,时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。,把我的夹袄投入湘江中，把我的单衣留在澧水边。,在水中的绿洲采来杜若，要把它送给远方的恋人。,欢乐的时光难以马上得到，暂且放慢步子松弛心神。,诵读课文,捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若，,将,以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。,概述主要内容,等待、期盼,寻觅、幻想（向往）,失望、气愤、平静,写湘君约湘夫,人但最终未得,见面，表达了,湘君对湘夫人,刻骨铭心的思,念之情。,湘夫人,为我们讲述了一个怎样的故事？,课文,分析,湘君和湘夫人的神恋故事。主要写湘君求合于湘夫人，因思念深切、神情恍惚而产生的种种幻觉，希望和绝望交织在一起，从而更显得他们的爱情缠绵哀怨、深挚执著。,课文,分析,这个故事的感情基调是什么？,幽怨、哀婉,诗歌是如何表现这个幽怨、哀婉的苦恋故事的？,1,、,融情入景，以景染情,袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下,“袅袅兮秋风，洞庭波兮落叶下”是中国古典诗词中经久不衰的名句，,秋风、落叶,也就成了,表达失落、惆怅之情,的,最敏感且最富表现力的词汇,，同时也成为,最能唤起人们悲愁情感的自然景观,。,被誉为“千古言秋之祖”,。,课后练习四,-3:,说说此诗开头所渲染的环境气氛，对于全诗所起的作用。,在湘君的眼中，尽是令人黯然神伤的,凄凉景色,：,秋风瑟瑟，似乎凉意渗透心间；,落叶纷纷，犹如一颗沉重的心渐渐下沉；,微波荡漾，犹若,“,心波,”,起伏。,湘君面对这烟波浩渺的洞庭湖，心事茫然，愁绪四溢。,强烈的失望带来了对自然景观的一种感情化的描写，这就叫景与情谐。这凄凉、冷落的景色正衬托出人物的惆怅、幽怨之情，这种环境气氛贯穿全诗，为全诗定下了感情的基调。,2,、运用隐喻性比兴,鸟何萃兮萍中，罾何为兮木上,麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔,以此反常现象作,比兴,，就更突出了充溢于人物内心的失望和困惑，大有所求不得、徒劳无益的意味,。,以不可能存在的假想景象，来自我比况和烘染自身的尴尬处境和懊恼心情，暗示了失望的必然结果。,情诗以反常不可能之事为喻，在中外诗歌中都是常法，所谓,“,山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪。,”,（汉乐府上邪）,3,、香草美人，寄予情怀,第三段详细描绘了湘君为湘夫人用,各种香草,装饰爱巢的过程，这表现了湘君对湘夫人的执著、深挚的爱情，共同过幸福生活的美好愿望。写得越铺张，越细致，就越能表现湘君对湘夫人的如海深情。,4,、,用赋的铺陈手法反复叙写,有人说，屈原在湘夫人中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧，实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。你同意这一说法吗？试用,“,以意逆志，知人论世,”,的欣赏方法阐述你的理由。,主 题 探 讨,主 题 探 讨,同意。屈原是伟大的爱国者，他有崇高的理想。为实现理想，他苦苦追求，尽管饱受打击，还是坚持不懈，九死而未悔。他的忧愤深广，富于悲剧精神。这一切，都体现在湘夫人中。这首诗写到湘君为追求理想和爱情，是多么执着，多么痴情，一再遭到挫折却决不退缩。但在失望远于希望的情况下，又透露出来不可抑制的哀怨、惆怅、焦虑之情。这一切，不正折射出屈原的身世悲剧吗？,这首优美的诗歌，主要写湘君求合于湘夫人，因思念深切、神情恍惚而产生种种幻觉，希望和绝望交织在一起，从而更显得他们的爱情缠绵哀怨、深挚执著。,诗歌反应了当时人民的真实感情和美好愿望,也渗透了诗人屈原,执着追求理想的情愫,从湘君期约难遇、可望难即的悲剧情景，我们是否可以联想到,屈原一再被楚王疏远、流放的遭遇,？,湘,君在沅江、澧水两岸徘徊、追寻的身影，是否有时会叠印着,屈原,“,行吟江畔,”,的,“,上下求索,”,形象,？,湘,君对真挚爱情、美满生活的执著追求，是否寄托着,屈原对政治理想、复兴事业的至死不渝,？,湘,君在无可奈何情况下的,“,逍遥容与,”,，是否融进了,屈原在人生偃蹇路途中的宽解自慰,？,从文中看到了屈原的影子吗？,湘君与湘夫人约期难遇的惆怅失落,屈原一再被楚王疏远流放的哀怨痛苦,湘君在沅澧两岸徘徊、追寻,屈原,“,行吟江畔,”,、,“,上下求索,”,湘,君对真挚爱情、美满生活的执著追求,屈原对政治理想、复兴事业的九死不悔,湘君在无可奈何情况下的,“,逍遥容与,”,屈原在人生坎坷路途中的宽解自慰,身世悲剧的曲折反映,楚辞,是在楚地歌谣的基础上创造出的有浓厚地方色彩的新诗体。,指,楚地的歌辞,由,屈原创建,的一种具有,浓厚地方色彩的新诗体,“,产于楚地，用楚方言，歌楚之音，记楚之物,”,来源：,楚地的,原始神话和巫祝的宗教活动,楚地的乐曲和民歌（,越人歌,）,“,信鬼好巫,”,是荆楚文化中突出的特征,文学常识,楚辞体的特点,：,1,、带有想象丰富、文辞华美、风格绚丽的浪漫主义色彩；,2,、,“,皆书楚语，作楚声，纪楚地，名楚物,”,具有浓郁的地方色彩；,3、楚辞的语句参差，富有变化，篇幅一般比较长；,(,突破了四言的定格，六言、七言句式参差错落，自由灵活而富于变化,),4,、常用语气助词,“,兮,”,（句末：加强整体语气，句中：表停顿）。,背诵全诗,湘夫人将要降临在北洲之上，,极目远眺啊，使我惆怅。,萧瑟的秋风啊，徐徐地吹拂着，,洞庭湖扬起微波啊，落叶飘零。,站在长满白薠的地方啊，纵目远望，,我与佳人相约啊，今晚张设罗帐。,鸟雀啊，为何聚集在水草之处？,鱼网啊，为何挂结在高高的树梢之上？,阅读注释，了解内容,帝子,降兮北渚，,目,眇眇,兮,愁,予。,袅袅兮秋风，,洞庭波兮木叶下。,登白薠兮,骋望,，,与,佳期,兮夕张。,鸟何,萃,兮,蘋,中？,罾,何为兮木上？,沅水有白芷啊，澧水有幽兰，,思念湘夫人啊，却不敢明讲。,神思恍惚啊，放眼远眺，,只见那流水啊，缓缓流淌。,沅有芷兮澧有兰,思,公子,兮未敢言。,荒忽,兮远望,观流水兮,潺湲,麋鹿为何来到庭院觅食？,蛟龙又为何在水边游荡？,清晨，我策马驰骋在江边高地，,傍晚，却又渡过西面的水湾。,我听说湘夫人啊，在召唤我来相聚，,我将飞快的驾车啊，与她同行远去,构筑宫室啊，在那绿水之中，,修盖屋顶啊，用那翠绿的荷叶。,荪草装点墙壁啊，紫贝铺砌庭坛。,撒满香椒啊，用来装饰厅堂。,桂木作栋梁啊，兰木为房椽，,辛夷装饰门楣啊，白芷装饰卧房。,编织薜荔啊，做成帷幕，,剖开蕙草做的幔帐啊，也已支张。,麋何食兮庭中？,蛟何为兮,水裔,？,朝驰余马兮,江皋,夕,济,兮西,澨,。,闻佳人兮召予，,将腾驾兮偕逝。,筑室兮水中，,葺,之兮,荷,盖。,荪,壁兮,紫,坛，,播芳椒兮,成,堂。,桂,栋兮,兰,橑,辛夷,楣兮,药,房。,罔薜荔兮为帷,擗蕙,櫋,兮,既张,。,用白玉，做成镇席的宝器，,散布石兰啊，让其四处撒播芳香。,再把白芷覆盖在荷叶屋顶，,又把杜衡缠绕在屋顶四方。,汇集各种花草啊，布满庭院,建造芬芳馥郁的门廊。,九嶷山的众神啊，纷纷出来迎接湘夫人，,神灵们一齐降临啊，如云彩满天。,白玉兮为镇，,疏,石兰兮为芳。,芷,葺,兮荷屋，,缭,之兮,杜衡,。,合,百草兮,实,庭,建芳馨兮,庑门,。,九嶷,缤,兮并迎,灵,之来兮如,云,。,捐,余,袂,兮江中,遗,余,褋,兮澧浦。,搴,汀洲兮杜若,将以遗兮远者。,时不可兮,骤,得，,聊,逍遥兮,容与,。,我把那衣袖啊，抛到江中，,又把你赠我的单衣啊，扔到澧水旁。,我却又到平坦的小洲啊，采摘杜若，,将把它馈赠给远方的人。,见面的机会啊，不可轻易得到，,我姑且悠闲自得地徘徊游逛。,