诫子书课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作者资料我清楚,与诸葛亮有关的故事、成语、俗语、歇后语、诗句,三顾茅庐 草船借箭 借东风 三气周瑜 七擒孟获 空城计,鞠躬尽瘁、死而后已 万事俱备，只欠东风,三个臭皮匠，顶个诸葛亮,三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。,(,蜀相唐,杜甫）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟（蜀相唐,杜甫）,出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？（书愤 宋,陆游,),诸葛亮借箭,-,有借无还,诸葛亮挥泪斩马谡,-,顾全大局,诸葛亮（,181,234,），,字孔明，号卧龙，琅琊人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯；代表作有,前出师表,、,后出师表,、,诫子书,等。发明木牛流马、孔明灯等。,为避汉末之乱，大约于汉献帝兴平二年（,195,）,15,岁时随叔父,诸葛玄由山东迁居豫章，后辗转至荆州，隐居于南阳隆中，故号卧龙先生。西晋陈寿,三国志,有,诸葛亮传,，并整理其诗文,诸葛亮集,传世。,作者简介,作为一代历史伟人，诸葛亮最大的功绩是辅佐刘备开创蜀国基业。东汉末年，群雄并起，问鼎逐鹿。建安十三年（,208,），诸葛亮出使东吴，舌战群儒，最后促使孙刘联合，共抗曹操，并经赤壁一战奠定三国鼎立局面，而后为刘蜀集团运筹策划，东征西讨，开疆拓土，富国强兵，直至病逝于五丈原军旅之中。他有济世爱民之心，经天纬地之才，“智绝千古”，特别是隆中决策，高瞻远瞩，不出茅庐而知天下三分，可谓“专待春雷惊梦回，一声长啸安天下”，引后世无数英雄竞折腰，被称为“古今第一贤相”。,作者简介,诸葛亮在政治、军事上计谋超群，对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原军中的前夕，还写信给诸葛瑾：“瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。”同时写下了流传百世的,诫子书,。他在,诫子书,中告诫儿子，“静以修身，俭以养德”，淡泊明志，宁静致远，学以广才，励精治性，珍惜光阴，务求“接世”。,30,年后，邓艾率魏军攻蜀，兵至绵竹，诸葛瞻拒不接受邓艾的高官诱降，英勇战死，时年,37,岁。其子诸葛尚一同战死，时年,16,岁。,诫子书,中关于道德、修养、教育方法的至理名言，影响着近二千年来诸葛家后裔的持续发展和我国有志青年积极进取。,背景简介,解 题,诫子书,，告诫儿子的一封家书。,诫子书,是三国时期著名政治家,诸葛亮,54,岁临终前写给,8,岁儿子,诸葛瞻,的一封家书。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在书中。,诫子书,夫,/,君子,/,之行,静,/,以修身,俭,/,以养德,;,非,/,澹泊,/,无以,/,明志,非,/,宁静,/,无以,/,致远。夫,/,学须静也，才,/,须学也。非学,/,无以,/,广才，非志,/,无以,/,成学。淫慢,/,则,/,不能,/,励精，险躁,/,则,/,不能,/,治性。年与时,/,驰，意与日,/,去，遂成,/,枯落，多不,/,接世，悲守,/,穷庐，将,/,复何及！,读准字音，熟读成诵,f,旧时称成年男子：渔夫。农夫。万夫不当之勇。旧时称服劳役的人：夫役。拉夫。,与妻结成配偶者：丈夫。,f,文言发语词：夫天地者。文言助词：逝者如斯夫。文言指示代词，相当于“这”或“那”：夫猫至。,读 准 字 音,夫,君子之行,夫,学须静也,读准字音,遂,成枯落,Su,身体一侧发生瘫痪，如“半身不遂”（,bnshn-bsu,）,Su,顺，如意：遂心。遂愿。于是，就：服药后头痛遂止。,遂,心,遂,愿,Su,放,逐,追,逐,zh,重点句子我翻译,1,）夫君子之行，静以修身，俭以养德。,2,）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。,3,）非学无以广才，非志无以成学。,4,）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。,5,）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！,不看轻世俗的名利就不能表明自己崇高的志向，不集中精神就不能实现远大的理想。,过度享乐就不能振奋精神，轻浮急躁就不能陶冶性情。,品德高尚的人的品行，依靠内心安静，精力集中来修养身心，依靠节俭来培养品德。,不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。,年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时，）守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢？,问题设置与探究：,1,、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，这两句话是什么？,2,、文中表达中心意思的关键句是哪一句？,3,、作者写这封信的用意是什么？,告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望。,4,、举例说明本文句式方面的特点。,如“静以修身，俭以养德。”,“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”这样的句子文中还有许多，它们多用对偶句，句式整齐，节奏感强，文章用语简明，用意却很深刻。,老师寄语心中记,大志成大学成大才，小志成小学成小才，无志不成学不成才。大志就是与历史潮流一致的志向。祝愿同学们早立大志，静心读书，成为顺应历史潮流的大才！,