怎样拟写作提纲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,怎样拟写作提纲,花都区芙蓉中学 段佳成,什么是写作提纲（一）,写作提纲就是在写作前拟写好一个个要点，就像做房子先绘出图纸。,什么是写作提纲（二）,写作提纲就是在写作前拟写好一个个要点，拟好一个框架,（有时在心中设计好内容，叫打腹稿。）,鲁迅先生写文章大致都要拟提纲,一些大作家写作长篇作品，更要拟提纲（如巴金、姚雪垠）,怎样拟写作提纲（三）,1.,把握好文章开头；,2.,合理安排材料，组织语言；,3.,精巧设计结尾。,如 何 开 头,1.,开门见山、直接点题式,2,.,提问（设问）式,3.,设置悬念式,主体部分,1.,合理选择材料（次次主、次主次）,2.,认真组织语言,3.,巧妙衔接过渡,如何收尾,1,.,首尾呼应式,2.,点明主题式,3.,寄予希望式,示例一 我有一个梦,写作提纲,开头：,开门见山，直接点题式；,主体部分,：,事例一：读小学五年级时受老师,“,优待,”,事例二：读高中时作文被张贴,事例三：读师范时竞赛获奖,结尾：,照应开头（前后呼应式）,示例二 我有一个梦,写作提纲,开头：,概要交代缘由式,主体部分,：,事例一：读小学五年级时受老师,“,优待,”,事例二：读高中时作文被张贴,事例三：读师范时竞赛获奖,结尾：,寄予希望式,诗歌结尾式,我有一个梦（内容梗概）,第一部分,开头,（二选一）,1,、开门见山式,（,我有一个梦，就是将来能成为一名作家,。）,2,、概要交待式,（,曾经，有许多次，我梦见自己在用一支生花妙笔描 绘着山河美丽、人间善恶,这就是我的作家梦。）,第二部分,主体部分,（交待作家梦的由来）,（选取,三件事例,：五年级语文老师的引路，爱上课外书，千方百计弄书看；高中写作文受表扬，老师张贴在教室，受鼓励；读师范时竞赛获奖，更坚定信心。）,第三部分,结尾,（二选一）,1,、首尾呼应,（,我想成为一名作家，我愿通过自己的努力，早日让梦想成真。）,2,、表达意愿式,（,我虽说现在手笨笔拙，但我不会停下手中的笔，我坚信，辛勤耕耘之后，会有一个“家”在等着我去收获,）,3,、诗歌结尾式,（有一个梦，时时萦绕在脑际，那就是，我要当一名作家。无论前面山高水长多险阻，我仍洞见世界美丽人生如画。坚定信念不断努力吧，是“家”让我迈开向前的步伐。）,近几年广州中考作文题,2006,创意的启示,2007,心中有盏红绿灯,2008,又见枝头吐新芽,2009,其乐融融,2010,奖励自己,2011,游 戏,2012,改变一点点,2013,出 错,2014,迟了一分钟,2015-,广州风格,2016,适 合,试 拟 提 纲,我 的 妈 妈,寒假中的乐事,我有一个梦,曾经，有许多次，我梦见自己在用一支生花妙笔描绘着美丽的山河，人间的喜怒哀乐。讴歌人生的美好，鞭挞世间的丑恶，这就是我的作家梦。进入小学三年级，我就爱上了看小人书，也就是连环画。我被故事中的人物打动，对画面下的文字，反复咀嚼，当然有时只能靠猜测啦。老师布置写作文，我会特别用心完成。五年级时，换了一位语文老师，我有次上课在偷看连环画，自以为神不知鬼不觉，下课后，他把我叫到他的房间兼办公室，要我背诵前一天学习过的课文，当我顺利地背诵完，他向我投来了赞许的目光，随后从办公桌里拿出一本,湘江文艺,递到我手上，“拿回家看看。上课要专心啦！”并要求：考试要在前三名；学校开会，要上台发言；其实这是老师对我无声的鼓励啊！以后上课，我也会犯老毛病，但老师不会过多追究，而且还借了诸如,闪闪的红星,、,红岩,等小说给我阅读。就是这位谢老师引领我开始步入文学的殿堂,领略到她的迷人与美丽。读高中时，我又遇到一位好老师，他觉得我的作文好，一方面借一些文学书籍杂志给我，还帮我自己订阅,辽宁文艺,、,收获,等杂志，我可能是那时少有的自己订阅刊物的学生之一。平时只要我的作文写得好，他就会张贴在教室后面的“学习专栏里。这对我来说又是一种莫大的鼓励。我对作文特别愿意花心思去构思，去遣词造句了。有时为了一个开头而煞费苦心。我的写作梦由此而产生了。进入师范学习时，有一次学校举行作文竞赛，我冒冒失失地报了名，两周后结果公布，我虽然只获得鼓励奖，这也更坚定我写作的信心。平时除了写日记，还参加各种“征文”，有时还向报刊杂志社投稿，尽管一次次石沉大海，我并不灰心，我坚信：有付出就会有回报。业余写作成了我的一份爱好。有一个梦，时时萦绕在脑际，那就是，我要当一名作家。无论前面山高水长多险阻，我仍洞见世界美丽、人生如画。坚定信念不断努力吧，是“家”让我迈开向前的步伐。,游 戏,2011,年,8,月,29,日，韩国大邱田径世界锦标赛上，古巴名将罗伯斯在,110,米栏比赛中，两次用手拉扯中国运动员刘翔，致使刘翔只获得第三名，赛后，中国队提出诉讼，罗伯斯严重犯规，他的冠军被取消,游戏是一种约定俗成的娱乐活动，包括某些非正式比赛项目的体育活动。广义讲正式的体育比赛也可视为一种游戏活动。当然，游戏都有一定的规则，我们每个参加的人必须遵循，无一例外。罗伯斯的冠军被取消，是因为他犯了规，也就是违反了游戏规则。,游戏的种类，随着社会发展进步也在不断翻新。从前有少年少女的荡秋千，强身健体的“五禽戏”，有“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的生活游戏；今有小朋友堆积木、“过家家”的游戏，还有各种竞技性游戏，比如电脑游戏，一些电视台搞的“智勇大冲关”等等。男女老少齐上阵，快快乐乐赛过年。,记得上世纪六七十年代，玩弹子，滚铁圈、打陀螺、捉迷藏、跳绳等成为了我们的至爱。小伙伴们聚在一起，玩厌了这样玩那样。哪怕是滚了一身泥，流了满身汗也不在乎。,长大后，间或几个朋友聚在一起玩玩牌，下下棋，或者打打球，输了的买橘子、汽水喝，打发时间，也不失为一种乐趣。,游戏可以带给人快乐和刺激，同样带给人痛苦和沮丧。胜利了你可以大声欢呼，手舞足蹈；失败时你可能会郁闷懊恼，或者痛哭流涕。君不见各种形式的游戏活动都会出现一些激动人心的场景：,2004,年雅典奥运会上刘翔一举夺得,110,米跨栏冠军，他脱下汗衫抛向观众席，将一面五星红旗披在身上，绕场一周以示庆贺；韩国柳承敏夺得乒乓球冠军后，将球拍一撇，双拳紧握，先双膝跪地，接着仰面朝天倒在地上,面对各种游戏，我们应学会理性思考，学会选择。人们常说“玩物丧志。”这就警示我们，玩游戏要有个度。现在不少青少年朋友玩电子游戏上瘾，沉迷其中不能自拔，对身体带来损害，令学习成绩下滑，这是万万不可取的。以前有报道青少年在游戏机室几天几夜“不下火线”，最后猝死在游戏机室，真是令人扼腕。,人是一种爱挑战自我的动物。正因为游戏有规则，也就带有挑战性。不过失败了可以重来，人人机会均等。人们常说“人生如戏”，这话有一定道理，但是我们切不可“游戏人生。”比如前面提到的一些青少年因为玩电脑游戏使成绩下滑，甚至荒废；有的为了凑玩游戏的钱，铤而走险，勒索抢劫，甚至杀人，从而走上犯罪的道路。还有那些成年人，生活散漫不检点，法制观念淡薄，游戏人生，结果弄得焦头烂额。更有那些贪官污吏，以权谋私，贪赃枉法，生活腐化堕落，找情人包“二奶”，其结果身败名裂。希望我们大家要把握好人生方向，让自己活得有滋有味，切不可视人生如儿戏！,既然游戏有规则，那么我们一定要“按规矩出牌”，好好把握每一次机会，争取赢得精彩！,