百花园一（作文）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文,S,版 五年级 语文 下册 百花园一,编写故事,一、回忆课文,1,、你还记得,神鸟,的故事吗？谁能说说这篇课文的主要内容。,2,、,“,神鸟,”,给可汗讲了三个小故事，什么内容，都是歌颂什么，批评什么呢？,二、放飞想象,可汗不甘心失败，他又第四次捉住了神鸟，神鸟又给他讲了一个故事，什么故事呢？你们现在就是这只神鸟，想想，你准备讲什么故事呢？,三、根据原文，选择材料,选材必须与原文意思一致，不能与课文内容脱节。怎样保持一致呢？,要点：（,1,）歌颂小动物某一方面的好品质。,（,2,）被主人误解错杀了。,（,3,）这个故事中的主人公令人同情。,四、如何使内容具体，情节感人？,（,1,）写故事时，要想好这个故事分为,几个环节,，每一步是什么？理清文章顺序。,（,2,）写故事时每个人怎么说，怎么做，怎么想的要写出来。,（,3,）要把感人之处、令人同情之处写具体。,五、范文引路,神鸟,续写,当可汗又一次来到古松树下，抓住了神鸟，神鸟对他说：,“,我再给你讲个故事吧,”,。,可汗想这次不能再叹气了，就说：,“,你说吧！,”,神鸟说：,“,一个男子养了一只机灵的小猴子。有一次，他带着小猴子去海里捞鱼，小猴子可调皮了，爬到高大的树上去摘果子，突然间，它看见远处有一条大鲨鱼向男子游来。小猴子急了，顾不上摘果子，急忙爬下树。这时，男子正专心捕鱼呢，一点也没发现死神正一步步地逼近。男子发现一条粉红小鱼。,“,这真是稀世珍宝啊！我要逮住它。,”,男子这么想着就去捞，此时，猴子扑过来，一把拉住主人的衣服就往岸上跑。这一来，小鱼给吓跑了。主人见鱼跑了，把猴子拉到岸上，劈头盖脸一顿毒打，把猴子打死了。这时鲨鱼来,了，咬死了他边上的一个人。男子见了，恍然大悟：猴子救了他！可自己却把小猴子打死了，他不禁放声大哭起来。,”,“,唉，小猴子真可怜，主人真糊涂！,”,可汗听了摇摇头说。,“,你又叹气了。,”,神鸟说完又飞走了。,可汗来到古松下，惭愧地说：,“,神鸟，听了你的故事，我很惭愧，动物是人类忠实的朋友啊，可人类却一次次伤害你们，真是忘恩负义。我代表人类向你们道歉。,”,可汗说完，头也不回地走了。,从此，神鸟过上了无忧无虑的生活。,【,点评,】,续写的故事体现了动物是人类的好朋友的中心，与课文吻合，叙事生动具体，一波三折，引人入胜，语言通顺流畅。,神鸟,续写,依尔特戈尔可汗败阵后，神鸟的名气大增，家家户户都,知道有一只神鸟，很多人都去抓神鸟了。,有一个贪财的国王，神鸟的事传到他耳朵里，他想依尔特戈尔可汗真条款，可他却很善良。那找一个不善良的不就不会叹气了吗。于是国王让山里的山寨王哈达丝去捉神鸟，捉到就给,10,锭金子。哈达丝答应了。哈达丝跑到北边树林里不费吹灰之力就捉住了神鸟，在途中神鸟说：“我给你讲个故事，你既不许闷头不语，也不许哭泣。”哈达丝心想，像我这样没良心的人还会哭。于是就答应了。神鸟说：“从前有这样一个村子，这里的人过得很幸福，可有一年发洪水。洪水过后村里很贫穷，日子也越过越不好，这时候一对母子要离开这，可又没钱，于是儿子就出去挣钱了，母亲卖了房，又卖了地，睡在树洞里，吃的是野果。才给儿子一些钱到大城市去挣钱，一到大城市，他什么都干，可还是挣不到钱。有一天，他听说山上有个山寨那经常下山抢动，抢一回就几万锭金子。,/,于是，这个儿子就投靠了山寨，还做了山寨王，渐渐的儿子就忘记了母亲。而母亲越来越瘦，每天盼望儿子回来，可五年过去了，儿子也没回来，母亲也生病了，不行了，得了病，想儿子都快疯了。”听完故事哈达丝想起了自己的母亲：“呜呜,”,的哭了。他谢谢神鸟提醒之后，放了神鸟。,哈达丝回来解散了山寨，回村了，回到村子之后看到母亲被熊，他打死了熊，把熊买了个好价钱，母校病也好了，母亲说：“儿啊，娘等你等得好苦呀！”哈达丝说：“娘我以后会孝敬你的。”,从此哈达丝改过自新做人，和自己的母亲过着幸福的生活，而贪钱的国王知道哈达丝失败之后，想了杀了哈达丝，可再也没找到了，贪钱的国王气死了。可哈达丝却过上了幸福的日子。,