第05讲正确使用词语（熟语）.ppt

,*,df,2012,年,高考总复习,语文,df,第,05,讲 正确使用词语（熟语）,知识梳理,基础练习,能力提升,第一部分 知识梳理,一、考点透析,熟语是指在语言实践中长期使用，或在人民群众口头长期流传而约定俗成的，具有丰富的内容和精练的形式的固定短语。,成语,成语最能体现熟语的两个特点，即结构的稳定性和意义的整体性，我们掌握或运用成语时一定要注意追本溯源，把握成语字面意义之外的整体意义，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等，切忌望文生义、张冠李戴。,谚语,谚语也叫“俚语”“俗语”“俗话”，是人民群众口头流传的通俗而含义深刻的固定语句，表达了人们的经验和对自然、社会的认识，简练通俗，意思完整。如“众人拾柴火焰高”、“早霞不出门，晚霞行千里”、“三百六十行，行行出状元”、“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”等。适当地运用谚语，能够增强表达效果。,惯用语,惯用语是口语中短小定型的习惯用语。如“吹牛皮、开后门、背黑锅、碰钉子、回老家、磨洋工、耍花招、跑龙套、吃大锅饭、打退堂鼓、钻牛角尖、不管三七二十一、狗嘴里吐不出象牙”等。惯用语用法上是整体的，意义上是单一的，已从字面意义转化为较深刻的抽象意义，不能望文生义。如“踢皮球”本指以脚踢球的运动方式，后喻指“不负责任地互相推来推去”。,格言,格言是具有哲理的言简意赅的语句。如“知识就是力量”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“千里之行，始于足下”等。,歇后语,歇后语由两部分组成，前一部分是“引子”，后一部分是“注释”。“引子”起辅助作用，类似谜面；“注释”近似谜底，表示歇后语的基本义；两部分之间有间歇,间歇之后的部分常常不明说出来,让,人猜,它的含义,所以叫歇后语。根据前后两部分的构成情况，可分为两类：会意型。如“大海里捞针,无处寻”、“飞蛾扑火,自取灭亡”、“万年松树，千年芭蕉,粗枝大叶”，前部分是一个比喻，后部分是对前部分的解释。谐音型。如“腊月里的萝卜,冻（动）了心”、“旗杆上绑鸡毛,好大的掸（胆）子”、“上鞋不用锥子,针（真）好”，后部分借助音同或音近现象来表达意思。歇后语形象生动、幽默风趣，使用时要注意场合，内容要健康。,二、应试指津,高考命题，主要从以下几个方面来设置选项：,（一）望文生义,如惯用语的意义都是字面意义的引申和比喻意义，如果从字面上理解其意义，就容易出现望文生义的错误。如“泼冷水”就不是说“把冷水泼出去”，而是指“挫伤人的积极性或让人清醒”。再如“差强人意”、“不刊之论”、“首当其冲”、“望其项背”、“不足为训”、“文不加点”等都可能因望文生义而误。,如：冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。,(08,年全国卷,),有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。,(2008,年安徽卷,),【,解析,】,句中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。句中叹为观止是赞美看到的事物好到极点，而不是感叹的意思。,（二）用错对象,每个成语的使用都有其适用的对象，如果在使用时不分对象，就会张冠李戴，闹出笑话。如,:“,会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。”“车水马龙”是说人车往来不绝或形容繁华的情景。与人们争着购买鲜花这个对象不合。有些成语是有固定的使用范围，如果不顾成语使用的对象和使用范围就乱用成语，就很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。,如：美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。,时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。,漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。,微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。,中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。（能否换为鱼龙混杂）（,2008,年广东卷）,听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也情不自禁地颤抖起来。（,2008,年湖北卷）,【,解析,】,项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能”意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。句中行云流水是比喻自然不拘执，对象多指文章、歌唱等，而不能是时间。丰姿绰约,:,形容女子姿态柔美的样子，而不能说歌舞。焕然冰释，“焕然冰释”比喻疑虑，误会等一下子完全消除，而不能说烦恼。,A,泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来；,B,鱼龙混杂：鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混在一起，好坏难分，只能用于人。感情激动得不能控制住自己，强调完全被某种感情所支配。对象只能是人。,（三）搭配不当,词语有自己的词性，成语也有，不了解成语的词性，在运用时可能就会出现搭配不当，以至结构混乱。,如：中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。（,2008,年山东卷）,虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。（,2008,年山东卷）,【,解析,】,中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢”。中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿。只能“操持家务”。,（四）褒贬误用,成语也有感情色彩，运用时如不注意与全句内容和谐一致，就会造成误用。,如：为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班真是费尽心思，无所不为。（,2008,年江苏卷）,最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。（能否换为弹冠相庆）（,2008,年广东卷,B,）,【,解析,】,项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠,掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。庆,贺喜，指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。,（五）谦敬错位,有些成语带有谦虚意味，只能用于自己；有些成语带有敬重意味，只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩，运用中就会产生错误。,如：老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻,下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。（,2008,年江苏卷）,【,解析,】“,不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，谦敬色彩不当。,（六）自相矛盾,有些成语从意义上看似乎符合句意，没有错误，但从逻辑事理的角度推敲则存在问题，主要表现为前后矛盾。如,:“,拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路，即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意，与“沿着江边小道”相矛盾。如果不注意成语的意义和整个句子语义的比照，也极有可能使成语的意义和句子的语义矛盾。,如：随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。（,2008,年江苏卷）,【,解析,】“,安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易地迁移。而该句说的是随着经济的发展，人们乐意告别家乡，词义与句义完全相反。,（七）形近混淆,有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆。,如：眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。,(2008,年安徽卷,),【,解析,】,骇人听闻意思是使人听了非常吃惊,(,多指社会上发生的坏事,),。“骇人听闻”与“耸人听闻”混淆了。,（八）不合语境,成语有其特定的含义，成语的使用恰当与否，关键是看其是否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不能协调，使用就是不恰当的。成语是在具体语言环境中使用的，这就必须与所在的语境保持协调一致，否则就会犯不合语境的毛病。,如英勇而机智的荆轲，筹划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王嬴政上钩，就必须砍下樊於期的头颅，作为晋见时奉献的礼品。,(2008,年重庆卷,),海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。（,2008,年山东卷）,环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。（,2008,年北京卷）,【,解析,】,有始有终,:,指人做事能坚持到底，与“行动方案”搭配不当。中“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算，而语句意思是说渔业资源已到了十分危险的地步。,（九）重复累赘,主要表现在，成语的部分意思与句中的某个词意义重复，造成成分赘余。,如,:“,您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。”“居室”与“蓬荜”意义重复累赘，因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略。,解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。,第二部分 基础练习,1.,下列句子中，加线的成语使用不恰当的一项是（）,A,这位曾经,一文不名,的年轻人，经过九年的艰苦奋斗，于,2006,年创办自己的公司，如今已是亿万富翁。,B,公司明确规定，严格管理，对春节回家探亲但,久假不归,的两名人员已按相关规定与其解除劳动关系。,C,千古文章一大抄，说“抄”固然偏激，但写作必然要经过一个模仿、借鉴的过程，这却是,不易之论,。,D,2010,年温哥华冬季奥运会上，中国选手申雪、赵宏博,不负众望,，获得了冬奥会花样滑冰双人滑金牌。,答案,B,解析,B,久假不归：假：借；归：归还。指长期借去，不归还。在这句话中“久假不归”被误用为长期请假不归。,A,一文不名：一个钱都没有。形容非常贫困。C不易之论：内容正确，不可更改的言论。,D,.不负众望：不辜负大家的期望。,2.,下列一段话中划线成语使用不正确的一项是（）,18,岁的周洋在温哥华冬奥会上,不负众望,，赢得短道速滑女子,1500,米比赛金牌。,心直口快,的周洋不忘父母,含辛茹苦,养育之恩，对中央电视台记者说，拿了金牌可以让我爸我妈生活得更好一点。她的回答受到中国体育官员于再清的批评：首先还是要感谢国家。但网民们特别是年轻网民对于再清批评意见的指责却,不绝如缕,。,A.,不负众望,B.,心直口快,C.,含辛茹苦,D.,不绝如缕,答案,D,解析,A,“不负众望”是指不辜负大家的期望。,B,“含辛茹苦”形容忍受辛苦或吃尽辛苦。,C,“心直口快”意思是“性情直爽，有话就说”。,A.B.C,合乎语境。,D,不绝如缕”形容形势十分危急，也形容声音微弱而悠长。语境不当。,3.,下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（）,A,教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教,蔚然成风,，让教师成为最受尊敬的职业。,B,兽首买家蔡铭超拒付拍卖款的消息如,石破天惊,，在网络上引起轩然大波，网友们唇枪舌剑，讨论非常的激烈。,C,医院有关人员不是采取积极措施救人，而是欲置患者于死地，掩盖事故真相，干下了伤天害理、,耸人听闻,的事。,D,部分网络文学对中学生的作文产生了冲击，学生常不自觉地模仿，写些内容空泛、文体模糊的“异文”，令人,不忍卒读,。,答案,A,解析 “蔚然成风”：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。,B,、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。用于媒体的消息惊人，属误用。,C,、耸人听闻：是捏造夸大事实或说离奇的话，使人听了感到震惊。此处应用“骇人听闻”。,D,、不忍卒读：不忍心读完，形容文章的“悲”。不可用于形容文章写得不好,。,4.,下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是 （）,A,今年两会上，广州政协主席朱振中短短,8,分钟,振振有词,的发言，赢得现场,9,次掌声。,B,从青岛调过来任区委书记的王作安，,下车伊始,，就触摸到这个城市的“敏感部位”。,C,为应对今年春季甲型,H1N1,的肆虐，各级政府必须,筚路蓝缕,，积极做好预防工作。,D,两会代表们,津津乐道,地讨论着,国家中长期教育改革和发展规划纲要,公开征求意见稿。,答案,B,解析 本题考查“正确使用词语（包括熟语）”的能力。,B,项中的“下车伊始”，伊：文言助词；始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。,A,项中的“振振有词”，理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休。,C,项中的“筚路蓝缕”，驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。,D,项中的“津津乐道”，津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。成语的意义没有错误，是与后面的“讨论”重复了。,5,下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（）,A,、聪明的人懂得怎样弥补工作上的失误，他总能够在前面的事做得不够好时，,狗尾续貂,，补上一个精彩的结尾。,B,、国务院决定，为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，,2010,年,4,月,21,日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗,志哀,，停止公共娱乐活动。,C,、在常人看来，一些细节问题,不足挂齿,，但细节决定成败，一个细节的疏忽往往会造成不堪设想的后果。,D,季羡林先生从语言学的角度研究佛教，又从佛教的传播和发展角度勾勒了中印两国文化交流的轨迹，其论述逻辑分明，文字,平易近人,。,答案,A,解析,A,狗尾续貂：不好的接在好的后面。好坏不相称多用来指文学作品。此处是因不明词义而误用。,B,志哀：用某种方式表示哀悼。致哀：对死者表示哀悼。“下半旗志哀”，表示全国用“下半旗”方式表示哀悼。,C.,不足挂齿：不值得一提；,D,平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。（文字）浅显，容易了解。,6.,下列加点的熟语使用恰当的一句是（）,A,2007,年“嫦娥奔月”，,2008,年“神七”升空，,2009,年中俄开展火星联合探测，,2012,年“夸父计划”,中国太空探测计划正以前所未有的速度推进，真是,大快人心,。,B,“基地组织”在世界范围内屡屡制造恐怖事件，威胁世界的和平和安全，其头目本拉登更是,罪行累累,，堪称“天字第一号”恐怖分子。,C,从小学、中学甚至直到大学都还在,无时无刻,进行着淘汰式教育，把我们的心灵变得何其局促与狭隘！,D,随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情,蔚然成风，,国产汽车生产厂家竞相降价销售，竞争已达白热化。,答案,B,解析,A,指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。,C,“无时无刻”后面应跟否定词，可改为“都还无时无刻不在进行,”,，或改为“每时每刻”；,D,“蔚然成风”与“热情”搭配不当。,7.,下列各句中，划线的成语使用最恰当的一项是（）,A.,黄金、水红、纯白和深紫的各色野花，热烈绽放，,五光十色,，开满路旁、草丛，织成一条条方方美丽的彩色锦缎。,B.,他的第一篇文章发表之后，写作的积极性越来越大，便,一发不可收拾，,以致达数十篇，集编成册。,C.,尽管很难找到证据，但中国足协仍查实了一个打假球的俱乐部，并准备在今后一两天内对这个俱乐部进行责罚，,以儆效尤,。,D.,经过教育感化，他由一个整天,不学无术,、散漫自由的不良学生，变成了勤奋好学、遵纪守规的好学生。,答案,C,解析 五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。应为“五颜六色”。一发不可收拾：事情糟糕到了无法挽回的地步。以儆效尤：用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些做坏事的人。不学无术：没有学问，没有本领，前面不能加“整天”“整月”等修饰词语。,答案,C,解析,A,纸上谈兵：空谈理论，不切实际。,B,长袖善舞：比喻做事有所凭借，就容易成功。后多用来形容有财势，有手腕的人善于钻营取巧。,C,五风十雨：五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。,D,改为沸沸扬扬，纷纷扬扬是纸片雪花等飘落。,返回目录,8,下列各句中加横线词语的使用，恰当的一项是（）,A,协会的一些好事者本来打算策划泰森再打一场，然而随后发生的变故使这一计划成了,纸上谈兵,。,B,舞台上那个,长袖善舞,的舞蹈演员，台下的艺德也很高尚。,C,今年气候良好，,五风十雨,，有利于农作物的生长，粮食取得大丰收。,D,美国总统奥巴马向日本首相鞠了一个近,90,度的躬，闹得,纷纷扬扬,，舆论的风波久久难以平息。,第三部分 能力提升,1.,（20,10,年全国卷,）下列各句中，划线的成语使用正确的一项是,A.,现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，,始作俑者,是我们新来的局长。,B.,几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，,移樽就教,的人简直要踏破他家的门槛。,C.,他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本,声情并茂,，情节曲折。,D.,旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可,附庸风雅,。”,【,解析,】A,、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。,B,、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。,C,、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。,D,、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。答案,B,2,、（20,10,年全国卷,）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是,A,这名运动员看上去一副,弱不胜衣,的样子，实际上，他身体健康，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。,B,在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就,姑妄言之,吧。,C,他闲来无事，就经常上网发一些,飞短流长,的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。,D,唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而,放虎归山,，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。,解析：本题考查正确使用熟语。,A,项弱不胜衣：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。,C,项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。,D,项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。三项都使用正确。,B,项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。答案,B,。,3,、（20,10,江苏卷）下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）,A.,司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得,满城风雨,，感动了无数市民。,B.,近年来，在种种灾害面前，各级政府,防患未然,，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。,C.,这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾,信手拈来,，集中带到山下，分类处理。,D.“,生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取,”,院士的一番话,入木三分,，让我们深受教育。,答案：,D,【,解析,】A,褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着,(,多指坏事,),。此处为英雄事迹。,B,前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。,C,对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。,D,入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深,(,见于唐张怀瓘,书断,),。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。,4,、（20,10,年安徽卷）下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是,A,今年春节期间，镇里举行了一场,别无二致,的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。,B,在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经,等量齐观。,C,第四届全国体育大会组织者在赛事安排上,独出心裁,，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。,D,发展低碳经济,首当其冲,的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。,【,答案,】C,【,解析,】A“,别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？,B“,等量齐观”：等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量”了，没有量的差别了。,C,“,独出心裁,”,原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。,D“,首当其冲”：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。,5,.（20,10,年辽宁卷）下列各句中，划线的成语使用正确的一项是,A.,这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上,待价而沽,的作品并不多。,B.,他儿子正值,豆蔻年华,，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。,C.,奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，,耿耿于怀,，这份情和爱我任何时候都不会忘记。,D.,近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位,高抬贵手,，接济我们一点，以便我们度过难关。,答案：,A,解析：本题考查正确使用词语,(,包括熟语,),。待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖，比喻谁给好的待遇就替谁工作。符合句意。豆蔻年华：指女子十三四岁时，不能指儿子。耿耿于怀：不能忘怀，牵萦于心，多用作贬义。高抬贵手：旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了，与句意不符。,6.,（20,09,年全国卷,）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是,A,邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必,寻根究底,，你们还是大事化小、小事化了吧。,B,深处,春秋鼎盛,的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。,C,这位代表说的虽不是什么,崇论宏议,，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。,D,今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已,明日黄花,。,答案,B,解析,A,项寻根究底：寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉。,B,项春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，这里用错对象。,C,项崇论宏议：崇，高；宏，大。指高明宏大的议论或见解。,D,项明日黄花：明日，指重阳节后；黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。,7.,（20,09,年安徽卷）下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是,A.,李娟、楚金玲等,5,人在这次全国选拔中,脱颖而出,，以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排,20,人大名单。,B,现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就,笔走龙蛇,，这种做法真是令人费解。,C,新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的,耳提面命,式的教学方法。,D,国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已,如履薄冰,，濒临“国家破产”的边缘。,答案,A,解析,A,项“脱颖而出”，比喻人的才能全部显示出来。很恰当。,B,项“笔走龙蛇”，形容书法生动而有气势。,C,项“耳提面命”，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。,D,项“如履薄冰”，像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。,8.,（20,09,年全国卷,）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是,A.,研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、,忧心忡忡,的人出现精神疾患的概率要少,50,。,B.,对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么,急流勇退,，套现获利，回归软件市场。,C.,自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队,排山倒海,般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。,D.,新版电视剧,四世同堂,引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得,南腔北调,，丢掉了原著的灵魂。,答案,D,解析,D,项南腔北调：原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，搀杂着方言。,A,项忧心忡忡：忡忡，忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。,B,项急流勇退：在急流中勇敢地立即退却，比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。,C,项排山倒海：推开高山，翻倒大海，形容力量强盛，声势浩大。,返回目录,