第一单元比一比.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一单元,人教版数学一年级上册,2,比 多少,五雷中心小学 胡亚娟,情境引入,在一条蜿蜒的小河旁，小猪和小兔正在盖房子。它们干的正起劲，小朋友们快来看看图画上都有什么吧。,4,只,4,块,4,根,4,根,4,个,3,个,3,只,2,条,探索新知一,都没有多余的,和 同样多,。,认真观察图画中，有什么和什么是同样多的？,认真观察图画中，还有什么和什么是同样多的？,同样多,同样多,同样多,两种物体比一比时，一一对应 正好没有多余的，我们就说这两种物体的数量同样多。,归纳总结：,小试牛刀,1.,将上下两组图中同样多的用线连起来,。,探索新知二,仔细看图，比一比小猪和木头同样多吗？,有剩余,少,多,当两种物体一一对应时，一种物体有多余，有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体就少。,归纳总结：,认真观察图画中，不一样的事物有什么？,少,多,1.,摆一摆。,小试牛刀,摆出的和同样多。,2.,摆一摆。,摆出的比少。,3.,摆一摆。,同桌分别摆花片，摆完后再比一比谁多谁少。,4.,在多的后面画“”,。,在少的后面画“”。,这节课你有什么收获？学到了哪些知识？,课堂小结,两种物体对比时，一一对应后，正好都对上，没有多余的，这两种物体的数量就是同样多；当一种物体有多余，有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体就少。,