第5单元—加减混合巩固练习 (2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,加减混合 巩固练习,6,10,的认识和加减法,一、基础练习,我们已经学习了连加、连减、,加减混合，你能说说计算这类,算式的方法吗？,想一想先算什么、,再算什么。,从左到右按顺序计算。,（一）口算,6,1,2,9,说一说你是怎样计算的。,9,3,4,2,10,7,3,6,8,0,2,10,7,2,1,6,6,4,3,5,一、基础练习,2 1 6,7,8 2 4,2,（二）在 里填上,“,”,或,“,”,4 3 3,10,2 1 6,9,观察算式中的数，想一想,它们之间有什么关系。,一、基础练习,（三）解决问题,一、基础练习,+,3,10,=,（只）,一共有多少只大熊猫？,7,怎样解答？,解答正确吗？,从图中你知道了什么？,（四）数一数，算一算,一、基础练习,（）朵,（）朵,（）朵,3,5,2,=,（朵）,3,+,5,+,2,10,一共有多少朵花？,（四）数一数，算一算,一、基础练习,（）朵,（）朵,（）朵,3,5,2,（五）说一说图的意思并用算式表示,一、基础练习,先数一数一共有多少个 。,=,（个）,8,3,4,1,1,8,9,0,仔细观察等式，,你有什么发现？,2,7,9,0,3,6,9,0,1,7,8,0,2,6,8,0,3,5,8,0,1,9,10,0,2,8,10,0,3,7,10,0,两个加数的和要和减数,相等。答案不唯一。,二、拓展练习,（一）,在括号内填上适当的数使等式成立,（）（）（）,0,（二）猜一猜，,这一队一共有几只动物？,我的左边有,4,只动物，右边有,3,只动物。,4,3,1,8,（只）,二、拓展练习,别忘了，还要算上,小马自己呀！,？只,作业：,第,68,页练习十五，第,5,题、第,6,题。,三、课堂作业,