陋室铭.doc.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,“,座右铭”、“墓志铭”你一定听说。,铭，,就是记载，在器物上刻字，,表示永记不忘，后来便逐渐发展,成为一种文体。常常在金属器物,或碑石上刻写文字，用来记叙生,平、事业、功德，表示纪念或者,记物寓意，表示勉励或警戒之意。,引课,课题：,陋室铭,执教者：洪蓝中学 赵上理,在借助工具书的基础上通畅地朗读全文,能用现代汉语疏通文意,能梳理出文,章的结构思路,能背诵出全文内容。,导标助学,本文选自,全唐文,，作者刘禹锡（,772842,），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。因参加当时,王叔文,政治革新运动而得罪了权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县见刘禹锡是从上面贬下来的，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的,陋室铭,，并请人刻上石碑，立在门前。,导航预学 反馈展示（1）,A,、读准红色字：,德,馨 鸿儒 苔,痕 案,牍 调,素琴,B,、解释红色词义,有仙则,名,有龙则,灵,斯,是陋室 唯吾,德馨 鸿儒 白丁 丝竹 案牍,苔痕,上,阶绿，草色,入,帘青。,导航预学 反馈展示（2）,重点语句翻译：,无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。,斯是陋室，唯吾德馨。,谈笑有鸿儒，往来无白丁。,孔子曰,“,何陋之有？”,导航预学 反馈展示（3）,诵读,押韵,（偶数句,名,ing,，灵,ing,，馨,in,，青,ing,，丁,ing,，经,ing,，形,ing,，亭,ing,）,节奏,（不能读破）,语气,（舒缓 拉长）,情感,（淡定 自得）,导航预学 反馈展示（4）,1,、作者从哪几方面写“陋室”的？文中哪句话统领全文大意？,2,、作者写陋室，为何从山水写起？结尾为何又提及诸葛庐和子云亭？引用孔子的话有何深意？,3,、作者写陋用意何在？这种写作手法叫什么？,4,、文章表现了作者怎样的思想感情？,5,、有其他问题，请提出交流。（,提出问题，往往比解决问题更要。,爱因斯坦,）,导问助学 合作探究,任意抽取下列,1-2,项内容考核其他组,释词。,名句填空。,写陋室从哪几方面写？,写陋室用意何在？,本文的写作手法。,背诵。,导练评学,语文学习,思想修养,盘点收获,教室铭（,1,）,分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观风景。无书声之乱耳，无复习之劳形，自习说闲话，上课不用心。暗自云：“混张文凭！”,教室铭（,2,）,室不在大，有志就行；学不在智，勤奋则灵。斯是教室，培育精英。学海当扬帆，书山无捷径。数理驰神思，文学冶身性。可以解疑惑，辨分明。无喧嚣之乱耳，无俗事之劳形。殷切园丁心，深厚学子情。师生曰：“其乐无穷！”,老师作品,洪,中铭,校不在大，团结则行。史不在长，一年就名。斯是洪中，唯尔辛勤。校风树正气，宏图绘于心。严师出高徒，勤奋是捷径。可以传万世，播英名。无俗务之扰神，无嘈杂之乱心。三清山下，玉琊之滨，众口云：“洪中正劲！”,不管世风有多浮华，不论人生有多坎坷，都要给自己撑一片蓝天，留一方净土。,老师寄语,