六年级科学下册复习题.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级,科学,下册复习题,马燕宾,一、填空,1,、通过透镜看到的面积或区域叫（）。,2,、放大镜凸度越大，放大（）越大。,3,、生物学家（）于,1632,年出生在荷兰。,4,、土壤里的生物可以分解（）使它们变成（）。,5,、减少垃圾的办法是（）。,6,、地球大气层中的（）是（）保护伞。,视野,倍数,列文虎克,死去的动植物尸体和残体,植物需要的营养素,减少丢弃和重新使用,臭氧层,地球生命,一、填空,7,、月球在（）过程中出现的各种形状叫（）。,8,、天空中被人们分成的许多区域叫（）。,9,、科学家发现宇宙正处在（）之中。,10,、（）（）（）（）（）（）等构成了我们周围的环境。,11,、太阳系是以（）为中心由（）（）（）（）等组成的一个天体系统。,圆缺变化,月相,星座,膨胀,阳光,空气,水,土壤,植物,动物,太阳,行星,卫星,矮行星,小天体,一、填空,11,、世界上最早研制并使用显微镜的科学家是荷兰的（），后来人们又研制出（）显微镜和（）显微镜。,12,、生物体都是由（）组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家（）。,13,、固体垃圾除了生活垃圾外，还包括（）和（）。人们通常采用（）办法来处理固体垃圾。,列文虎克,电子,扫描隧道,细胞,罗伯特,胡克,建筑垃圾,农业和工业垃圾,填埋,二、判断,1,、所谓球形透明镜放大倍数最小，它们的视野最大。（）,2,、,凸镜成像是一个倒立的像。（）,3,、圆柱形可以将物体放大。（）,4,、月海里有水。（）,5,、月球是一个发光的球体。（）,6,、相对来说，月食发生的机会比日食多。（）,二、判断,7,、天空中的星星大多是和太阳一样发光发热的恒星。（）,8,、我国不是公认的火箭发源地。（）,9,、凸透镜的镜面越大，放大的倍数也就越大。（）,10,、月球的明亮部分总是向着太阳的。（）,11,、生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。（）,二、判断,12,、月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。（）,13,、日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式。（）,14,、月球上的环形山是因为火山爆发和陨石的撞击形成的。（）,15,、月亮在天空中位置总是自东向西移动的。（）,16,、八大行星都分别有自己的卫星。（）,17,、垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。（）,三、选择,1,、银河系大约由（）亿到（）亿颗星组成，直径有（）万光年。,A.10 B.100 C.1000 D.2000,2,、目前，全世界对固体垃圾采用的最积极，最科学的方法有（）。,A.,减少数量,B.,再次使用,C.,回收利用,D.,以上三种,3,、光线从空气进入凸透镜时会产生（）而弯曲，而人认为从物体（）的光是直线传播的，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。,A.,反射,B.,折射,三、选择,1,、银河系大约由（,C,）亿到（,D,）亿颗星组成，直径有（,A,）万光年。,A.10 B.100 C.1000 D.2000,2,、目前，全世界对固体垃圾采用的最积极，最科学的方法有（,D,）。,A.,减少数量,B.,再次使用,C.,回收利用,D.,以上三种,3,、光线从空气进入凸透镜时会产生（,B,）而弯曲，而人认为从物体（,A,）的光是直线传播的，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。,A.,反射,B.,折射,三、选择,4,、月球上的温差很大，最高相差（）,。,A.127 B.183 C.310,5,、月球的体积大约是地球的（），直径大约是地球的（），质量大约是地球的（），引力大约是地球的（）。,A.1/4 B.1/6 C.1/49 D.1/80,6,、自己能发光的星叫（），围绕恒星运行的星叫（），围绕行星运行的星叫（）。,A.,行星,B.,卫星,C.,恒星,三、选择,4,、月球上的温差很大，最高相差（,C,）,。,A.127 B.183 C.310,5,、月球的体积大约是地球的（,C,），直径大约是地球的（,A,），质量大约是地球的（,D,），引力大约是地球的（,B,）。,A.1/4 B.1/6 C.1/49 D.1/80,6,、自己能发光的星叫（,C,），围绕恒星运行的星叫（,A,），围绕行星运行的星叫（,B,）。,A.,行星,B.,卫星,C.,恒星,三、选择,7,、下面几种纸，纤维最细的是（）。,A.,吸水纸,B.,书写纸,C.,过滤纸,8,、蝇眼是（）。,A.,单眼,B.,复眼,9,、光学显微镜放大倍数是（）。,A.,有限的,B.,无限的,三、选择,7,、下面几种纸，纤维最细的是（,B,）。,A.,吸水纸,B.,书写纸,C.,过滤纸,8,、蝇眼是（,B,）。,A.,单眼,.,复眼,9,、光学显微镜放大倍数是（,A,）。,A.,有限的,B.,无限的,三、选择,10,、形成日食时从（）开始，月食从（）开始。,A.,东边,B.,西边,11,、组成星座的星星离地球远近（）。,A.,相同,B.,不同,12,、银河系是（）。,A.,方形的,B.,圆形的,三、选择,10,、形成日食时从（,B,）开始，月食从（,A,）开始。,A.,东边,B.,西边,11,、组成星座的星星离地球远近（,B,）。,A.,相同,B.,不同,12,、银河系是（,B,）。,A.,方形的,B.,圆形的,四、排序,1,、以太阳为中心，由近到远排列,金星 木星 火星 水星 土星 地球 天王星 海王星,排序：,水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星,2,、按所占空间的大小由大到小排列,太阳系 太阳 地球 月球 宇宙 银河系 总星系,排序：,宇宙 总星系 银河系 太阳系 太阳 地球 月球,五、连线,1,、,晶体,不是晶体,松香,玻璃,白糖,珍珠,食盐,琥珀,碱面,五、连线,2,、,可回收,有毒垃圾,电池,玻璃,塑料,日光灯管,过期药品,金属,纸类,六、简答,1,、我们家乡的环境怎么样？存在哪些环境问题？请你制定一份考察计划，并提出你的治理方案。,2,、世界面临哪些环境问题？,3,、根据月食模拟实验，说说月食形成的过程，并画图加以说明。,七、实践,1,、试着用简笔画画出蝗虫、蝴蝶、蛾的触角。,2,、画三个你熟悉的星座的样子，并写出名称。,