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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多读书、读好书,以读促写、读写结合,10,中护,8,班,徐倩,面包师和小女孩,读后感,作者简介,汉斯,克里斯蒂安,安徒生(,Hans Christian Andersen,,,1805,年,4,月,2,日,1875,年,8,月,4,日),丹麦,作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有,小锡兵,、,冰雪女王,、,拇指姑娘,、,卖火柴的小女孩,、,丑小鸭,和,红鞋,等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为,150,多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,,芭蕾舞剧,以及电影动画的制作。,故事梗概,一个叫安娜的小女孩家里十分穷,一个面包是每天给她和一些其他的穷孩子面包。当面包师来的时候,别的人纷纷抢最大的最好的,只有她谦让在一边,每次她都拿着最小的一个。但当其他孩子走了后,她不忘对面包师说“谢谢”。直到有一天,她拿着最小的面包会到家后,切开竟发现一堆银币。她的妈妈十分惊讶,虽然他们很穷但是她妈妈还是对她说“快送回去,那不是我们的!”安娜快步跑回面包师那里,面包师对她说“拿走吧,这是你感恩的回报,是给你们的!”,读后感(一),感恩传递下去,我今天读了一篇文章叫,面包师与小女孩,,是作文老师尹老师推荐的。我觉得作者写的很朴素,但在字里行间,能感觉到带给我们的一个一个的感动。这篇故事讲述了小镇上发生了饥荒,最富有的面包师卡尔,给镇上最穷的,20,个孩子每天提供一块面包。饥饿的孩子立刻吃完了面包,可每次格雷奇总等最后一个拿最小的面包,带回家和家人一块分享,当发现面包里有一枚金币时,她立刻还给了面包师,面包师夸赞她,还奖赏了她一枚金币。让我记忆犹新的情景是面包师在提供面包时,,19,个饥饿到极点的孩子们去抢那个最大的面包,然后狼吞虎咽地吃了,而格雷奇却静等着拿最小的面包,她还不忘感谢面包师,因为在饥荒时,面包师家里的粮食也很少,还给,20,个孩子提供食物。然而,那,19,个孩子什么也不想,拿起就吃。小女孩把这个小面包与家人分享,真是一个懂事的好孩子呀。,读后感(二),读了这篇文章我想起了一个俗语“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩”,它的解释是羊跪着吃奶还感谢妈妈生育它,乌鸦小时候父母喂它,它长大了后,要喂养年老的父母。连动物都会感恩,何况人呢!我感恩父母对我的养育之恩,我感恩老师对我的插柳之恩,让我终生难忘。感恩好像太阳放射的阳光,是那么温暖;感恩好像黑夜里的一盏灯,放射光芒,带来光明。,谢 谢,
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