共生作文《枇杷熟了》.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,枇杷熟了,母校,的馈赠，灵魂的感动,学习黄厚江老师共生作文教学案例,凤台四中 张娟,“罗丹曾经说，,生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛,，可我哪有时间管这些，每天早晨急冲冲往教室赶，路过一朵花我没在意，路过一丛花我没在意，路过一片花林我也没在意。我实话告诉你，就算路过花海，我也不会在意。”,閑 閒,4,点 亮,“,心,”,灯,5,学习目标之一：,培养,“,五官,”,动起来,指导方法一：,眼中要有物,7,文章想写好：五官动起来,（目）,犀利,的眼光,（耳）,谛听,的本事,（口）莲,香的吐纳,（鼻）,闻识,的能耐,（舌）味觉的辨识,8,看,到了吗？,风景这边独好，我们的,校园,闻,过了吗？,枇杷的味道,“姐姐，我终于知道,疼,的感觉啦！”,“你知道什么！你,闻,到过花香吗？”,画皮,2,里雀儿和女妖的对话,11,尝,过了吗？枇杷的滋味,猪八戒吃人生果,那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，,拿,过来，,张,开口，毂辘的,囫囵吞咽,下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是什么？”,八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你们,细嚼细咽，尝出些滋味,。,我也不知有核无核，就吞下去了。,”,五庄观行者窃人参,12,注意,动作、表情、神态。,品出的滋味,果实,是,大,地,的礼物,13,让素材,果实,“活”,起来,14,学习目标之二：,一则素料，共生出不同主题,15,有意识地借鉴一些“大家”的作品，体会其文章语言的妙处,，,调动多种感官，用心贴近,生活。,学习方法：,16,生活中，,日日走过枇杷树，有的人吃上了，有的还没有吃过，说说你这一段时间的心情、感想。,1,、由枇杷联系到生活,17,收集写果实（枇杷）的文字,从模仿开始,18,推荐阅读：,王以仁枇杷（1902-1926）,贪吃水果的我，每逢走到枇杷摊,畔的时候，喉咙总要觉得,痒,起来,的样子,只能把口内的唾液，,向肚皮里,倒咽,下去，作个动作聊,以过瘾。,19,推荐阅读：,何家槐枇杷（1911-1969）,因为是瞒着园主人和母亲的，所以全身,颤抖,着，在,甜蜜的,快感,中夹杂着,偷窃秘密的,恐怖,。,：,“,花朵,一串挨着一串，,一朵,接着,一朵,，彼此推着挤着，好不活泼热闹。我在,开花,，它们在笑；我在,开花,，它们嚷嚷。”,这,些,紫藤萝花,也有了生命的灵性，它们是那么富有感情，那么朝气蓬勃，那么富有青春的活力和快乐。,21,指导方法二：,心中有人,23,一树,枇杷果，,其实是一种,生活态度,，一种情感状态，一种思维方式。,2,、由枇杷升华到人生,24,庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。,归有光项脊轩志,庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。,枇杷是我的,它代表（表现了）,例如：枇杷是我的妻手植的，它代表着我的相思。,庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。,那天，我路过校门旁的一棵枇杷树，发现绿叶中闪出一嘟噜一嘟噜的黄果实，像扎堆的孩子憨厚地向我招手。没有熟的，则躲在绿叶之后。我怀着好奇摘了一颗，心砰砰的，一种童年做小偷的感觉。扯去毛,茸茸的,皮，露出黄澄澄的瓤。塞进嘴里,轻微,酸涩、浓郁的甜，完全自然的味道。,比起那些催化、染剂的膨化食品，让人感觉天地贞亲，万物慈悲。,（枇杷是我的美食，它代表着饮食业的良心）,27,练习：,以什么熟了,为题，运用,”,五官,”,感悟生活，写一篇生动、富有,情思,的,小文字,。,（用微博体，180字）,28,小结：,写好景物类文章三步骤：,1.,眼中有物,2.,心中有人,3.,笔下有情,文章想写好：五官动起来,（目）,犀利,的眼光,（耳）,谛听,的本事,（口）莲,香的吐纳,（鼻）,闻识,的能耐,（舌）味觉的辨识,29,听风，,望月,，怀远,30,齐读：,孩子们啊,你们（我们）知不知道,枇杷,在秋天含苞,在隆冬开花,在春天孕果,在初夏成熟,31,枇杷,不就是你们（我们）,三年了,四季的,轮痕,季节的,芳芬,老师的,舟盆,你们,（我们）成了,“德智健行”的,苗根,将要走向,明天的早晨啊,32,枇杷就,是,母校啊,是送你们（我们）远行的目光,是你们（我们）奔跑的后方,是你们（我们）归来的荣光,是诞生思念的地方啊,枇杷是刚生过孩子的,妈妈,啊,疲倦之中,幸福、平静、,安详,看着你们（我们）奔跑,奔跑在梦想的路上,万分感谢 ！,