资源描述
2024-2025 学年度初三级第一次综合模拟测试语文科
1、全卷共 4 面，共 21 小题，满分 120 分。考试用时为 120 分钟。
2、必须用黑色字迹的钢笔或签字笔答题，答案必须写在答题卡各题目制定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3、考生必须保持答题卡的整洁。一、积累运用（22 分）
1. 按要求默写古诗文。
（1） 从今若许闲乘月， 。（陆游《游山西村》）
（2） 予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（4） 探究“水”在中国诗文中的意蕴：“枯藤老树昏鸦， ， ”（马致远《天净沙·秋思》），动静之间，水更显环境的幽静；“峨眉山月半轮秋，
”（李白《峨眉山月歌》），这缓缓流动的江水，是诗人不舍故乡的依恋。 “ ， ”（王湾《次北固山下》），以风平浪静之小景言出 平野开阔、大江直流之大景，将情思融于此美好景致之中。“ ， ”（曹操
《观沧海》），突然涌起的滔天波澜，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。“子在川上曰
‘ ， ’”（《〈论语〉十二章》），一刻不停息的河水，引发了孔子对时间流逝、生命短暂的感喟。
阅读下面的文字，完成下面小题。
把小我融入祖国的大我、人民的大我之中，青春的风采才会（1）cuǐ càn 夺目；只要
与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值才能得到升华。从建功立业的人生际遇到志存高
远的时代使命，从日常生活的 到关键时刻的迎难而上，常怀忧国忧民之心，饱含爱国爱民
之情，把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运 联系在一起，青年就能以
青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、（2）zī zī bù juàn 学习，既多读有字之书，也多读无
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字之书，注重学习人生经验和社会知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有知识要为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟（3）zhēn dì，加强磨炼、增长本领。
2. 根据拼音写出相应的词语。
（1）cuǐ càn( ) （2）zī zī bù juàn( ) （3）zhēn dì( ) 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A．身先士卒 密切 转变
B. 尽职尽责 紧密 转化
C. 身先士卒 密切 转化
D. 尽职尽责 紧密 转变4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．只有与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值就能得到升华B．只要与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值才能得到升华C．只要与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值就能得到升华D．与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值得到升华
阅读下面的文字，完成各题。
班级开展“英雄花开英雄城”红色研学活动，小越同学计划去参观文德楼，感受红色文化。请根据提示，完成以下任务。
材料一：
①近日，经过为期 1 年的改造更新，位于越秀区的文德楼重新对外开放。该楼成为广州市首个在居民楼内部运行的红色场所，为老城区新添一座“红色地标”。文德楼位于文德东路文德里，建于 20 世纪初，是一座“n”字形洋楼，由五幢三层高的楼房连成一体。楼房为钢筋混凝土结构，楼体设有“文德楼”横匾，地面铺设花阶砖，外墙为明快的黄色。
②1925 年秋，中共广东区委租赁文德楼部分房子给周恩来夫妇等共产党人居住，其中周恩来、邓颖超住文德楼 3 号二楼。从文德楼开始，周恩来与邓颖超携手相伴余生，共同为共产主义理想而奋斗。在广州组建小家之后，他们立马投身到各自的战斗领域，决心以行动改变家国命运。
材料二：
开放时间：每周二至周日 9：30—12：00；14：00—17：30
预约流程：
5. 任务一：请根据材料二，用简明得体的语言，给小越提出参观建议。
6. 任务二：小超在参观周恩来夫妇的“小家”时，突然想到一副对联很适合挂在此处，根据材料你认为下面哪一副更适合，为什么？
甲：上联：事能知足心常泰 下联：人到无求品自高乙：上联：与有肝胆人共事 下联：从无字句处读书
二、阅读（48 分）
（一）（17 分）
阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
三峡（郦道元）
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
《西山十记·记二》（节选）（袁中道）
功德寺循河而行，至玉泉山麓，临水有亭。山根中时出清泉，激喷巉石中，悄然如语。至裂帛泉，水仰射，沸冰结雪，汇於池中。见石子鳞鳞，朱碧磊珂，如金沙布地，七宝妆施。荡漾不停，闪烁晃耀。注於河，河水深碧泓，澄激迅疾，潜鳞了然，荇发可数。两岸垂柳，
带拂清波，石梁如雪，雁齿相次。间以独木为桥，跨之濯足，沁凉入骨。折而南，为华严寺。有洞可容千人，有石床可坐。又有大士洞，石理诘曲。突兀奋怒，皱云驳雾，较华严洞更觉 险怪。后有窦，深不可测。其上为望湖亭见西湖明如半月又如积雪未消。柳堤一带，不知里
数，袅袅濯濯，封天蔽日。而溪壑间民方田作，大田浩浩，小田晶晶，鸟声百啭，杂华在树， 宛若江南三月时矣。
7. 下列各组词语中，加点词意思相同的一项是（ ）
A. 春冬之时．／山根中时．出清泉 B．每至．晴初霜旦／至．玉泉山麓 C．属．引凄异 ／有良田美池桑竹之属． D．自．三峡七百里中／自．非亭午夜分
8. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. “虽乘奔御风”中的“奔”，动词用作名词；“折而南”中的“南”，名词用作状语。
B. 三峡是一个文化宝库，有很多历史故事、民间传说发生于此，有白帝城托孤、昭君屈原故里、神女峰传说等。
C. “见石子鳞鳞”中的“鳞鳞”，“潜鳞了然”中的“鳞”都代指鱼。 D．材料一《三峡》中展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞叹之情。9．把下列句子翻译成现代汉语。
（1） 自非亭午夜分，不见曦月。
（2） 杂华在树，宛若江南三月时矣。
10. 用“/”给下面的文字断句（只画三处）
其 上 为 望 湖 亭 见 西 湖 明 如 半 月 又 如 积 雪 未 消。
11. 小诚发现，两文在写景顺序，情感表达上有较大差异，值得探究。请简要分析。
（二）（10 分）
阅读下面的文字，完成各题。
英歌舞是国家级非物质文化遗产，它将“舞”与“武”相结合，成为传统文化“活化石”。让我们一起在文字中领略英歌舞的独特魅力吧。
材料一
①去年春节，英歌被冠以“中华战舞”之名迅速走红。今年春节，英歌不仅再次“出圈”， 还顺利“出海”。国家级非遗普宁英歌在英国伦敦的“炸街”表演惊艳全球。
②这个具有 300 多年历史的民间广场舞蹈，广泛流传于潮汕各地，尤以普宁、潮阳、潮南等地最为盛行。每逢春节，英歌舞是潮汕“年味”最浓的民俗活动之一。从大年初一开始，
不少英歌队到各村各户拜年，或沿街挨村游行表演，热闹非凡。
③在潮汕，几乎每支英歌队都有风格独特的脸谱，大多按梁山泊英雄形象造型，着武士服，紧身短打，手执特制双短棒叩击起舞，并配以锣鼓、螺号节奏。
④作为英歌文化的主要代表，普宁英歌融舞蹈、南拳套路、戏曲演技于一体，以威武雄壮、豪放粗犷、刚劲雄浑闻名。
⑤女子英歌舞多取材于花木兰从军或穆桂英挂帅的故事，在打法和脸谱上，女子英歌与男子英歌均有所不同。男子英歌在敲击槌的时候，一般起左手右脚或起右手左脚，女子英歌则是同手同脚。此外，男子英歌勾画脸谱较为夸张，女子英歌表演时以淡妆为主，额头上画有“火”的标志，有团结、巾帼不让须眉之意。
（选自“文旅之声”公众号 2024 年 2 月 28 日，有删改）
材料二
①数据显示，春节期间，潮汕地区的文旅订单量同比上涨 114.5% ； 今年 2 月至今， 英歌舞表演在某应用中的搜索量同比上涨破千倍。那么，英歌舞为什么能火“出圈”?
②首先，英歌舞本身就是历经岁月淘洗的文化结晶。潮汕英歌舞是首批国家级非物质文化遗产，有三百多年发展史。英歌舞融舞蹈、南拳套路、戏曲演技于一体，表演气势豪壮， 被认为是扬正压邪、吉祥平安的象征，非常契合春节主题。
③其次，年轻人加入到英歌舞的传承和创新中。据报道，不少英歌舞队员都是 90 后甚至 00 后。潮阳忠精英歌队教练表示，以前的英歌舞传承下来的招式比较简单，后来他们创新了新阵法、新招式。
④还有一个不可忽略的时代条件是社交网络。“一朝触网天下知”，有了移动互联网， 有了社交平台，有了短视频，一个地方的民俗活动可以通过外地游客，尤其是年轻人的手机镜头分分钟上网，隔着屏幕也可以感受到浓浓的年味。
⑤一支舞蹈带动了一个地区“出圈”，爆火的英歌舞，其实为传统文化打开了一扇窗。英歌舞并非一枝独秀，在更多地区，也有许多优秀的传统文化等待着适时化的开发。
（摘编自《光明日报》2024 年 3 月 13 日）
材料三
①有不少网友发布视频，称在深圳看到“山寨英歌”表演。视频画面显示，表演的队员们虽身着潮汕英歌服饰，但未画脸谱而以面具代替，手拿英歌棒随着节拍左右敲打，期间还在现场表演起了街舞，与含有南拳套路的传统潮汕英歌舞看起来大为不同。记者注意到，该表演队的旗号上写着“非遗英歌街舞文化周”。
②但有网友表示，“这哪是潮汕英歌舞，一点激情都没有，英歌可是血气方刚，激情武斗的”，还有网友表示，“这是抹黑非遗文化”“可以模仿但不要毁灭”！
（选自“这就是普宁”公众号 2024 年 2 月 20 ）有删改
12. 英歌舞走出国门迈向国际，下列对“英歌舞”中“英”字理解不正确的一项是（ ）
A．“英”字是指英歌舞的表演内容主要是《水浒传》中的英雄好汉。B．“英”字是指女子英歌舞中是以女中豪杰花木兰和穆桂英为主。
C．“英”字是指英歌舞的表演威武雄壮、豪放粗犷、刚劲雄浑，英姿勃发。D．“英”字是指演员都是年轻人，表现其英俊潇洒。
13. 请从下列选项中任选一位《水浒传》中的英雄，仿照示例，结合【链接材料】以及名著内容，为英雄设计脸谱。
A.李逵 B.林冲 C.武松
【链接材料】
英歌脸谱多以红、白、黑为主要颜色，配以青、蓝、黄等颜色，结合不同好汉的姓名、性格、逸事等进行脸谱创作。红色代表忠诚、正义；白色代表机灵、精明；黑色代表粗鲁、正直。
示例：关胜的脸谱应以代表忠诚、正义的红色为主要颜色，挂红须，额头中间画“刀 刃”形。因为关胜是一名武将，有“大刀关胜”的称号，他不忍看到朝廷的腐败和百姓的苦难， 投身于梁山泊的义军中，且在二次攻打大名府等多次战役中以一敌百，英勇无比，立下赫赫战功。
14. 你认为深圳“山寨英歌”表演是对英歌舞的创新发展还是抹黑贬损?请结合以上三则材料发表看法并阐述理由。
（三）（16 分）
阅读下文，完成下面小题。
三把茶壶
①那个周末，我去汝州白云寺游玩，返回的途中，路过一家“娄氏汝瓷”店。早就听闻民间流传一句俗语“家藏万贯，不如汝瓷一片”，却从未近距离地观赏过，我心生好奇，决定进到店里看看。
②店铺的柜架上，摆放着大小不等形态各异的茶壶、茶杯、盖碗、茶盏等，看上去造型简洁，釉色纯正，温润古朴。“真不错呢！”我边看边欣喜地赞叹。
③有位年轻的男孩走过来，黑亮的眼里盈满笑意：“我是店主小娄，请问有什么能帮 您的吗？”“这是祖传的手艺吗？”我端起一把木柄侧把茶壶，狐疑地问。“家父做汝瓷行当 30 余年，我自幼常看他烧制瓷器，但真正入行只有两年多。”他坦言道，“这把汝壶您喜欢吗？ 是我新烧制的。”
④我仔细端详起手中的壶，“这是传说中的雨后天青色吗？”“说对了！雨过乍晴，一抹淡淡的天青，是最动人的颜色。您看，它多像江南山水泼墨画。”稍停下他又说，“每一把汝壶都是有生命的，汝瓷胎与釉膨胀系数不同，会形成开片①。在安静的夜里，您如留心听， 釉面有极小极细的开片声。”
⑤我听得心动，掏钱付款，购买了这把汝壶，还要了他的联系方式。
⑥第二天晚上，我冲上一壶茶，慢慢酌饮，细细倾听，果然有“呲呲”的声音，如冰面
开裂，玲珑清脆。然而倒了几杯茶后，发现茶壶木柄与瓷器的衔接处有渗水，我有点不悦。
当即拍了照片，传给他。他很快回复：非常抱歉！您把壶寄回来吧，我改进加固一下。壶寄了回去，一周后返回来，我打开包装一看，顿时愣住了。可能运送途中有磕碰，壶柄处出现断裂。我心里窝着一团火，又拍照传给他。那边回道：您别急，我再快递一把壶过去，这次一定包裹好。
⑦三天后收到新壶，打开层层包装，我仔细查验，釉面润泽完好，冲水不渗不漏，这才放下心来。那把断柄的茶壶，我种上菖蒲，做了案头清供。闲来无事时，我经常把玩新壶， 简淡、素雅、明润，透着自安之美。
⑧有天正上班，接到个电话，是小娄打来的，他说：“我来市里办事，顺道看望您。” 半个小时后，见到了他，他赠送我一把粉青壶，说是回报老客户。我开玩笑地说：“要是都这么赠送，你不就亏本了吗？”他羞赧一笑，说：“亏本是小事，不能失了诚信，给您带来麻烦，还望宽谅。”接过茶壶，我有些过意不去，站到马路边，热情地跟他攀谈起来。
⑨“年轻人做到这样，也是难得，你怎么能沉下心来，坚守这一古老的行当？”我不解 地问道。他说自己念书时心性贪玩，勉强考上大学。毕业后，他跟父亲借了十万元，跟朋友合伙开酒吧。看到别的酒吧生意火爆，朋友有点眼热，提出把红酒的商标揭去，换上洋商标好销售。他虽感觉不妥，但在利益诱惑下默许了朋友的做法。结果被人揭发，赔了不少钱， 生意做不下去，只得关门停业。他心情沮丧极了，回到老家。父亲知道情况后，没有责怪他， 只是淡淡地说：“跟着我学做汝瓷吧！”
⑩随父亲一起选料、揉泥、拉坯、施釉到装窑、点火，等等，一道道工序下来，他体会到汝瓷文化的独特魅力。他烧制成功的第一件作品，是一盏盖碗，开片出窑后，他被粗粗
细细、长短不一的裂纹惊到了，那裂纹状如鱼鳞，薄如蝉翼。
⑪父亲严肃地对他说：“釉面在烈火中淬炼、开片，宛若涅槃重生。生活中也是如此， 失败了怕什么，在碎裂中绽放，实现人生的开片。”
⑫他听懂了父亲的话，并由此迷上汝瓷，那细密温暖的烟火气息，让他觉得安然、踏
实。
⑬是夜，我又闲坐饮茶。桌上的两把好壶，似隔着一抹烟云，深情对望。开片使汝瓷有通灵之美，只是不知，它们是否在怀想回忆窑变的前世今生。
⑭隔了几个月，他发来图片，新开一家“一九茶舍”微店。细思，店名有淡淡的禅意在其中，抱朴归真，淡泊宁静。我想，或许他已从汝瓷与茶道中，品嚼出了生活的真味。
【注】①开片：本为瓷器釉面的一种自然开裂现象，原本是瓷器的一个缺点，但人们掌握了开裂的规律再制出的开片釉（即裂纹釉），成为瓷器的一种特殊装饰了。 15．参照所给语句，梳理“我”与壶的相关事件以及当时的心理感受。
观览茶壶、 → 、心动→寄回坏壶、 →收到新壶、放心→收到赠壶、
16．任选两个角度，赏析第⑥段中画线的句子。
第二天的晚上，我冲上一壶茶，慢慢酌饮，细细倾听，果然有“呲呲”的声音，如冰面开裂，玲珑清脆。 17．小说中叙写小娄开酒吧和初学烧瓷的情节有什么用意？请简要分析。
18. 小说结尾说：“我想，或许他已从汝瓷与茶道中，品嚼出了生活的真味。”结合全文，说说小娄从茶道中品嚼出了哪些生活真味。（答出两点即可）
（四）按要求完成各题。（5 分）
19. 下列选项中，关于名著内容的说法，不正确的一项是（ ）
A. 《朝花夕拾》中涉及到许多人物，这些人物个性鲜明。例如：“长妈妈”是一位勤劳善良但又愚昧麻木的人；“范爱农”是一位坚强勇敢、敢于斗争、坚持斗争的知识分子。
B. 《海底两万里》构思巧妙，引人入胜，它将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉，读来令人欲罢不能。
C. 《骆驼祥子》中的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
D. 《西游记》中红孩儿捉走了唐僧，并用三味真火烧退前来营救的悟空等人，最终悟空请
来了观音菩萨，降伏了红孩儿，救出了唐僧。
20. 成长不是一蹴而就的。《西游记》中。孙悟空一路走过很多山，这些山代表了他经历过的苦难，也象征着他一次次的成长和突破。
请仿照句式：“我最喜欢 ，在这里发生了 的事（写主要情节），我懂得了 ”（说说你的感受）。
三、作文（50 分）
21. 阅读下面文字，按要求作文。
一只黑黑的，小小的蚂蚁爬上了办公桌，急匆匆地向前奔走。它奔走在偌大的办公桌上，显得愈发单薄和纤小，办公桌上摆满的文件档住了它的去路，蚂蚁便折转回去。没多久， 它又在桌子的另一个角出现，依旧是一样的匆忙，文件依旧档在它的前面，蚂蚁又折转回去， 不屈不挠地如此重复……
蜗牛看见了，笑它说：“你跑来跑去，转来转去不累吗？你就在原地休息不好吗？”蚂蚁也笑着说：“我在享受奔走的快乐。”
请以“奔走的快乐”为题，结合自己的经历，写一篇作文。
要求：（1）文体自选，体裁明确；（2）不得套作，不得抄袭；（3）字数不少于 600 字；（4）文中不得出现真实的人名、校名。
1. 拄杖无时夜叩门 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 小桥流水人家 古道西风瘦马 影入平羌江水流 潮平两岸阔 风正一帆悬 秋风萧瑟 洪波涌起 逝者如斯夫 不舍昼夜
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题， 找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“叩、濯、涟、凌、羌、瑟”等字词容易写错。
2. 璀璨 孜孜不倦 真谛 3．B 4．C
【解析】2．本题考查根据拼音写汉字。
璀璨（cuǐ càn）：形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。也用于人或事物。
孜孜不倦（zī zī bù juàn）：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。真谛（zhēn dì）：指真切的理论和精义；奥妙所在。
3. 本题考查词语。
第一空：“身先士卒”指的是作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多用来比喻领导带头走在群众前面。“尽职尽责”指谨慎认真地做好本职工作，细心地料理好日常工作。在这里，语境强调的是青年在日常生活中的工作态度，因此“尽职尽责”更为贴切。
第二空：“密切”与“紧密”都有紧密无间的意思，但“紧密”更多用于形容事物之间结合得非常紧密，没有缝隙；“密切”则侧重于关系近，感情好，联系多。在此语境中，描述的是青年将自己的理想与祖国前途、人生与民族命运之间的紧密联系，使用“紧密”更为恰当，因为它更侧重于两者之间的无缝隙连接。
第三空：“转变”指由一种情况变到另一种情况，侧重于形式的改变；“转化”则指转变，改变， 更多是指性质或功能的改变。在这里，语境强调的是知识要变成能力，即知识的性质或功能发生了改变，因此“转化”更为合适。
故选 B。4．本题考查辨析并修改病句。
画线句“只要与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值才能得到升华”中，“只要……才”关联词语使用不当。根据材料可知，当满足了“时代同步伐、与人民共命运”这一条件时，青春的价值就能得到升华，所以应该用表示条件关系的关联词“只要……就……”连接，故原句修改为：只要与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值就能得到升华。
故选 C。
5．示例：小越，参观文德楼要先关注公众号“广美创展”，选择文德楼个人预约，预约成功
答案第 16 页，共 16 页
保留二维码。还有，避开周一，文德楼周一闭馆。 6．示例：乙联更适合。乙联写要和有理想有担当的人共事，要从生活实践中获取知识、增长才干。这与材料内容周恩来夫妇携手相伴，投身革命活动相符合。
【解析】5．本题考查建议。
这是一张文德楼参观预约流程图。流程起始于“关注微信公众号‘广美创展’”，关注后进行下一步“点击参观预约”。此时有两个分支方向：一个分支是“周恩来同志主持的中共两广区委军委旧址”。另一个分支是“文德楼”，点击“文德楼”后又分为“个人预约”和“团体预约”两种预约方式。无论选择哪种预约方式，预约成功后都需“保留二维码”。
根据材料二给小越提出参观建议，重点在于依据材料二的预约流程和开放时间等信息进行作答。
示例：小越，你要是想去参观文德楼，记得先在微信上关注公众号“广美创展”。进入公众号后，点击参观预约，选文德楼进行个人预约。预约成功后，把二维码保存好。另外，参观时间是每周二到周日的 9：30-12：00 和 14：00-17：30，周一可别跑空啦，那天不开放。6．本题考查对联。
乙联更适合。
从人物事迹角度：周恩来和邓颖超夫妇投身革命事业，与众多志同道合、有胆有识的共产党人并肩作战，为共产主义理想奋斗，“与有肝胆人共事”契合他们与同志携手为革命事业拼搏的经历。他们在实践中不断学习、积累经验，不局限于书本知识，“从无字句处读书”体现了他们在革命实践中学习成长的特点。
从精神内涵角度：乙联强调的是积极投身实践、与有志之士合作的精神，这与周恩来夫妇为国家、为人民奉献，在革命工作中不断探索进取的精神相呼应。而甲联侧重于个人内心的知足和品德修养，与周恩来夫妇在文德楼所体现出的投身革命事业、为家国命运拼搏的精神关联不紧密。据此回答即可。
7．B 8．C 9．（1）如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。
（2）各种花在树木间开放，好像江南三月的时节了。 10．其上为望湖亭/ 见西湖/ 明如半月/ 又如积雪未消 11．写景顺序：材料一先写山，再按季节变化写水，结构清晰，层次分明。材料二移步换景以游踪为线索，逐步展开对沿途景色的描绘。
情感上：都有对景色的热爱和赞美之情，材料一多了一层凄美悲凉之感。
【导语】这两篇山水游记展现了截然不同的审美视角。《三峡》以雄浑壮阔的笔法勾勒出长江天险的磅礴气势，通过四季变换展现大自然的鬼斧神工，字里行间流露出对造化神功的惊
叹。而《西山十记》则以细腻婉约的笔触描绘玉泉山一带的秀美风光，通过泉水、石子、垂柳等细节呈现清新雅致的意境，充满文人雅士的闲适情趣。两文在写景手法上形成鲜明对比： 前者重宏观气势，后者重微观情趣；前者情感激越，后者心境恬淡，共同构成中国古代山水散文的两种典型范式。
7．本题考查一词多义。
A.名词，季节/副词，时常、不时； B.动词，到/动词，到；
C.动词，连接/名词，类； D.介词，在/连词，如果； 故选 B。8．本题考查内容理解。
C.“见石子鳞鳞”中“鳞鳞”形容石子众多、闪烁的样子，不是代指鱼；“潜鳞了然”中“鳞”是借代，代指鱼；
故选 C。
9. 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1） 自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜；曦：日光，这里指太阳
（2） 杂华：各种花；宛若：好像，宛如。
10. 本题考查断句。
句意：它的上面是望湖亭，（从望湖亭上）看到西湖明亮得像半个月亮，又像积雪没有消融。 “其上为望湖亭”，意思是“它的上面是望湖亭”，这是一个完整的表述，点明了地点，后面应断开。“见西湖明如半月”，是说看到西湖明亮得像半个月亮，“见……如……”是一个完整的动宾结构，描述在望湖亭上看到的西湖的景象，应在此处断开。“又如积雪未消”，进一步补充描述西湖的样子，像积雪没有消融，与前面“明如半月”并列，故在“又如”前断开。即断句为：其上为望湖亭/见西湖明如半月/又如积雪未消。
11. 本题考查内容理解。写景顺序：
【甲】文：根据第①段中“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日” 可知，开篇先写三峡的山，突出山的连绵不断、高大险峻。
第②③④段分别按照夏、春冬、秋的季节顺序来写水。根据第②段中“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”可知，写夏季水势浩大；根据第③段中“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”可知， 写春冬季水的清澈；根据第④段中“每至晴初霜旦，林寒涧肃”可知，写秋季水的清冷。先山后水，按季节变化描写，结构清晰，层次分明。
【乙】文：根据文中“功德寺循河而行，至玉泉山麓……至裂帛泉……注於河，河水深碧泓 澄……两岸垂柳……折而南，为华严寺……有洞可容千人……后有窦……其上为望湖亭”等 句可知，以作者的游踪为线索，从功德寺出发，沿着河行走，先后写到玉泉山麓、裂帛泉、河水、两岸垂柳、华严寺、望湖亭等地的景色，是典型的移步换景写法，逐步展开对沿途景色的描绘。
情感表达：
【甲】文：根据第③段“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味”可知，通过对三峡春冬美景的描写，表达出对三峡景色的热
爱和赞美之情。根据第④段“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳’”可知，在秋季景色的描写中，猿猴的哀啼和渔歌的凄凉，给文章增添了一层凄美悲凉之感。
【乙】文：根据文中“山根中时出清泉，激喷巉石中，悄然如语”“见石子鳞鳞，朱碧磊珂， 如金沙布地，七宝妆施”“柳堤一带，不知里数，袅袅濯濯，封天蔽日”等语句可知，生动形象地描绘了沿途的美景，字里行间流露出作者对这些景色的热爱和赞美之情，没有【甲】文那种凄美悲凉的情感。
【点睛】参考译文：
【甲】在七百里三峡当中，两岸都是连绵的高山，一点也没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。
到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里， 即使骑着骏马驾着疾风，也没有这么快。
在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清，树荣，山高， 草盛，有很多趣味。
（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中--片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【乙】功德寺，沿着河向前走，到玉泉山边，靠近水边有一座亭子。山根中时常出现清泉， 清泉喷在高峻的山石上，好像人说话一样，到了裂帛泉，水向上喷射，泉水喷出的白色水沫， 像是涌出的冰块和雪花，交汇在池中。看见池中的石子象鱼鳞一样细密整齐，经阳光照射， 石子现出众多的红绿色，像用金沙铺地，用七宝妆点，水波荡漾不停，闪烁晃耀。注于入到河中，河水深绿色，水深而广，水澄澈迅疾，水中游鱼清晰可见，荇菜的根茎清晰可数。两岸垂柳，带拂清波，河上的石堰，色白如雪，如雁行般，依次排列。其间用独木做桥，骑坐其上在水中洗脚，沁凉入骨。折回而向南，有华严寺，有的洞可容那一千人，有石床可坐。又有观音大士洞，石头的纹理弯曲，石头姿势多变，比华严洞更觉得险俊奇怪。后面有小洞， 深不可测。它的上面是望湖亭，望见西湖明亮得像半个月亮，如像积雪没有消融，柳堤一带， 不知有多少里，堤上树木随风飘动，清新光洁，把天空和太阳都遮蔽了。溪壑间百姓正在田里劳动，大田水大的样子，小田透明的样子。鸟声百转千回，各种花在树木间开放，好像江南三月的时节了。
12．D 13．示例：武松的脸谱应以代表正义的红色为主要颜色，眉间配以代表正直的黑色。因为武松本领高强、脾气火暴、疾恶如仇，他曾怒杀西门庆、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼， 有仇必报，有恩必复。
示例：李逵的脸谱应以代表粗鲁，正直的黑色为主要颜色。眉间配以代表正直的黑色板斧。因为李逵疾恶如仇，孝顺仗义，质朴忠心，鲁莽急躁，敢于反抗。他曾杀死李鬼，怒杀四虎， 元夜闹东京，害柴进入狱。但誓死追随宋江，忠于梁山事业。
示例：林冲的脸谱应以代表精明机灵的白色为主要颜色。挂黑须，眉间配以代表正义的红色。林冲武艺高强，重亲情，重义气，但又隐忍退让，委曲求全。因为被高俅陷害，发配沧州， 在山神庙中刺杀陆虞候。上梁山后杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。 14．示例： 我认为深圳“山寨英歌”表演是对英歌舞的创新发展，不是抹黑贬损。理由：深圳“山寨英歌” 表演引发了很多人的关注，让更多人了解英歌，有助于扩大英歌的影响力；脸谱、舞蹈动作等方面的创新也值得肯定，动作融合了现代街舞，更能吸引年轻人的目光和参与。
【导语】这篇阅读材料围绕国家级非遗“英歌舞”展开，通过三则材料多维度呈现了这一传统文化的魅力。材料一介绍英歌舞的历史渊源、表演特色和性别差异；材料二分析其“出圈”原因，突出传统与创新的结合；材料三则引发对文化传承方式的思考。三则材料形成递进关系：
从文化本体认知到传播现象分析，再到传承争议探讨，完整展现了传统文化在当代社会面临的机遇与挑战。选材典型，既有文化深度又具现实意义，为学生提供了思考非遗传承的多元视角。
12. 本题考查内容理解。
D.根据材料二第③段中“不少英歌舞队员都是 90 后甚至 00 后”可知，这只是说明年轻人加入到英歌舞的传承和创新中，并没有说演员都是年轻人，且“英”字在英歌舞的名称中主要体现的是英雄、英勇等含义，与演员的英俊潇洒无关；
故选 D。13．本题考查内容理解。
从给定的三位《水浒传》英雄（李逵、林冲、武松）中任选一位，依据链接材料及名著内容设计脸谱。
链接材料明确了红、白、黑及其他辅助颜色在英歌脸谱中的象征意义，红色代表忠诚、正义； 白色代表机灵、精明；黑色代表粗鲁、正直。这是设计脸谱颜色的重要依据。
需结合所选英雄在《水浒传》中的姓名、性格、逸事等进行脸谱创作。例如示例中，依据关胜“大刀”的称号、武将身份以及在战役中的英勇表现来设计其脸谱特征。
仿照示例格式：先说明脸谱主要颜色及相关特征，再阐述选择该设计的原因，原因阐述要紧密结合名著中该英雄的具体情况，逻辑清晰、有理有据。
示例一：李逵的脸谱应以代表粗鲁、正直的黑色为主要颜色，在额头画上火焰形状图案。因为李逵性格鲁莽，行事常常不顾后果，如江州劫法场时，他一味砍杀，毫不顾忌周围情况。但他为人正直，对宋江忠心耿耿，从无半点二心。他嫉恶如仇，只要见到不平之事，必定挺身而出。黑色正好契合他粗鲁又正直的性格，额头的火焰图案则象征他火爆的脾气。
示例二：林冲的脸谱应以代表忠诚、正义的红色为主要颜色，眼角和额头适当勾勒几道皱纹。林冲身为八十万禁军教头，本对朝廷忠心耿耿，即便遭受高俅等奸臣的陷害，被发配沧州， 仍对朝廷抱有幻想。直到火烧草料场，走投无路之下才被迫上梁山。在梁山，他为梁山的发展立下汗马功劳，尽显正义本色。红色体现他内心深处的忠诚与正义，眼角和额头的皱纹则暗示他命运坎坷，历经诸多磨难。
示例三：武松的脸谱应以代表机灵、精明的白色为主要颜色，在脸颊两侧各画一道青色的刀疤样图案。武松在景阳冈打虎时，巧妙地利用哨棒以及老虎的攻击特性，机智地将老虎打死， 展现出他的机灵。在面对潘金莲和西门庆毒杀哥哥武大郎一事时，他冷静地收集证据，设计让潘金莲等人招供，体现出精明的一面。脸上的青色刀疤样图案，既呼应他曾经历过诸多凶
险打斗，如大闹飞云浦等，也凸显其英勇无畏的形象 。
14. 本题考查内容理解。
题目要求对深圳“山寨英歌”表演是对英歌舞的“创新发展”还是“抹黑贬损”给出明确看法，必须在这两个观点中做出清晰选择，不能含糊其辞或提出模棱两可的中间观点。
观点一：深圳“山寨英歌”表演是对英歌舞的抹黑贬损
严重破坏传统表演规范：根据材料一第③段“在潮汕，几乎每支英歌队都有风格独特的脸谱， 大多按梁山泊英雄形象造型，着武士服，紧身短打，手执特制双短棒叩击起舞，并配以锣鼓、螺号节奏”可知，展现了英歌舞传统表演规范，脸谱、服饰、动作以及节奏配合等都是其重要组成部分，承载着深厚的文化内涵与艺术特色。根据材料三第①段描述深圳“山寨英歌” 表演时称，“表演的队员们虽身着潮汕英歌服饰，但未画脸谱而以面具代替，手拿英歌棒随着节拍左右敲打，期间还在现场表演起了街舞”可知，这种对传统脸谱的摒弃，以及引入街舞替代原有的南拳套路动作，使得英歌舞失去了原本刚劲雄浑、豪放粗犷的独特韵味，完全背离了英歌舞历经三百多年传承下来的表演规范，从根本上破坏了其艺术完整性。
切断文化内涵传承脉络：根据材料二第②段英歌舞是首批国家级非物质文化遗产，有三百 多年发展史，“融舞蹈、南拳套路、戏曲演技于一体，表演气势豪壮，被认为是扬正压邪、 吉祥平安的象征”可知，其文化内涵丰富且深刻，与表演形式紧密相连。深圳“山寨英歌”表 演中，用面具替代传统脸谱这一关键元素，使得英歌舞与梁山泊英雄形象的紧密联系被切断。原本通过脸谱所传递的英雄特质、文化寓意以及扬正压邪等象征意义无法得以体现，观众难以从表演中领略到英歌舞所蕴含的深厚文化内涵，极大地损害了英歌舞文化传承的连续性， 对其文化价值造成严重贬损。
引发大众负面认知：根据材料三第②段网友的评价中可以直观感受到大众对深圳“山寨英歌” 表演的不满。“这哪是潮汕英歌舞，一点激情都没有，英歌可是血气方刚，激情武斗的”可知， 网友直接指出该表演与正宗英歌舞在风格和气势上的巨大差距，未能展现出英歌舞应有的精 髓。“这是抹黑非遗文化”“可以模仿但不要毁灭”等言论，更是表明大众普遍认为这种表演对英歌舞这一非遗文化造成了负面影响。大众的这些负面评价充分反映出深圳“山寨英歌”表演 不仅没有起到传播英歌舞正面形象的作用，反而在一定程度上误导了公众对英歌舞的认知， 让更多人对英歌舞产生误解，对英歌舞在大众中的传播与发展带来极大阻碍，是对英歌舞的抹黑行为。
观点二：深圳“山寨英歌”表演是对英歌舞的创新发展
显著提升英歌舞关注度：根据材料二第④段中“一朝触网天下知”可知，有了移动互联网、
社交平台和短视频，地方民俗活动能通过游客的手机镜头迅速传播。深圳“山寨英歌”表演也借助这一传播趋势，引发了广泛关注。材料三第①段显示不少网友发布相关视频，使其成为网络热点，众多网友对这种特殊的表演形式发表看法。这种广泛的关注能够让更多原本对英歌舞毫无了解的人开始认识英歌舞。例如，一些生活在深圳且从未接触过英歌舞的人，因为这次“山寨英歌”表演，开始主动去了解英歌舞的起源、发展和特色，为英歌舞的传播创造了新的机遇，有力地推动了英歌舞影响力的扩大，对其传承和发展具有积极意义。
成功吸引年轻群体参与：根据材料二第③段强调了年轻人在英歌舞传承创新中的重要性， 并且指出“以前的英歌舞传承下来的招
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