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返回,1/38,第,1,节,2/38,课前回顾,基础速串,课堂提能,考点全通,课后演练,逐点过关,2,3,1,3/38,宏观整合,微观提醒,回顾旧知短平快,课,前,回,顾,基,础,速,串,4/38,5/38,6/38,易点速过,难点精研,时间用到增分点上,课,堂,提,能,考,点,全,通,7/38,8/38,9/38,10/38,11/38,12/38,13/38,14/38,扩散现象,布朗运动,分子热运动,活动主体,分子,固体微小颗粒,分子,区分,分子运动,发生在固体、液体、气体等任何两种物质之间,微小颗粒运动,是比分子大得多分子团运动,较大颗粒不做布朗运动,但它本身及周围分子仍在做热运动,分子运动,分子不论大小都做热运动,热运动不能经过光学显微镜直接观察到,观察,裸眼可见,光学显微镜,电子显微镜或扫描隧道显微镜,共同点,都是永不停息无规则运动,都随温度升高而变得愈加激烈,联络,布朗运动是因为微小颗粒受到周围分子做热运动撞击力不平衡而引发,它是分子做无规则运动反应,15/38,16/38,17/38,18/38,19/38,20/38,21/38,22/38,23/38,24/38,25/38,26/38,27/38,28/38,内能,机械能,定义,物体中全部分子热运动动能与分子势能总和,物体动能、重力势能和弹性势能统称,决定原因,与物体温度、体积、物态和分子数相关,跟宏观运动状态、参考系和零势能点选取相关,量值,任何物体都有内能,能够为零,测量,无法测量,可测量,本质,微观分子运动和相互作用结果,宏观物体运动和相互作用结果,运动形式,热运动,机械运动,联络,在一定条件下能够相互转化,能总量守恒,29/38,内能,热量,区分,是状态量,状态确定系统内能随之确定。一个物体在不一样状态下有不一样内能,是过程量,它表示因为热传递而引发内能改变过程中转移能量,联络,在只有热传递改变物体内能情况下,物体内能改变量在数值上等于物体吸收或放出热量,30/38,31/38,32/38,33/38,34/38,35/38,36/38,37/38,谢,谢,观,赏,38/38,
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