第三课时代精神的精华上课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前小测,1,、哲学基本问题,2,、,哲学基本问题的内容,的,问题，也即,的,问题。,（,1,）,思维和存在,的问题，,这是划分,唯物主义和唯心主义,的,标准。,（,2,）,思维和存在,的问题，这是划分,的标准。,3,、哲学的两大阵营,4,、唯物主义的根本观点,判断：下列观点属于唯物主义还是唯心主义,(1),天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精,(,王充,),意思是指，没有有形的物质，就没有精神。,唯物主义。,(2),“,形存则神存，形谢则神灭,”,，,“,形者神之质，神者形之用,”,(,范缜,),唯物主义,(3),天地合而万物生，阴阳接而变化起,(,荀子,),意思是指，宇宙万物不是神,造的，而是天地阴阳自身矛盾运动的结果。,唯物主义。,(4),气者，理之依也,(,王夫之,),意思是指，气作为物质实体是,“,理,”,存在的依据，,“,理,”,不能脱离,“,气,”,而存在。,唯物主义。,(5),人病则忧惧，忧惧则鬼出,(,王充,),（,6,）掩耳盗铃,试图以主观愿望代替客观现实。又如，“画饼充饥”、“望梅止渴”、“郑人买履”、“削足适履”等，亦属此义。,主观唯心主义,（,7,）心外无物,唯物主义,主观唯心主义,1,、（,2009,广东）,“,我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。,”,这种观点属于认识论上的,A.,客观唯心主义,B.,主观唯心主义,C.,形而上学唯物主义,D.,辩证唯物主义,2,、孔子提出“畏天命”“获罪于天，无可祷也”。这是,A,机械唯物主义观点,B,主观唯心主义观点,C,朴素唯物主义观点,D,客观唯心主义观点,D,练一练,3,、,“,心诚则灵，心不诚则不灵,”,的说法是：,A,主张物质和意识辩证统一的辩证唯物主义观点,B,主张意识是物质的反映的唯物主义观点,C,否认意识能动作用的形而上学观点,D,夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点,D,4,、“存在即被感知”，“物是观念的集合”。该观点：,认为事物的存在取决于我们的感觉,没有正确看待物质和意识的关系,是主观唯心主义 是客观唯心主义,A,B,C,D,A,全品高考复习方案,课时作业（三十二）,p63,【,重难点,】,1,、哲学的基本问题；,2,、唯物主义和唯心主义的根本分歧,一、哲学基本问题,考点,1,、哲学基本问题的内容,考点,2,、思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据,二、唯物主义和唯心主义,考点,3,、唯物主义及其形态,考点,4,、唯心主义及其形态,第二课 百舸争流的思想,小结：哲学基本问题和基本派别的关系,区别,哲学基本问题：,哲学基本派别：,联系,思维和存在的关系问题。,唯物主义和唯心主义。,哲学基本派别是对哲学基本问题中的,第一个方面,的回答不同而形成的。,1,、哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。,(,注意,:,是,物质和意识的关系问题,),2,、哲学基本问题是思维和存在何者为第一性的问题,。,(,注意：,是思维和存在的关系问题,),3,、哲学的基本问题是划分唯物和唯心的标准问题。,（,注意：,物质和意识何者为第一性的问题是划分标准）,4,、哲学的基本问题等同于哲学的基本派别。,（注意：,基本问题是思维与存在的关系问题；基本派别是唯物主义和唯心主义）,5,、唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。,6,、唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。,（,注意：,古代唯物主义和近代唯物主义根本观点正确，但有一定局限性。唯心主义根本观点错误，但从局部范围看有一定借鉴意义）,7,、承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点,(,注意,:,承认物质决定意识是唯物主义,但不一定是辩证唯物主义,),（,注意：,围绕物质和意识何者是世界的本原展开的）,走出误区,第三课 时代精神的精华,考点内容,一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,考点,1,：,哲学与时代精神,考点,2,：,哲学的作用,二、哲学史上的伟大变革,考点,1,：马克思主义哲学的产生,考点,2,：马克思主义哲学的基本特征,考点,3,：,马克思主义中国化的理论成果,第三课 时代精神的精华,考点内容,一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,考点,1,：,哲学与时代精神,考点,2,：,哲学的作用,【,考点梳理,】,见,全品,P135,一、真正的,哲学都是自己时代精神上的精华,考点,1,、,哲学与时代精神,（,P16-17,）,1,、,任何哲学,都是时代精神的总结和升华,任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。,2,、,真正的哲学,是,自己时代,精神上的,精华,（原因是什么？）,3,、,真正的,哲学,是社会变革的先导（,哲学对时代的反作用,）,考点,2,、,哲学的,作用,1,、哲学是,指导,人们,生活,得更好的艺术。,（,P5,）,2,、,真正的哲学,可以为生活和实践提供积极有益的,指导,。,（,P6,）,3,、从,哲学的任务,上看，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们,正确地认识世界和改造世界,。,（,P6,）,4,、哲学为,具体科学,提供世界观和方法论的,指导,。,（,P9,）,5,、,真正的哲学,是社会变革的,先导,，推动时代的步伐，,指导,社会的变革。,（,P17,）,在人类社会进步的历史长河中，经济、政治、思想文化的发展总是相伴而行、相互渗透、相互影响的。,下列对哲学与文化和经济、政治关系的理解正确的是,哲学属于思想文化，文化是经济和政治的反映,一定形态的经济和政治决定一定形态的文化,一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治,任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,注意,1,、,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。,2,、,都,是一定时代精神的总结和升华。,3,、,都是自己时代精神上的精华。,4,、,是社会变革的先导。,5,、,能正确反映时代的任务和要求。,任何哲学,任何哲学,真正的哲学,真正的哲学,真正的哲学,【,易错知识点,】,1,、哲学为社会的发展奠定了物质基础,更正：,哲学为社会的发展提供精神动力和理论基础。哲学动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。,2,、哲学对社会变革具有决定作用,更正：,真正的哲学是社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。,（注意：,哲学属于意识的范畴，不能夸大它的作用。时代决定哲学，哲学影响时代。）,理解：,真正的哲学就是正确（科学）的哲学吗？,（,1,）哲学家对问题的认识总,不能超越自己的时代,，因此一定时期的哲学形态,在后人看来,都有其自身的局限性,但我们不能因此否定它为真正的哲学,关键,是看它是否正确反映了自己时代的要求,是否代表自己时代的先进思想,.,（,2,）从这个意义上讲,古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义现在看来都有其局限性，但它们都是自己时代的真正的哲学。,（,3,）马克思主义哲学不仅是真正的哲学，也是科学的哲学。,课前小测,1,、哲学基本问题,2,、,哲学基本问题的内容,的,问题，也即,的,问题。,（,1,）,思维和存在,的问题，,这是划分,唯物主义和唯心主义,的,标准。,（,2,）,思维和存在,的问题，这是划分,的标准。,3,、哲学的两大阵营,思维和存在,关系,意识和物质,关系,何者为第一性,唯一,有没有同一性,可知论和不可知论,唯物主义与唯心主义,第三课 时代精神的精华,考点内容,一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,考点,1,：,哲学与时代精神,考点,2,：,哲学的作用,练习：,全品高考复习方案,课时作业（三十三）,p651-3,1,、为什么 说,真正的哲学,是,自己时代,精神上的,精华,?p16,2,、为什么 说,真正的,哲学,是社会变革的先导,?p17,3,、哲学的作用 是什么？,第三课 时代精神的精华,考点内容,二、哲学史上的伟大变革,考点,3,：马克思主义哲学的产生,P18-20,考点,4,：马克思主义哲学的基本特征,P20-21,考点,5,：,马克思主义中国化的理论成果,P22-23,【,考点梳理,】,见,全品,P135,二、哲学史上的伟大变革,考点,3,、马克思主义哲学的产生（,P18-20,）,1,、阶级基础：,2,、自然科学基础：,3,、直接理论来源：,考点,4,、马克思主义哲学的,基本特征（三个统一）,（,P20,）,1,、第一次实现了,唯物主义和辩证法,的有机统一。,2,、第一次实现了唯物辩证,自然观和历史观,的有机统一。,3,、实现了实践基础上的,科学性和革命性,的统一。,无产阶级的产生和发展。,以细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论为代表的自然科学的发展和进步。,三大发现,德国古典哲学,，主要是,黑格尔辩证法,的,合理内核,+,费尔巴哈唯物主义,哲学的,基本内核,。,实践观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用。（,P21,）,马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了科学的,。,实践观点是马克思主义哲学的,的观点。,实践观点,首要的和基本,(,内容）,(,内容）,(,作用）,1,、实践观点在马克思主义哲学中具有重要的,地位和作用，下列选项不能体现这点的是：,A,在人与世界的关系方面，从实践出发理解周围的事物,B,在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据,C,在认识论中，把实践作为全部认识的基础,D,在社会发展中，肯定了认识对实践的反作用,D,相关链接（,P21,）,2,、马克思主义哲学同旧哲学的区别,旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论,旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法,旧哲学只说明世界，马克思主义哲学强调革命地改造世界,旧哲学一般代表剥削阶级利益，马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民的利益,A,B,C,D,C,2,、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，使哲学获得了真正科学的性质，成为科学的世界观和方法论。马克思主义哲学以前的唯物主义的主要缺陷是：,具有形而上学性,不承认社会存在决定社会意识,不承认物质决定意识,对社会历史的观点是唯心主义的,A,B,C,D,B,2,、下列关于马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系说法错误的是,A,马克思主义哲学不是黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义简单相加,B,马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,C,马克思主义哲学吸取了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的精华,D,马克思主义哲学是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的继承,D,（正确）,（正确）,（正确）,（错误，是批判、继承和发展）,考点,5,、,马克思主义中国化的理论成果,（,P22-23,）,1,、,马克思主义中国化的,含义：,2,、,马克思主义中国化的,成果：,（,1,）毛泽东思想,精髓：,活的灵魂：,（,2,）中国特色社会主义理论体系,邓小平理论,内容：,主题：,“三个代表”重要思想,内容：,本质：,科学发展观,地位：,马克思主义在中国,传播和发展,的过程,实事求是,实事求是、群众路线、独立自主,第一次,比较系统地初步回答,什么是社会主义，怎样建设社会主义,进一步,回答,创造性,地回答,立党为公，执政为民,重要指导方针,重大战略思想,（,马克思主义中国化的,最新成果,）,3,、马克思主义哲学的,地位作用,P25,（,1,）地位：,是以往哲学和科学发展的,结晶,，是,科学的,世界观和方法论，是人生的,根本指南,，是建设中国特色社会主义的,理论基础,。,（,2,）作用：,帮助树立正确的世界观、人生观和价值观。,帮助形成正确的思维方法，锻炼思维能力，激发想象力和创造力。,帮助正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为我们的生活和实践提供积极有益的指导。,毛泽东说：,“,马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现，马克思主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。,”,回答,1,2,题。,1,、毛泽东的这一论断说明,A,马克思主义哲学是社会变革的先导,B,马克思主义哲学的最基本特征是实践性,C,马克思主义推动社会实践的发展,D,马克思主义必须中国化,2,、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是,A,新民主主义文化,B,毛泽东思想,C,辩证唯物主义和历史唯物主义,D,中国化的马克思主义,B,B,一般到个别,哲学,马克思,主义哲学,辩证唯,物主义,历史唯,物主义,知识结构,生活与哲学,辩证唯物主义,与,马克思主义哲学,辩证唯物主义是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。,马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一,，其中，历史唯物主义是关于人类社会历史发展的最一般规律的科学。,可见，,辩证唯物主义是马克思主义哲学的组成部分，两个概念有大小范围之别。,一般到个别,哲学,马克思,主义哲学,辩证唯,物主义,历史唯,物主义,辩证,唯物论,第,4,、,5,课,唯物,辩证法,第,7-10,课,辩证唯物主义,认识论,第,6,课,辩证唯物主义,与,辩证的唯物论,辩证唯物主义一般分为辩证的唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义的认识论三个部分，又称为,唯物论、辩证法、认识论,。,辩证唯物主义,与,辩证的唯物论,辩证唯物主义一般分为辩证唯物主义的唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义的认识论三个部分，又称为唯物论、辩证法、认识论。,辩证唯物主义,与,唯物主义,(,即唯物论,),在人类哲学史上，唯物主义经历了三种历史形式，即古代的朴素唯物主义、近代的机械唯物主义,(,即形而上学唯物主义,),和马克思的辩证唯物主义。,马克思的辩证唯物主义是唯物主义哲学发展的高级形式，在辩证唯物主义和历史唯物主义的严谨体系中，唯物论、辩证法以及历史观得到高度的有机统一，构成了十分完整、严密的科学理论体系。,知识体系构建,哲学与时代的关系：,真正的哲学,与时代的关系：,真正的哲学的,作用,马哲作为一种真正的哲学,产生条件：阶级、自然科学、理论,基本特征：一个观点，三个统一,马克思主义中国化的理论成果：毛、邓、“三”科学发展观,是一定社会和时代经济、政治在精神上的反映,正确反映,-,牢牢把握,-,正确总结和概括,-,对旧制度和旧思想的批判,-,预见和指明社会的前进方向,-,动员和掌握群众,-,考点内容,一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,考点,1,：,哲学与时代精神,P16-P17,考点,2,：,哲学的作用,二、哲学史上的伟大变革,考点,3,：马克思主义哲学的产生,P18-20,考点,4,：马克思主义哲学的基本特征,P20-21,考点,5,：,马克思主义中国化的理论成果,P22-23,第三课 时代精神的精华,复习题：,1,、马克思主义哲学诞生的阶级基础、自然科学基础和理论来源分别是什么,?(,马克思主义哲学是怎样产生的？）,2,、马克思主义哲学的基本特征是什么,?,它完成哪三个“统一”,?,统一的原因是什么,?3,、马克思主义中国化的理论成果是什么,?,练习：,全品高考复习方案,课时作业（三十三）,p65,第一单元 生活智慧与时代精神,第一课,美好生活的向导,第二课,百舸争流的思想,第三课 时代精神的精华,（,哲学是什么,？,）,考点,1,：,哲学与世界观和方法论,（,P7-8,）,考点,2,：,哲学与其他学科的关系,（,P8-9,）,考点,1,、哲学基本问题的内容,P10-11,考点,2,、思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据,P11-12,考点,3,、唯物主义及其形态,12,考点,4,、唯心主义及其形态,P11-12,（,哲学,的基本问题和基本派别,）,考点,1,：,哲学与时代精神,P16-P17,考点,2,：,哲学的作用,考点,3,：马克思主义哲学的产生,P18-20,考点,4,：马克思主义哲学的基本特征,P19,考点,5,：,马克思主义中国化的理论成果,P21-23,