《2和5的倍数的特征》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,2,和,5,的倍数的特征,绿色圃中小学教育网,导学单（时间：,5,分钟）,（）,2,的倍数有什么特征,?,（）,5,的倍数又有什么特征,?,（）怎样区分奇偶数,?,绿色圃中小学教育网,2,的倍数特征,:,个位上是,0,2,4,6,8,的数是,2,的倍数,绿色圃中小学教育网,个位上的数是,0,或,5,的数是,5,的倍数,绿色圃中小学教育网,2,5,的倍数特征,个位上是,0,的自然数既是,5,的倍数,又是,2,的倍数。,绿色圃中小学教育网,个位上是,0,、,2,、,4,、,6,、,8,的,数，都是,2,的倍数。,个位上是,0,、,2,、,4,、,6,、,8,的,数，都是,2,的倍数。,绿色圃中小学教育网,个位上是,0,、,2,、,4,、,6,、,8,的,数，都能被,2,整除。,绿色圃中小学教育网,比比谁的反应快！,45,98,10,901,2006,绿色圃中小学教育网,填上几，这个数能被,2,整除？,4,9 6,7 ,绿色圃中小学教育网,将下面的数分分类：,47,、,75,、,96,、,100,、,135,、,246,、,369,、,718,、,900,、,1008,、,2111,能被,2,整除的数叫做偶数；,不能,被,2,整除的数叫做奇数；,绿色圃中小学教育网,个位上是,0,、,5,的数，都能被,5,整除。,绿色圃中小学教育网,下面哪些数能被,2,整除？哪些数能被,5,整除？,25 32 43 34 160 106 235 253,25,32,43,34,160 106,235 253,25,32 43 34,160,106,235,253,绿色圃中小学教育网,练一练,一、判断。（对的打,“,”,，错的打,“,”,）,1.,一个自然数不是奇数就是偶数。（）,2.,偶数都比奇数大。（）,3.,个位上是,2,、,4,、,6,、,8,、,0,的自然数都是偶数。（）,4.,一个数是,2,的倍数，那它一定是偶数。（）,5.,奇数与奇数的和还是奇数。（）,6.,能同时被,2,、,5,整除的数个位上的数字一定是,0,。（）,绿色圃中小学教育网,二、填空：,1.,个位上是（）的数能被,2,整除，能被,2,整除的数叫做（），不能被,2,整除的数叫做（）。,2.20,以内的所有奇数的和是（）。,3.,三个连续奇数，中间一个是,a,，,其它两个数分别是（）和（）。,4,.3,个连续的偶数的和是,60,，这三个数分别是（）（）（）。,绿色圃中小学教育网,用,2,、,3,、,5,、,6,这,4,个数字组成一个三位数，使它有约数,2,，这样的数有哪些？,如果是,5,的倍数，这样的数又有哪些？,绿色圃中小学教育网,本课小结：,5,的倍数的特征：个位是,0,或,5,2,的倍数的特征：个位是,0,、,2,、,4,、,6,、,8,是,2,的倍数的数叫偶数，不是,2,的倍数的数叫奇数。,绿色圃中小学教育网,创编题,1.,一个两位数，既是,2,的倍数又是,5,的倍数，这个数最大是（）,2.17,是,2,的倍数，里最大填（）。,3.,选出两张数字卡片，按要求组成数,8509,（,1,）组成的数是偶数。,（,2,）组成的数是,5,的倍数。,绿色圃中小学教育网,课堂作业,完成,补充习题,第,25,页上第,2.3.4,题。,提高题,一个自然数为奇数时，加数,121,；当一个自然数为偶数时，除以,2,。这算一次操作，现在对,231,连续进行这样的操作，在操作过程中是否出现,100,？为什么？,绿色圃中小学教育网,