zlh2平面向量加法运算及其几何意义.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,2.2.1,平面向量加法运算及其几何意义,1,、,向量,：既有,又有,的量叫向量,大小,方向,3,、,相等向量,：,长度,且方向,的向量叫相等向量,2,、,共线向量（平行向量）,：,（,1,）方向,或,_,的非零向量叫平行向量,（,2,）规定：,相同,相反,相等,相同,温故夯基,知新益能：,A,B,C,相同,引例,2,：,如图表示橡皮条在两个力作用下，沿着,GC,的方向伸长了,EO,。,引例,2,：,撤去 和 ，用一个力,作用在橡皮条上，使橡皮条沿着,相同的方向,伸长,相同的长度,.,思考：,力,对橡皮条产生的效果，与力,与,共同作用的效果,.,相同,改变力 和 的大小和方向，重复以上实验，观察,力 与 ，关系,.,1,、向量加法的定义,2,、向量加法的三角形法则,两个向量的和是一个向量,O,A,B,C,3,、向量加法的平行四边形法则,这种作向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则,.,法,1,：在平面内任取一点,O,，,典例分析,法,2,：在平面内任取一点,O,，,小结,1.,一个定义,-,2.,两个法则,-,作业,课本,91,页第,1,题、第,2,题,向量加法的定义,三角形法则和平行四边形法则,