人教版-五年级下册数学第四单元习题1教学提纲.doc

人教版-五年级下册数学第四单元习题1五年级数学下册第四单元检测题一 填空题: （1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的 在下面括号里填上适当的最简分数。 68分 = ( )小时 5200千克 = ( )吨 3升400毫升= ( )升 32时= ( )日28平方分米（）平方米 70厘米（）米 17千克（）吨 在括号里填上“”、“”或“”符号： ( ) ( ) ( ) ( ) ( )0.76 6.65( ) 的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 把、0.9、这四个数，从小到大排列起来。( ) 分母是15的最简真分数一共有( )个。 在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。（9） 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。（10） 一个最简分数，如果把它的分子扩大3 倍，分母缩小4 倍后，就得到4.2。这个最简分数原来是( )。（11） 有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝球，4个白球的顺序排列。蓝玻璃球的个数占总数的。（12）在下面的括号里填上适当的数。是（）个0.875（13）12和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。24和36的最大公因数是（），最小公倍数是（ ）。（14）一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的。9天完成这项工程的。11天完成这项工程的。（15）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。（16）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。（17）b和t是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。二判断下列各题：对的打“”，错的打“”。 分数的分母越大，它的分数单位就越小。 ( ) 真分数比1小，假分数比1大。 ( ) 分子与分母互质的分数叫做最简分数。 ( ) 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数( ) 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了 ( ) 不能化成有限小数。 ( )（7）、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。（ ）（8）、真分数总是小于假分数。（ ）（9）、男生人数是女生人数的，则女生人数是男生人数的。（ ）（10）、最简分数的分子和分母没有公约数。（ ）（11）、在这个分数中，a可以是任意一个整数。（ ）三选择题： ( 把正确答案的序号填在括号里 ) 大于、小于的最简分数有( )个。A. 1个 B. 2个 C.无数个 做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，( )做得快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 把一根长2米的铁丝平均分成5段，米占全长的( )。 A. B. C. D. 是假分数，和都是不为零的自然数，则应该( )。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于、等于（5）米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。4米1米 单位1（6）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）不变扩大4倍缩小4倍（7）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。（8）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。公约数最小公倍数最大公因数（9）12是36和24的（）最小公倍数 最大公因数 公倍数（10）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。分数循环节余数（11）、18 的倍数有（ ）个。A . 4 B . 6 C 无数（12）、已知A 、B、C 是大于0的自然数，ABC，那么（ ）。A . C =（13）、把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比较（ ）。A、第一段长 B、第二段长 C 一样长 D. 无法比较四计算题： 直接写得数。4% += = 1= 2+= 把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数 。6% 和 和 和 化简下列各分数。8% 把下列各小数化成分数。6% 0.85 4.4 3.375 把下列各分数化成小数。6% （6）、把下面的假分数化成带分数或整数。 （7）、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数（9分）16和40 45和15 9和8五应用题： 某校五年级一班男生有23人，女生有25人。女生占全班人数的几分之几 ？ 把3吨化肥平均分给5个生产队，每个生产队分多少吨？每个生产队分得化肥总数的几分之几？(第二个问题只写答即可) 少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克，第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多？ 一堆货物120吨，用去了45吨，还剩总数的几分之几？（5）何师傅每隔6天值一次班，陈师傅每隔8天值一次班，今天他们同时值班，至少要过多少天他们又同时值班？（6）一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？（7）有三根铁丝，一根长15米，一根长18米，一根长27米，把它们截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长有几米？（8）小明和爸爸进行登台阶运动。台阶共有60级，爸爸每步登3级，小明每步登2级。问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级？（9）每筐梨，按每份两个梨分多1个，每份3个梨分多2个，每份5个梨分4个，则筐里至少有多少个梨？（10）、哪天去参观博物馆？小红的妈妈工作4 天休息1 天，小红的爸爸工作2 天休息1 天，小红星期六和星期日休息。小红、妈妈和爸爸在2 日同时休息，三人一起去看爷爷。他们要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆。那么参观博物馆是几号？（11）、下面这个分数的分子和分母是由1 9 这九个数字组成的。你能把它化成最简分数吗？（12）分数的分子和分母都减去同一个数，新的分数约分后是，那么减去的数是几？