资源描述
1集合
题型1:集合的概念,集合的表示
1.下列各项中,不可以组成集合的是( )
A.所有的正数 B.等于的数
C.接近于的数 D.不等于的偶数
2.下列四个集合中,是空集的是( )
A. B.
C. D.
A
B
C
3.下列表示图形中的阴影部分的是( )
A.
B.
C.
D.
4.下面有四个命题:
(1)集合中最小的数是;
(2)若不属于,则属于;
(3)若则的最小值为;
(4)的解可表示为;
其中正确命题的个数为( )
A. 个 B.个 C.个 D.个
题型2:集合的运算
例1.若集合,,且,则的值为( D )
A. B. C.或 D.或或
例2. 已知,,,求的取值范围。
解:当,即时,满足,即;
当,即时,满足,即;
当,即时,由,得即;
∴
变式:
1.设,其中,
如果,求实数的取值范围。
2.集合,,
满足,求实数的值。
3.设,集合,;
若,求的值。
2. 函数
题型1.函数的概念和解析式
例1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )
⑴,;
⑵,;
⑶,;
⑷,;
⑸,。
A. ⑴、⑵ B.⑵、⑶ C.⑷ D.⑶、⑸
例2.已知,若,则的值是( )
A. B.或 C.,或 D.
例3.已知,则的解析式为( )
A. B. C. D.
变式:
1.设函数,则的表达式是( )
A. B. C. D.
2.已知,那么等于( )
A. B. C. D.
3. 是关于的一元二次方程的两个实根,
又,求的解析式及此函数的定义域。
4.若函数,则= .
题型2 定义域和值域
例1.函数的定义域是____________
例2.已知函数定义域是,则的定义域是( )
A. B. C. D.
例3
(1)函数的值域是( )
A. B. C. D.
(2)函数的值域是( )
A. B. C. D.
例4
若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
变式:
1.求下列函数的定义域
(1) (2)
(3)
2. 求下列函数的值域
(1) (2) (3)
3.利用判别式方法求函数的值域。
题型3 函数的基本性质
一.函数的单调性与最值
例1.已知函数.
① 当时,求函数的最大值和最小值;
② 求实数的取值范围,使在区间上是单调函数。
变式:
1.若函数在上为增函数,则实数的取值范围是 。
2.已知在区间上是增函数,
则的范围是( )
A. B.
C. D.
二。函数的奇偶性
例题1:.已知函数 是奇函数,则常数
解法一:f(x)是奇函数,定义域为R
f(0)=0 即
例题2:.已知函数是偶函数,定义域为,
则 (C )
A. B. C. 1 D. -1
例题3.已知,且,则的值为( A )
A.-13 B.13 C.-19 D.19
练习.
已知,且,则的值为 1 .
(2)已知为上的奇函数,且时,则____ __
例题5:若定义在R上的函数满足:对任意,有,
下列说法一定正确的是(C)
A、是奇函数 B、是偶函数
C +1是奇函数 D、+1是偶函数
练习:已知函数的定义域为,且对任意,都有,
求证:(1)函数是奇函数.(2)函数是减函数
证明: 由
函数的单调性
证明函数单调性的步骤:
第一步:设x、x∈给定区间,且x<x;
第二步:计算f(x)-f(x)至最简;
第三步:判断差的符号;
第四步:下结论.
例题2. 函数是单调函数时,的取值范围 ( ).
A. B.
C . D.
练习:
(1)若函数在区间(-∞,2上是减函数,则实数的取值范围是(B)
A.-,+∞) B.(-∞,- C.,+∞) D.(-∞,
(2) 函数的单调增区间是( )
A. B. C. R D.不存在
(3) 在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
例题: 已知是定义在上的减函数,且. 求实数a的取值范围.
练习 (07福建)已知函数为R上的减函数,则满足的实数的取值范围是(C )
A. B.
C. D.
函数的单调性
例题1.已知定义域为的偶函数在上为增函数,且,则不等式的解集为 .
练习:
(1)已知定义在R上的偶函数在上是减函数,若,则不等的解集是
(2)设是奇函数,且在内是增函数,又,则的解集是(D)
A、 B、
C、 D、
练习:已知函数是奇函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)判断函数在上的单调性,并加以证明.
解:(1)∵是奇函数,∴,………2分
即,整理得: ∴q=0 ………4分
又∵,∴, 解得p=2 …………6分
∴所求解析式为 …………………………………………7分
(2)由(1)可得=,
设,
则由于
=………13分
因此,当时,,
从而得到即,
∴在上递增. ………………………15分
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