资源描述
四川省广安市2026届初三下学期第五次调研考试化学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是
A.向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量
B.将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙
C.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D.常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应
2.下列食品中富含维生素的是
A.宜春皮蛋.
B.瑞昌山药
C.南昌炒粉
D.九江茶饼
3.下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是( )
A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
B.将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色
C.在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色
D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花由紫变红
4.近日我州某地成功处置了一辆满载三氯化磷( PCl3)的车辆泄漏事故.三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品,无色液体、密度1.574g/cm3(21℃),熔点﹣112℃,沸点75.5℃,易燃.遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,与有机物接触会着火.下列对三氯化磷的说法错误的是( )
A.三氯化磷中磷元素的化合价为+3
B.运输过程中如果发生燃烧时,可以用水浇灭
C.运输途中应防雨淋和防高温
D.三氯化磷与水反应的化学方程式:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑
5.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)
选项
物质
除杂选用的试剂和操作
A
CO2(CO)
通入氧气,点燃
B
NaOH固体(Na2CO3固体)
加入过量盐酸,蒸发
C
Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液
加入过量的铜粉,过滤
D
NaNO3溶液(NaOH溶液)
加入适量CuSO4溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
6.某同学加热2~3 mL食盐水,下列操作顺序正确的是( )
①点燃酒精灯 ②加热 ③用试管夹夹好试管 ④往试管中加入2~3 mL食盐水⑤将试剂瓶盖好,放回原处
A.①④③②⑤ B.①③④②⑤
C.④⑤③①② D.④③⑤①②
7.下图是某反应的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.反应前后氢元素的化合价没有发生变化
C.图中的三种化合物都属于氧化物
D.反应前后甲与丁变化的质量比为8:3
8.如图所示的实验操作中不正确的是
A.取固体粉末 B.熄灭酒精灯
C.倾倒液体 D.检验氢气纯度
9.下列实验符合下图所示关系的是()
A.向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液
B.向硫酸铜溶液中加入锌粉
C.向饱和的石灰水中加入氧化钙
D.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰
10.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是化合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
11.下列图标表示“国家节水标志”的是
A. B. C. D.
12.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大
C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解
D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液
13.下图表示a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A.P点表示t1℃时a、b溶液的溶质质量分数相等
B.t1℃时a、c饱和溶液升温到t2℃,均变为不饱和
C.a中含有少量b时, 可采用蒸发结晶的方法提纯a
D.t1℃时,125克b的饱和溶液中,含有b物质25克
14.化学反应要符合一定的原理和条件,下列认识正确的是
A.化合反应和分解反应一定有单质参加或生成
B.复分解反应要有沉淀或气体或水生成
C.置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间
D.有盐和水生成的反应一定是中和反应
15.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质,不能引入新的杂质),下列操作方法不能达到目的的是()
选项
物质(杂质)
操作方法
A
Cu(Fe)
加足量稀硫酸,充分反应后过滤
B
CO2(CO)
通入氧气,点燃
C
NaCl溶液(Na2CO3)
加盐酸至恰好不再产生气泡为止
D
FeSO4溶液(CuSO4)
加入足量铁屑,充分反应后过滤
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.气体 X 可能是氢气、甲烷中的一种或两种。用如图装置进行实验,实验中观察到无水硫酸铜变蓝、澄清石灰水变浑浊。已知:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝。
石灰水中发生反应的化学方程式为_____。X 中一定含有的气体是_____。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)化学反应过程中常常伴随着一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:
小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图甲所示),观察到试管内液面上升,原因是_____(用化学方程式表示),讨论分析后,同学们认为导致试管内液面上升还有另一种原因,请简要说明:_____.为了进一步实验CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图乙所示),向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____.向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____.虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应.实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因_____.某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液,他们的实验过程和相关数据如图2所示,请计算:
①实验室生成沉淀的质量是_____g.
②所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数_____.
18.(8分)某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:
一、产品制备流程图中X的化学式为__________; 反应②的总化学方程式为__________________________;硫酸铜晶体(CuSO4•5H2O)的溶解度如下表:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
80
100
溶解度/g
14.3
17.4
20.7
25.0
28.5
33.3
40.0
55.0
75.4
蒸发浓缩后热溶液经处理大量析出晶体,温度到达30℃时,剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为_____;待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤2﹣3次,用冰水洗涤的目的是:Ⅰ是除去晶体表面的杂质;Ⅱ是___________________。反应④中硫酸铜、生石灰和水制备波尔多液,其化学方程式为:Ⅰ是_____________________;Ⅱ是___________________________。
二、组成测定
查阅资料:石青的化学式可表示为aCuCO3•bCu(OH)2,Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃。为测定其组成,小组同学称取石青样品34.6g,用如图装置进行实验。
洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是_____;B中所装液体为_____。现控制C装置中的温度为250℃对石青进行热分解,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止,再缓缓通入一段时间空气后,冷却后装置D增重1.8g,装置E增重8.8g.通过计算可得:a∶b=_____。若缺少F装置,测得的a∶b_____(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
三、脱水探究
硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水.取纯净CuSO4•5H2O固体2.50g,放在如图实验装置C中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。
G点固体的化学式是_____。G→H看到的现象是_____。将CuSO4•5H2O固体加热到570℃分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:_____。
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19.(8分)某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程。
[提出问题]废液缸中溶液的溶质是什么?
[查阅资料]碳酸钠溶液显碱性,氯化钠、氯化钡溶液显中性。
[作出猜想]Ⅰ.溶质仅为氯化钠;Ⅱ.溶质为氯化钠和碳酸钠;Ⅲ.溶质为_____;IV.溶质为氯化钠、氯化钡和碳酸钠。其中猜想____肯定不成立,理由是_____。
[实验探究]
实验步骤
实验现象
实验结论
(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞溶液,振荡
无明显现象
证明猜想______不成立
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液
观察到________
证明猜想Ⅲ成立
[问题讨论]甲同学认为要证明猜想Ⅲ成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_______(填“能”或“不能”)达到实验目的。
[交流反思]学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式:_______。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1、B
【解析】
A、向盛有部分变质的氢氧化钠(含有碳酸钠)溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量,稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,溶液质量增大较快,然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,溶液质量增大较慢,继续滴加稀硫酸,溶液质量持续变大;故选项正确,但不符合题意;
B、将t2℃时,溶解度:甲=乙>丙,将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙都有固体析出,但乙的溶解度大于甲,丙虽然没有物质析出,质量分数不变,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲>丙;故选项错误,但符合题意;
C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着加入过氧化氢质量一直增大;故选项正确,但不符合题意;
D、常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应,铁产生的氢气多,消耗稀硫酸的质量大,锌产生的氢气少,消耗稀硫酸的质量小;故选项正确,但不符合题意;
故选:B。
2、B
【解析】
A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误;
B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素,选项正确;
C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的营养素主要糖类,选项错误;
D.九江茶饼提供的营养素主要糖类,选项错误。
故选B。
3、D
【解析】
A、铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色,硫酸铜溶液呈蓝色,与铁反应生成硫酸亚铁,硫酸亚铁溶液呈浅绿色,故A正确;B、将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色,硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,硫在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色,故B正确;C、在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色,浓氨水呈碱性,酚酞溶液遇碱变蓝,故C正确;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花不会由紫变红,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,可以使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳不能,故D错误。
点睛∶硫酸铜溶液呈蓝色,硫酸亚铁溶液呈浅绿色。二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。
4、B
【解析】
A.三氯化磷中,氯元素显﹣1价,设磷元素的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零可知,x+(﹣1)×3=0,x=+3,选项A正确;
B.三氯化磷遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,产生的有毒气体,所以不能用水灭火,选项B错误;
C.三氯化磷易燃,遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,产生的有毒气体,因此运输途中应防雨淋和防高温,选项C正确;
D.三氯化磷与水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,故化学方程式为:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑,选项D正确。故选B。
5、C
【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误。
B、Na2CO3固体和NaOH固体均能与过量盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
C、过量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
D、NaOH溶液能与适量CuSO4溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选:C。
解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
6、C
【解析】
该实验首先要取药品,取完药品要把原来的试剂瓶复原,再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部,点燃酒精灯,先进行预热再集中药品部位加热。
故选:C。
7、D
【解析】
根据题目给出反应的微观示意图分析,该反应为甲烷与水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气,反应方程式为: 。
【详解】
A、反应物甲烷和水是都是化合物,所以该反应不属于置换反应,不符合题意;
B、反应前后氢元素的化合价由+1价变为0价,不符合题意;
C、图中水和一氧化碳属于氧化物,甲烷不含氧元素,不属于氧化物,不符合题意;
D、根据反应方程式,反应前后甲与丁变化的质量比为16:6=8:3,符合题意。故选D。
8、C
【解析】
A、取用粉末状药品,试管横放用药匙(或纸槽)把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确;
B、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,图中所示操作正确;
C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;
D、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。故选C。
9、B
【解析】
A、向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,无气体、沉淀生成,随着氢氧化钠的不断加入,溶液质量逐渐增加,不符合题意;
B、向硫酸铜溶液中不断加入锌粉,,65份的锌置换出64份的铜,固体质量减少,溶液质量增加,随着锌的加入,溶液质量逐渐增加,待硫酸铜完全反应后,溶液质量不变,符合题意;
C、向饱和石灰水中加入氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶剂质量减少,且反应放热,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,所以有溶质析出,溶液质量减小,不符合题意;
D、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,溶液质量不断减少,待过氧化氢完全反应后,溶液质量为0,不符合题意。
故选B。
10、C
【解析】
A、反应后生成了一种由同种原子构成的单质分子,因此此反应有单质生成;故A正确;
B、反应前共有三种原子,而反应后仍然是这三种原子,说明反应中原子不变,可推断得出化学变化中原子不可分;故B正确;
C、反应的生成物为一种单质的分子和一种化合物的分子,生成物一种为化合物一种为单质;故C不正确;
D、反应前的两种分子各有2个分子参加反应,因此参加反应的两种分子的个数比为
1:1,故D正确。故选C。
11、B
【解析】
试题分析:A选项是禁止吸烟的标志;B选项是节约用水的标志;C选项是循环利用的标志;D选项是可燃物的标志,故答案选择B
考点:图标标志
12、C
【解析】
试题分析:A、由溶解度曲线图可知t1℃时,甲和乙的溶解度相等,故A正确;B、根据溶解度曲线图可知甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大,故B正确; C、由溶解度曲线图可知t1℃时,甲和乙的溶解度都为30g,即在t1℃时,100g水中溶解30g甲、乙刚好达到饱和,所以t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,还会有一部分固体不溶解,故C错误; D、t2℃时甲物质的溶解度为50g,即t2℃时,在100g水中最多溶解50g甲物质,所以t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液,故D正确.故选C.
考点: 固体溶解度曲线及其作用
13、D
【解析】
A、P点表示t1℃时a、b两种物质的溶解度相等,而质量分数不一定相等,故错误;
B、a 物质的溶解度随温度的升高而升高,故随温度的升高,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,c物质的溶解度随温度的升高而降低,故升高温度后,c溶液有晶体析出,仍为饱和溶液,错误;
C、a物质的溶解度随温度的升高而升高,变化较大,b物质的溶解度随温度的升高而升高,变化不大,故a中含有少量b时, 可采用降温结晶的方法提纯a,故错误;
D、t1℃时,b物质的溶解度是25g,故t1℃时125克b的饱和溶液中,含有b物质25克,正确。故选D。
14、B
【解析】
化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”.
置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.
复分解反应是指由两种化合物相互交换成分,生成另外两种新的化合物的反应.
酸和碱反应能生成水和盐,这类反应属于中和反应.
【详解】
A、二氧化碳和水反应生成碳酸是化合反应,但是没有单质参加反应;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳是分解反应,生成物中没有单质生成.不符合题意;
B、复分解反应的条件是要有沉淀或气体或水生成.符合题意;
C、置换反应不一定发生在金属与金属的化合物之间,例如氢气还原氧化铜的反应中,还原剂是氢气,不属于金属.不符合题意;
D、有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸反应能生成盐氯化铜和水,但是不属于中和反应.不符合题意.
故选B.
点评:本题主要考查反应类型方面的知识,解答时要分析反应物和生成物的种类,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
15、B
【解析】
A、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故A正确;
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通入氧气点燃,这是因为氧气的量不易控制,用少了达不到目的,用多了会引入新的杂质(过量的氧气),故B错误;
C、Na2CO3能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,至恰好不再产生气泡为止,能除去杂质且没有引入新的杂质,故C正确;
D、足量铁屑能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故D正确。故选B。
除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件:④加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;@反应后不能引入新的杂质。
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16、CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O CH4
【解析】
(1)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。
(2)实验中观察到无水硫酸铜变蓝、澄清石灰水变浑浊,说明气体X燃烧有水和二氧化碳生成,氢气燃烧只生成水,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,因为气体 X 可能是氢气、甲烷中的一种或两种,所以X 中一定含有的气体是甲烷。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 二氧化碳被水溶解或者反应 有气泡产生 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 变浑浊或者有白色沉淀产生 Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙,所以吸收二氧化碳用氢氧化钠,而氢氧化钠和二氧化碳无明显现象,氢氧化钙和二氧化碳有明显的浑浊,所以吸收二氧化碳用氢氧化钠,检验二氧化碳用氢氧化钙 10 10%
【解析】
(1)氢氧化钠溶液中既有氢氧化钠也有水,而这两者都能和二氧化碳反应,都会引起液面上升,两者反应的化学方程式为 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和H2O+CO2=H2CO3;同时二氧化碳还能溶解于水.
(2)小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图乙所示),向试管A中滴加足量的稀盐酸,由于碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和水以及氯化钠,对应的现象是 有气泡产生,对应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.向试管B中滴加氯化钡溶液,是碳酸钠和氯化钡反应生成难溶性碳酸钡和氯化钠,对应的现象是 变浑浊或者有白色沉淀产生,对应的化学方程式为 Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
(3)氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙,所以吸收二氧化碳用氢氧化钠,而氢氧化钠和二氧化碳无明显现象,氢氧化钙和二氧化碳有明显的浑浊,所以吸收二氧化碳用氢氧化钠检验二氧化碳用氢氧化钙.吸收可以不需要现象,而检验需要明显的实验现象.
(4)根据质量守恒定律可得,生成的碳酸钙的质量为195.6g﹣185.6g=10g
设生成的氢氧化钠的质量为x
x=8g
则所得溶液中氢氧化钠的质量分数为×100%=10%
故答案为
(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;二氧化碳被水溶解或者反应.(2)有气泡产生;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑; 变浑浊或者有白色沉淀产生; Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(3)氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙,所以吸收二氧化碳用氢氧化钠,而氢氧化钠和二氧化碳无明显现象,氢氧化钙和二氧化碳有明显的浑浊,所以吸收二氧化碳用氢氧化钠,检验二氧化碳用氢氧化钙.(4)10;10%
18、CO2 20% 0℃时,硫酸铜溶解度较小,损失少 CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+ Cu(OH)2↓ 除去空气中的二氧化碳 浓硫酸 2∶1 偏大 CuSO4•H2O 固体变为白色
【解析】
(1)煅烧石灰石生成二氧化碳和氧化钙,所以流程图中X的化学式为CO2;
(2)铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下生成硫酸铜和水,化学方程式为:;
(3)析出晶体后的溶液是饱和溶液,温度到达30℃时,硫酸铜的溶解度是25g,剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为:×100%=20%;用冰水洗涤的目的是:Ⅰ是除去晶体表面的杂质;Ⅱ是0℃时硫酸铜溶解度小,损失少;
(4)反应④中硫酸铜、生石灰和水制备波尔多液,其化学过程为:Ⅰ是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是氢氧化钙和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,化学方程式为:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+ Cu(OH)2↓;
(5)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是除去空气中的二氧化碳;B中所装液体为浓硫酸;
(6)装置D增重1.8g,说明生成了1.8g水,装置E增重8.8g,说明生成了8.8g二氧化碳,则反应生成氧化铜质量为:34.6g-1.8g-8.8g=24g,
a∶b=2∶1;
(7)若缺少F装置,空气中的水蒸气和二氧化碳会进入E中,导致测定的二氧化碳质量偏大,从而导致测得的a∶b的值会偏大;
(8)设G点固体的化学式是CuSO4•xH2O,根据题意有:
解得x=1,G点固体化学式为:CuSO4•H2O;
(9)H点所得固体是无水硫酸铜,无水硫酸铜的颜色是白色的;
(10)将CuSO4•5H2O固体加热到570℃分解后,得到的主要产物是氧化铜、三氧化硫和水,化学方程式为:CuSO4•5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19、氯化钠和氯化钡 IV 氯化钡和碳酸钠在溶液中不可能共存 Ⅱ 有白色沉淀产生 能
【解析】
[做出猜想]:氯化钡和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀。则溶液中的溶质一定含有氯化钠。则反应后的废液中的溶质有三种可能,一种是恰好完全反应完,则溶质只有氯化钠。一种是氯化钡过量,则溶质是氯化钠和氯化钡。一种是碳酸钠过量,溶质是氯化钠和碳酸钠。而溶质不可能是氯化钠、氯化钡和碳酸钠三者共存。因为氯化钡和碳酸钠会反应生成碳酸钡沉淀。故答案为:氯化钠和氯化钡、Ⅳ、氯化钡和碳酸钠在溶液中不可能共存;
[实验探究](1)取少量滤液于试管中,向其中加入2-3滴无色酚酞试液,观察到无明显现象,则证明溶液不显碱性。而碳酸钠的水溶液呈碱性,所以证明溶液中的溶质一定不含有碳酸钠。故答案为:Ⅱ;
(2)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液。若证明猜想Ⅲ成立,则猜想Ⅲ是氯化钠和氯化钡。其中的溶质氯化钡会和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀。所以,若能观察到有白色沉淀产生,则证明原溶液中的溶质含有氯化钡,就能证明猜想Ⅲ成立。故答案为:有白色沉淀产生;
[问题讨论]:证明猜想Ⅲ成立,也可以改用硫酸溶液。因为硫酸和氯化钡也能够反应生成盐酸和硫酸钡沉淀,也能观察到明显的实验现象。故答案为:能;
[交流反思]硝酸钡和碳酸钠发生复分解反应,生成硝酸钠和碳酸钡沉淀。故答案为:。
展开阅读全文