资源描述
2026届江西省玉山一中高三2月模拟(一)数学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.第24届冬奥会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市举行,为了解奥运会会旗中五环所占面积与单独五个环面积之和的比值P,某学生做如图所示的模拟实验:通过计算机模拟在长为10,宽为6的长方形奥运会旗内随机取N个点,经统计落入五环内部及其边界上的点数为n个,已知圆环半径为1,则比值P的近似值为( )
A. B. C. D.
2.设a=log73,,c=30.7,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
3.过椭圆的左焦点的直线过的上顶点,且与椭圆相交于另一点,点在轴上的射影为,若,是坐标原点,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
4.如果实数满足条件,那么的最大值为( )
A. B. C. D.
5.已知函数有两个不同的极值点,,若不等式有解,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最长棱的长为( )
A. B. C. D.
7.直线经过椭圆的左焦点,交椭圆于两点,交轴于点,若,则该椭圆的离心率是()
A. B. C. D.
8.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={2,4},B={3,4},则=( )
A.{3,5,6} B.{1,5,6} C.{2,3,4} D.{1,2,3,5,6}
9.设一个正三棱柱,每条棱长都相等,一只蚂蚁从上底面的某顶点出发,每次只沿着棱爬行并爬到另一个顶点,算一次爬行,若它选择三个方向爬行的概率相等,若蚂蚁爬行10次,仍然在上底面的概率为,则为( )
A. B.
C. D.
10.已知,,则( )
A. B. C.3 D.4
11.一个封闭的棱长为2的正方体容器,当水平放置时,如图,水面的高度正好为棱长的一半.若将该正方体绕下底面(底面与水平面平行)的某条棱任意旋转,则容器里水面的最大高度为( )
A. B. C. D.
12.在中,,则=( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.根据如图所示的伪代码,输出的值为______.
14.在平面直角坐标系xOy中,已知双曲线(a>0)的一条渐近线方程为,则a=_______.
15.若,则=____, = ___.
16.的展开式中二项式系数最大的项的系数为_________(用数字作答).
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在中,内角,,所对的边分别是,,,,,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
18.(12分)某省新课改后某校为预测2020届高三毕业班的本科上线情况,从该校上一届高三(1)班到高三(5)班随机抽取50人,得到各班抽取的人数和其中本科上线人数,并将抽取数据制成下面的条形统计图.
(1)根据条形统计图,估计本届高三学生本科上线率.
(2)已知该省甲市2020届高考考生人数为4万,假设以(1)中的本科上线率作为甲市每个考生本科上线的概率.
(i)若从甲市随机抽取10名高三学生,求恰有8名学生达到本科线的概率(结果精确到0.01);
(ii)已知该省乙市2020届高考考生人数为3.6万,假设该市每个考生本科上线率均为,若2020届高考本科上线人数乙市的均值不低于甲市,求p的取值范围.
可能用到的参考数据:取,.
19.(12分)如图,设A是由个实数组成的n行n列的数表,其中aij (i,j=1,2,3,…,n)表示位于第i行第j列的实数,且aij{1,-1}.记S(n,n)为所有这样的数表构成的集合.对于,记ri (A)为A的第i行各数之积,cj (A)为A的第j列各数之积.令
a11
a12
…
a1n
a21
a22
a2n
…
…
…
…
an1
an2
…
ann
(Ⅰ)请写出一个AS(4,4),使得l(A)=0;
(Ⅱ)是否存在AS(9,9),使得l(A)=0?说明理由;
(Ⅲ)给定正整数n,对于所有的AS(n,n),求l(A)的取值集合.
20.(12分)已知在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,点的极坐标为.
(1)求直线的极坐标方程;
(2)若直线与曲线交于,两点,求的面积.
21.(12分)已知椭圆,直线不过原点且不平行于坐标轴,与有两个交点,,线段的中点为.
(Ⅰ)证明:直线的斜率与的斜率的乘积为定值;
(Ⅱ)若过点,延长线段与交于点,四边形能否为平行四边形?若能,求此时的斜率,若不能,说明理由.
22.(10分)已知函数.
(1)若,证明:当时,;
(2)若在只有一个零点,求的值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
根据比例关系求得会旗中五环所占面积,再计算比值.
【详解】
设会旗中五环所占面积为,
由于,所以,
故可得.
故选:B.
本题考查面积型几何概型的问题求解,属基础题.
2.D
【解析】
,,得解.
【详解】
,,,所以,故选D
比较不同数的大小,找中间量作比较是一种常见的方法.
3.D
【解析】
求得点的坐标,由,得出,利用向量的坐标运算得出点的坐标,代入椭圆的方程,可得出关于、、的齐次等式,进而可求得椭圆的离心率.
【详解】
由题意可得、.
由,得,则,即.
而,所以,所以点.
因为点在椭圆上,则,
整理可得,所以,所以.
即椭圆的离心率为
故选:D.
本题考查椭圆离心率的求解,解答的关键就是要得出、、的齐次等式,充分利用点在椭圆上这一条件,围绕求点的坐标来求解,考查计算能力,属于中等题.
4.B
【解析】
解:当直线过点时,最大,故选B
5.C
【解析】
先求导得(),由于函数有两个不同的极值点,,转化为方程有两个不相等的正实数根,根据,,,求出的取值范围,而有解,通过分裂参数法和构造新函数,通过利用导数研究单调性、最值,即可得出的取值范围.
【详解】
由题可得:(),
因为函数有两个不同的极值点,,
所以方程有两个不相等的正实数根,
于是有解得.
若不等式有解,
所以
因为
.
设,
,故在上单调递增,
故,
所以,
所以的取值范围是.
故选:C.
本题考查利用导数研究函数单调性、最值来求参数取值范围,以及运用分离参数法和构造函数法,还考查分析和计算能力,有一定的难度.
6.D
【解析】
先根据三视图还原几何体是一个四棱锥,根据三视图的数据,计算各棱的长度.
【详解】
根据三视图可知,几何体是一个四棱锥,如图所示:
由三视图知: ,
所以,
所以,
所以该几何体的最长棱的长为
故选:D
本题主要考查三视图的应用,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.
7.A
【解析】
由直线过椭圆的左焦点,得到左焦点为,且,
再由,求得,代入椭圆的方程,求得,进而利用椭圆的离心率的计算公式,即可求解.
【详解】
由题意,直线经过椭圆的左焦点,令,解得,
所以,即椭圆的左焦点为,且 ①
直线交轴于,所以,,
因为,所以,所以,
又由点在椭圆上,得 ②
由,可得,解得,
所以,
所以椭圆的离心率为.
故选A.
本题考查了椭圆的几何性质——离心率的求解,其中求椭圆的离心率(或范围),常见有两种方法:①求出 ,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程,即可得的值(范围).
8.B
【解析】
按补集、交集定义,即可求解.
【详解】
={1,3,5,6},={1,2,5,6},
所以={1,5,6}.
故选:B.
本题考查集合间的运算,属于基础题.
9.D
【解析】
由题意,设第次爬行后仍然在上底面的概率为.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有两条路,其概率为;②若上一步在下面,则第步不在上面的概率是.如果爬上来,其概率是,两种事件又是互斥的,可得,根据求数列的通项知识可得选项.
【详解】
由题意,设第次爬行后仍然在上底面的概率为.
①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有两条路,其概率为;
②若上一步在下面,则第步不在上面的概率是.如果爬上来,其概率是,
两种事件又是互斥的,∴,即,∴,
∴数列是以为公比的等比数列,而,所以,
∴当时,,
故选:D.
本题考查几何体中的概率问题,关键在于运用递推的知识,得出相邻的项的关系,这是常用的方法,属于难度题.
10.A
【解析】
根据复数相等的特征,求出和,再利用复数的模公式,即可得出结果.
【详解】
因为,所以,
解得
则.
故选:A.
本题考查相等复数的特征和复数的模,属于基础题.
11.B
【解析】
根据已知可知水面的最大高度为正方体面对角线长的一半,由此得到结论.
【详解】
正方体的面对角线长为,又水的体积是正方体体积的一半,
且正方体绕下底面(底面与水平面平行)的某条棱任意旋转,
所以容器里水面的最大高度为面对角线长的一半,
即最大水面高度为,故选B.
本题考查了正方体的几何特征,考查了空间想象能力,属于基础题.
12.B
【解析】
在上分别取点,使得,
可知为平行四边形,从而可得到,即可得到答案.
【详解】
如下图,,在上分别取点,使得,
则为平行四边形,故,故答案为B.
本题考查了平面向量的线性运算,考查了学生逻辑推理能力,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.7
【解析】
表示初值S=1,i=1,分三次循环计算得S=10>0,输出i=7.
【详解】
S=1,i=1
第一次循环:S=1+1=2,i=1+2=3;
第二次循环:S=2+3=5,i=3+2=5;
第三次循环:S=5+5=10,i=5+2=7;
S=10>9,循环结束,输出:i=7.
故答案为:7
本题考查在程序语句的背景下已知输入的循环结构求输出值问题,属于基础题.
14.3
【解析】
双曲线的焦点在轴上,渐近线为,结合渐近线方程为可求.
【详解】
因为双曲线(a>0)的渐近线为,且一条渐近线方程为,
所以.
故答案为:.
本题主要考查双曲线的渐近线,明确双曲线的焦点位置,写出双曲线的渐近线方程的对应形式是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.
15.128 21
【解析】
令,求得的值.利用展开式的通项公式,求得的值.
【详解】
令,得.展开式的通项公式为,当时,为,即.
本小题主要考查二项式展开式的通项公式,考查赋值法求解二项式系数有关问题,属于基础题.
16.5670
【解析】
根据二项式展开的通项,可得二项式系数的最大项,可求得其系数.
【详解】
二项展开式一共有项,所以由二项式系数的性质可知二项式系数最大的项为第5项,系数为.
故答案为:5670
本题考查了二项式定理展开式的应用,由通项公式求二项式系数,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)根据正弦定理先求得边c,然后由余弦定理可求得边b;
(Ⅱ)结合二倍角公式及和差公式,即可求得本题答案.
【详解】
(Ⅰ)因为,
由正弦定理可得,,
又,所以,
所以根据余弦定理得,,
解得,;
(Ⅱ)因为,所以,
,,
则.
本题主要考查利用正余弦定理解三角形,以及利用二倍角公式及和差公式求值,属基础题.
18. (1)60%;(2) (i)0.12 (ii)
【解析】
(1)利用上线人数除以总人数求解;
(2)(i)利用二项分布求解;(ii)甲、乙两市上线人数分别记为X,Y,得,.,利用期望公式列不等式求解
【详解】
(1)估计本科上线率为.
(2)(i)记“恰有8名学生达到本科线”为事件A,由图可知,甲市每个考生本科上线的概率为0.6,
则.
(ii)甲、乙两市2020届高考本科上线人数分别记为X,Y,
依题意,可得,.
因为2020届高考本科上线人数乙市的均值不低于甲市,
所以,即,
解得,
又,故p的取值范围为.
本题考查二项分布的综合应用,考查计算求解能力,注意二项分布与超几何分布是易混淆的知识点.
19.(Ⅰ)答案见解析;(Ⅱ)不存在,理由见解析;(Ⅲ)
【解析】
(Ⅰ)可取第一行都为-1,其余的都取1,即满足题意;
(Ⅱ)用反证法证明:假设存在,得出矛盾,从而证明结论;
(Ⅲ)通过分析正确得出l(A)的表达式,以及从A0如何得到A1,A2……,以此类推可得到Ak.
【详解】
(Ⅰ)答案不唯一,如图所示数表符合要求.
(Ⅱ)不存在AS(9,9),使得l(A)=0,证明如下:
假如存在,使得.
因为,,
所以,,...,,,,...,这18个数中有9个1,9个-1.
令.
一方面,由于这18个数中有9个1,9个-1,从而①,
另一方面,表示数表中所有元素之积(记这81个实数之积为m);
也表示m,从而②,
①,②相矛盾,从而不存在,使得.
(Ⅲ)记这个实数之积为p.
一方面,从“行”的角度看,有;
另一方面,从“列”的角度看,有;
从而有③,
注意到,,
下面考虑,,...,,,,...,中-1的个数,
由③知,上述2n个实数中,-1的个数一定为偶数,该偶数记为,则1的个数为2n-2k,
所以,
对数表,显然.
将数表中的由1变为-1,得到数表,显然,
将数表中的由1变为-1,得到数表,显然,
依此类推,将数表中的由1变为-1,得到数表,
即数表满足:,其余,
所以,,
所以,
由k的任意性知,l(A)的取值集合为.
本题为数列的创新应用题,考查数学分析与思考能力及推理求解能力,解题关键是读懂题意,根据引入的概念与性质进行推理求解,属于较难题.
20.(1)(2)
【解析】
(1)先消去参数,化为直角坐标方程,再利用求解.
(2)直线与曲线方程联立,得,求得弦长和点到直线的距离,再求的面积.
【详解】
(1)由已知消去得,则,
所以,所以直线的极坐标方程为.
(2)由,得,
设,两点对应的极分别为,,则,,
所以,
又点到直线的距离
所以
本题主要考查参数方程、直角坐标方程及极坐标方程的转化和直线与曲线的位置关系,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于中档题.
21.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)能,或.
【解析】
试题分析:(1)设直线,直线方程与椭圆方程联立,根据韦达定理求根与系数的关系,并表示直线的斜率,再表示;
(2)第一步由 (Ⅰ)得的方程为.设点的横坐标为,直线与椭圆方程联立求点的坐标,第二步再整理点的坐标,如果能构成平行四边形,只需,如果有值,并且满足,的条件就说明存在,否则不存在.
试题解析:解:(1)设直线,,,.
∴由得,
∴,.
∴直线的斜率,即.
即直线的斜率与的斜率的乘积为定值.
(2)四边形能为平行四边形.
∵直线过点,∴不过原点且与有两个交点的充要条件是,
由 (Ⅰ)得的方程为.设点的横坐标为.
∴由得,即
将点的坐标代入直线的方程得,因此.
四边形为平行四边形当且仅当线段与线段互相平分,即
∴.解得,.
∵,,,
∴当的斜率为或时,四边形为平行四边形.
考点:直线与椭圆的位置关系的综合应用
【一题多解】第一问涉及中点弦,当直线与圆锥曲线相交时,点是弦的中点,(1)知道中点坐标,求直线的斜率,或知道直线斜率求中点坐标的关系,或知道求直线斜率与直线斜率的关系时,也可以选择点差法,设,,代入椭圆方程,两式相减,化简为,两边同时除以得,而,,即得到结果,
(2)对于用坐标法来解决几何性质问题,那么就要求首先看出几何关系满足什么条件,其次用坐标表示这些几何关系,本题的关键就是如果是平行四边形那么对角线互相平分,即,分别用方程联立求两个坐标,最后求斜率.
22.(1)见解析;(2)
【解析】
分析:(1)先构造函数,再求导函数,根据导函数不大于零得函数单调递减,最后根据单调性证得不等式;(2)研究零点,等价研究的零点,先求导数:,这里产生两个讨论点,一个是a与零,一个是x与2,当时,,没有零点;当时,先减后增,从而确定只有一个零点的必要条件,再利用零点存在定理确定条件的充分性,即得a的值.
详解:(1)当时,等价于.
设函数,则.
当时,,所以在单调递减.
而,故当时,,即.
(2)设函数.
在只有一个零点当且仅当在只有一个零点.
(i)当时,,没有零点;
(ii)当时,.
当时,;当时,.
所以在单调递减,在单调递增.
故是在的最小值.
①若,即,在没有零点;
②若,即,在只有一个零点;
③若,即,由于,所以在有一个零点,
由(1)知,当时,,所以.
故在有一个零点,因此在有两个零点.
综上,在只有一个零点时,.
点睛:利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法
(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解.
(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.
(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.
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