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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,描述:“依法治国”与“中国梦”的关系,走依法治国之路,一认识依法治国,你认为什么是依法治国?,一认识依法治国,依法治国,广大人民群众,(主体),一年一度人代会,重庆市有439名代表提议:制定,食品、药品安全犯罪法,山东省律师协会会长杨伟程呼吁:加快制定,住房保障法。,来自河南的人大代表李海燕,呼吁国家出台政策,使,农民工子女享受更多的教育资源,。,网络谣言的,产生和泛滥,我们有必要,完善法律制度,营造健康文明的网络环境。,2014,年,12,月,22,日立法法修改,:,税收基本制度只能由法律规定,,委员建议提请全国人代会审议,依 法 治 国,广大人民群众,(主体),管理,国家,事务,经济文化,事务,管理,社会,事务,一认识依法治国,结论:,(治理的对象),国务院,讨论并原则通过,个人所得税,法,修正案(草案),需要,全国人大常委会,审议,通过后才能实施。,全国人大常委会办公厅,4,月,25,日公布了,个人所得税法修正案,(,草案,),,,向社会广泛征求意见,。,个税法修正案,可能在,6,月份提交,全国人大常委会,进行,二次审议,,甚至还要,经历,三审,。,“TCL集团董事长李东升提案建议,个税起征点上调到3500元”,。,依据,中华人民共和国,立法法,国家,各项工作都要,依法进行,依 法 治 国,广大人民群众,国家事务、经济文化事业、,社会事务,宪法和法律,客 体(治理什么),依 据,领导者,中国共产党,目 的,保证国家,各项工作,依法进行,要 求,公职人员,必须依法行政,,公民,要严格遵守法律,主 体(谁治理),一认识依法治国,依法治国的,核心,是依宪治国,插入视频文件,关注:文强及其犯罪团伙有哪些违法犯罪恶行?,二感悟依法治国,结合案情讨论:为什么要,依法,制裁文强团伙的犯罪行为?,依法治国,:是维护社会秩序、保持社会稳定、国家,长治久安,的,最有效,、,最根本,的办法,最重要,、,最可靠,的保障,二感悟依法治国,立法法,的修改和完善有何意义?,依法治国是进一步发展,社会主义民主政治的,基本要求,。(,民主政治,),二感悟依法治国,规范市场经济,生产超过保质期、侵犯或假冒国际著名商标、发布违法广告等扰乱市场经济秩序的行为,依法治国是发展,社会主义市场经济的,客观需要。(,市场经济,),二感悟依法治国,净化文化市场,从,2009,年,12,月开始,在全国范围内联合,开展,深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,“,扫黄打非,”,专项行动。我市积极响应,以校园为重点,,净化校园周边环境,,防止,不良文化,危害未成年人的身心健康。,依法治国是建设,中国特色社会主义文化的,重要条件,(社会主义文化),民主政治(基本要求),市场经济(客观需要),文化建设(重要条件),社会稳定(重要保障),民主,富强,文明,和谐,走依法治国之路,知识梳理:,法治则国兴,修改后的,道路交通安全法,规定:,醉驾、飙车等危险驾驶行为要被追究刑事责任。,恶意欠薪正式列罪。,可处,3,年以下有期徒刑或拘役;造成严重后果的,处,3,年以上,7,年以下有期徒刑等,新政链接,1,、早在,党的十一届三中全会,前的中央工作会议上,,邓小平,就明确提出,:“,为了保障人民民主必须加强法制。”,1992,年邓小平,南巡讲话中,再次强调,2,、,党的十五大,明确提出了依法治国建设社会主义法治国家的基本方略。,3,、,1999,年,3,月,九届全国人大二次会议,将依法治国载入宪法。,4,、,十八大报告,指出:要全面推进依法治国。,5,、,十八届四中全会首次,研究了全面推进依法治国若干重大问题:,总目标:是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(法治国家、法治政府、法治社会。),依法治国的由来,校园图片,山东省省级规范化学校建设与管理办法,严格执行,山东省省级规范化学校建设与管理办法,大力推行依法治校,三品味依法治校,学生举例说明:,依法治校给我们带来的好处,生活剧场,:(说做法谈,理由,),情境一,:小明在课间因故与邻班同学发生冲突,觉得自己吃了亏,准备邀上几个好朋友去报复对方。如果你是小明的好朋友,情境三,:八年级(,1,)班的小丽同学发现最近在校门口不远处开了一家网吧,每天都有同学进出。于是,情境二,:,你的好朋友小刚出于好奇,想拨打,“,119,”,谎报火警。,请同学们梳理一下,这节课你收获了,?,(最有效、最根本,最重要、最可靠),社会稳定 国家长治久安,依法治国是基本方略,法治则国兴,真情告白,写一句自律警言,鞭策勉励我们为法治校园、法治国家的建设做出应有的贡献,.,品味成长,课外作业,河口区积极响应十八大的号召,积极推行“依法治国”的基本方略。,请同学们:,1,、分组到工商或税务机关调查访问,了解法律在维护社会主义经济秩序中发挥的作用。(进一步感受和认识法治的重要性,并提高自身的法制观念。),2,、制成手抄报、或出一期黑板报。,
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