八年级历史下册 第四单元第13课海峡两岸的交往课件 人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,13,课,海峡两岸的交往,小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头,长大後 乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头,後来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 母亲在里头,而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 大陆在那头,乡 愁,(,台湾,余光中）,从诗中你感受到一种什么样的情怀？,诗中最后一句,“一湾浅浅的海峡”,指的是什么呢？,诗中反映了海峡两岸“现在”处于一种怎么样的状况呢？,以诗读史,1,、为什么说台湾是,祖国的宝岛,？,这是雾薄如纱的台湾日月潭景观,这是游客在台北的士林官邸游览,这是山水相依的台湾垦丁公园,.,游客在阿里山临时月台站等待上山游览,.,2,、台湾省的地理位置,台湾自古以来是中国不可分割的一部分,3,、台湾问题是怎样形成的？,1895,年，甲午中日战争后，,马关条约,被迫割占,台湾,、澎湖列岛与辽东半岛。,1945,年，抗日战争结束，,台湾回归祖国怀抱。,1946,年，国共内战爆发,，,1949,年,4,月，南京解放，标志着统治中国,22,年的国民党政权跨台，,国民党残余势力逃往台湾,。,这是台湾与祖国大陆分离的,历史原因,。,4,、各个时期党和政府对台湾的重大政策,。,(1),、党和政府对台湾问题政策的转变,A,、新中国成立后,武装解放,B,、,20,世纪,50,年代,和平解放,“三十六计，和为上计”,C,、改革开放以后,和平统一、,一国两制,祖国统一后，台湾特别行政区拥有比港、澳更高的自治权：,可以保留自己的军队，但不能构成对大陆的威胁。,2,、两岸僵局的打破,A,、,1987,年台湾,被迫调整,“三不”政策,两岸关系发生了历史性的变化。,“三不”政策：,不接触、不谈判、不妥协,B,、,1992,年，海基会和海协会达成,“两岸均坚持一个中国原则”,的共识，称为“九二共识”。,C,、,1993,年,汪辜会谈,将,“加强两岸经济交流，互补互利”,写入协议。两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。,D,、,1995,年江泽民提出的,“,八项主张,”,成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。,2000,年,3,月以来，台湾政局发生变化。中国共产党重申：,一个中国的原则是和平统一的基础和前提。,D,、,2002.8,陈水扁,首次明确宣称，台湾是,“,主权独立国家,”,，,“,台湾与对岸中国，一边一国，要分清楚,”,E,、,2003.9.28,陈水扁,在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出,“,台独,”,时间表，声称要在二,00,四年,“,完成历史性首次,公投,”,，,于二,00,七年实施,“,新宪法,”,。,A,、,1990.9,李登辉,声称,“,台湾早已是一个主权独立国家,”,B,、,1994.4,李登辉,公开否认,“,一个中国,”,原则,;,C,、,1999.7,李登辉,提出大陆与台湾的关系是,“,国与国,”,关系，至少是,“,特殊的国与国,”,关系的,“,两国论,”,去年的,反分裂国家法,高票通过说明了什么？,4,、两岸交往日益密切的史实,在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下，海峡两岸经济上,相互促进、互补互利,的局面初步形成。,骨肉情深,2005,年,4,月,29,日，中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席连战。两人的这次握手，是时隔,60,年两党最高领导人的历史性握手。,议一,议：,目前解决台湾问题存在哪些阻碍？我们应如何应对？,