收藏 分销(赏)

五年级语文缩句、扩句复习.ppt

上传人:1587****927 文档编号:1343111 上传时间:2024-04-23 格式:PPT 页数:38 大小:1,011KB
下载 相关 举报
五年级语文缩句、扩句复习.ppt_第1页
第1页 / 共38页
五年级语文缩句、扩句复习.ppt_第2页
第2页 / 共38页
五年级语文缩句、扩句复习.ppt_第3页
第3页 / 共38页
五年级语文缩句、扩句复习.ppt_第4页
第4页 / 共38页
五年级语文缩句、扩句复习.ppt_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

1、五年级上册五年级上册专项练习专项练习扩句与缩句扩句与缩句扩句:就是给简短的扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更它表达的意思更具体、更形象、更生动。形象、更生动。简单地说:扩句就像是简单地说:扩句就像是给一棵树干画上漂亮的给一棵树干画上漂亮的树枝树枝和和树叶树叶.使它使它枝繁叶茂枝繁叶茂.更更生动生动.更更漂亮漂亮。小鸟唱歌。小鸟唱歌。扩句扩句:一只漂亮的小鸟一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。在树上欢快地唱歌。扩句练习:扩句练习:1.我望着天空。我望着天空。扩句扩句:我久久地望着蓝蓝的天空。我久久地望着蓝蓝的天空。2.我看过大海。我看过大海。扩句扩句

2、:去年夏天,我在去年夏天,我在海南看过大海。海南看过大海。3.鲁迅是作家。鲁迅是作家。扩句扩句:鲁迅是我国著名的作家。鲁迅是我国著名的作家。扩句要注意些什么?扩句要注意些什么?一一.不能改变原来句子的意思。不能改变原来句子的意思。二二.加上的修饰词要正确,必须加上的修饰词要正确,必须与主干搭配恰当与主干搭配恰当三三.要按题目的要求或提供的例要按题目的要求或提供的例子补充子补充扩句要注意些什么?扩句要注意些什么?四、还要注意在修饰限制词语后四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的加上正确的“的的”“地地”“得得”。的的+名词名词;地;地+动词;动词;得得+形容词形容词汽车飞驰。汽车飞驰。一辆黄色的

3、汽车在宽阔的公路上飞驰。雪花飘落下来。雪花飘落下来。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。1、花儿开了。、花儿开了。扩句:春天到了,草地上的花儿开了。扩句:春天到了,草地上的花儿开了。2、老师批改作业。、老师批改作业。扩句:慈祥的老师在灯光下批改作业。扩句:慈祥的老师在灯光下批改作业。3、玲玲做操。、玲玲做操。扩句:下课了,玲玲在操场上做操。扩句:下课了,玲玲在操场上做操。4、同学们在听课。、同学们在听课。扩句:教室里,同学们在认真地听课。扩句:教室里,同学们在认真地听课。扩句练习扩句练习l比赛在进行。l书中有插图。l主人欢迎客人。l心情激动。l春风吹遍大地。缩句缩句:缩句就是缩句就是:把结构比较把

4、结构比较复杂的句子中的复杂的句子中的修饰修饰、限限制制和和补充说明补充说明的成分的成分去掉去掉保留保留主要成分主要成分的意思。的意思。简单地说简单地说:缩句就像把缩句就像把一棵树的一棵树的树枝树枝、枝叶枝叶都去都去掉掉,只留下树的只留下树的主干主干一样一样。小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧:一、去一、去“枝枝”留留“干干”法法凡是用来进行修饰或限制的词都凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉,包括尽量去掉,包括:形容词、数量词:形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词表示程度、时间、地点的词。一条清澈见底的小溪,终年潺潺一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。地环绕

5、着村庄。缩句缩句:缩句:小溪环绕着村庄。缩句:小溪环绕着村庄。小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧:二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。这是最简单的方法:这是最简单的方法:把把“的、地的、地”前面的词前面的词语删除,去除语删除,去除“得得”后面的词语。后面的词语。矫健的秃鹰飞起来。矫健的秃鹰飞起来。句中的句中的“矫健的矫健的”用来修饰用来修饰“秃鹰秃鹰”的应的应删去。删去。缩写为缩写为:秃鹰飞起来。秃鹰飞起来。弟弟高兴得跳起来。弟弟高兴得跳起来。句中句中“跳起来跳起来”是对是对“高兴高兴”的程度进行的程度进行补充说明的,要删去。补充说明的,要删去。缩写为缩写为:弟

6、弟高兴。弟弟高兴。缩句缩句:小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧:三、三、“自我提问自我提问”法:法:“谁谁”、“做做什么什么”。五(五(5)班的学生正在认真地听课。)班的学生正在认真地听课。所以句子缩写为所以句子缩写为:学生在听课。学生在听课。缩句缩句:小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧:四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、了、过”。因为因为“着,了,过着,了,过”是时态助词,助是时态助词,助词词在句子中没有独立性在句子中没有独立性,所以是不能删的。所以是不能删的。缩句缩句:他勇敢地跨过这条小沟他勇敢地跨过这条小沟.因为因为“过过

7、”是时态助词,助词在句子中几是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,所以是一定不能删的。乎没有独立性,所以是一定不能删的。所以缩写为所以缩写为:他跨过小沟。他跨过小沟。小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧:五、去掉五、去掉“在在(中、里、上、下中、里、上、下)”表表示特定环境和语言的词语。示特定环境和语言的词语。我们在学习雷锋活动的过程中,我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。取得了成绩。所以缩写为:我们取得了成绩。所以缩写为:我们取得了成绩。缩句缩句:小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧:一、去一、去“枝枝”留留“干干”法。法。二、借助二、借

8、助“的、地、得的、地、得”。三、三、“自我提问自我提问”法法:“谁谁”、“做什么做什么”。四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、了、过”。五、去掉五、去掉“在在(中、里中、里)”表示特定环境表示特定环境和语言的词语。和语言的词语。缩句缩句:缩句练习:缩句练习:缩写:缩写:妈妈照顾我。妈妈照顾我。缩写:缩写:鱼钩闪耀着光芒。鱼钩闪耀着光芒。缩写:缩写:同学们高兴。同学们高兴。1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。鱼钩闪耀着灿烂的光芒。2.妈妈无微不至地照顾我。妈妈无微不至地照顾我。3.同学们高兴得手舞足蹈。同学们高兴得手舞足蹈。缩句缩句:缩句练习:缩句练习:4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比焰火在

9、夜空里构成了一幅美妙无比的图案。的图案。缩写为:焰火构成了图案。缩写为:焰火构成了图案。6.小红认真地看着有趣的新书。小红认真地看着有趣的新书。缩写为缩写为:小红看着书。小红看着书。5.在农民的辛勤劳动下,今年的小在农民的辛勤劳动下,今年的小麦长势十分良好。麦长势十分良好。缩写为:小麦长势良好。缩写为:小麦长势良好。缩句缩句:缩句练习:缩句练习:7.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。山沟的柿子树上结满了好多的柿子。缩写为:柿子树上结满了柿子。缩写为:柿子树上结满了柿子。8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩写为缩写为:鲸不是鱼类。鲸不是鱼类。9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒

10、。可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。缩写为缩写为:小演员差点儿摔倒。小演员差点儿摔倒。缩句缩句:缩写句子练习:缩写句子练习:1这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。旗。2我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。红灯笼。3我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。4雨大得像从天上倒下来似的。雨大得像从天上倒下来似的。5这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。6一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。一

11、群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。缩写句子练习:缩写句子练习:7我和妈妈在春节那一天看了一场十分精彩的马戏。我和妈妈在春节那一天看了一场十分精彩的马戏。8、战士们的目光注视着沿着山坡慢慢爬上来的敌人、战士们的目光注视着沿着山坡慢慢爬上来的敌人9、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。10慈爱的母亲的脸上悄然露出一丝欣慰的微笑。慈爱的母亲的脸上悄然露出一丝欣慰的微笑。11、整座拉萨古城像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队。、整座拉萨古城像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队。12、高大的白杨树挺立在茫茫的戈壁滩上。、高大的白杨树挺立在茫茫的戈壁滩

12、上。扩写句子扩写句子1、火车穿过田野。、火车穿过田野。2、柳条拂过湖面。、柳条拂过湖面。3、骏马翻过小山。、骏马翻过小山。4、消息传到高楼。、消息传到高楼。5、小河流过原野。、小河流过原野。6、太阳升起来。、太阳升起来。7、列车奔驰。、列车奔驰。8、小蜜蜂飞来飞去。、小蜜蜂飞来飞去。9、黑熊表演节目。、黑熊表演节目。10、浪花跳跃。、浪花跳跃。11、猫捉老鼠。、猫捉老鼠。12、鲜花盛开了。鲜花盛开了。13、小华做操。、小华做操。14、秧苗生长。、秧苗生长。15、船开得快。、船开得快。16、星星眨眼。、星星眨眼。17、枝叶展开。、枝叶展开。18、小蝌蚪游着、小蝌蚪游着。扩句:就是给简短的句子加上

13、修饰的成分,使它表达的意思更扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更生动。简单地说:扩句就像是给一棵树干画上具体、更形象、更生动。简单地说:扩句就像是给一棵树干画上漂亮的漂亮的树枝树枝和和树叶树叶.使它使它枝繁叶茂枝繁叶茂.更更生动生动.更更漂亮漂亮。缩句;就是把结构比较复杂的句子中的缩句;就是把结构比较复杂的句子中的修饰修饰、限制限制和和补充说明补充说明的成分的成分去掉去掉保留保留主要成分主要成分的意思。简单地说的意思。简单地说:缩句就像把缩句就像把一棵树一棵树的的树枝树枝、枝叶枝叶都去都去掉,只留下树的掉,只留下树的主干主干一样。一样。一一.去去“枝枝”留留“

14、干干”法。法。小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧:二二.借助借助“的、地、得的、地、得”。四四.留住句子中的留住句子中的“着、了、过着、了、过”。三三.“自我提问自我提问”法法:“谁谁”.“做什么做什么”。五五.去掉去掉“在在(中、里中、里)”表示特定环境和语言的词语。表示特定环境和语言的词语。扩句扩句缩句缩句不同点相同点把短句子写把短句子写成长句子。成长句子。把长句子写把长句子写成短句子。成短句子。在改写的过在改写的过程中,都不能程中,都不能改变句子原来改变句子原来的意思的意思.缩句和扩句的区别:句式转换句式转换一、一、将下列句子改成把字句。将下列句子改成把字句。1

15、、使臣认出了文成公主。、使臣认出了文成公主。2、他向学生宣布了实验的结果。、他向学生宣布了实验的结果。3、钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下、钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。奇观。二、二、将下列句子改成被字句。将下列句子改成被字句。1、孩子们捡起漂亮的贝壳。、孩子们捡起漂亮的贝壳。2、他那亲切的话语融化了我小小的心。、他那亲切的话语融化了我小小的心。3、森林爷爷打败了妖魔。、森林爷爷打败了妖魔。4、伯父买下全筐的柚子。、伯父买下全筐的柚子。“把把”字句,字句,“被被”字句字句陈述句改反问句。陈述句改反问句。1 1、在句中合适的位置加上反问词、在句中合适的位置加上反问词语语“怎么,呢怎么

16、,呢”、“难道,吗难道,吗”、“不是,吗不是,吗”。2 2、句号变问号。、句号变问号。3 3、有否、有否定词的去掉,没有否定词词的去掉,没有否定词的加上。的加上。一、在句首的位置加上反问词语一、在句首的位置加上反问词语“怎能,呢怎能,呢”、“难道,吗难道,吗”。1、这里的景色非常迷人。、这里的景色非常迷人。这里的景色难道不迷人吗?这里的景色难道不迷人吗?4、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢?2、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记

17、。那些美好的印象,难道我一辈子会忘记吗?那些美好的印象,难道我一辈子会忘记吗?3、我不能忘记我的家乡。、我不能忘记我的家乡。我怎能忘记我的家乡呢?我怎能忘记我的家乡呢?1、一个梦想,会有这么大的力、一个梦想,会有这么大的力量,谁都会感动。量,谁都会感动。2、这幅画是我们班彩颖画的。、这幅画是我们班彩颖画的。3、字典是我们无声的老师。、字典是我们无声的老师。4、父母含辛茹苦地把我们养大,、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。我们不应该伤他们的心。5、金丝猴是国家一级保护动物,、金丝猴是国家一级保护动物,我们不能伤害它。我们不能伤害它。练习练习反问句改为陈述句的方法反问句改为陈述句的方

18、法1、将反问句中的反问语气词(怎、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。怎么、难道等)去掉。2、将句末的疑问助词(呢、吗等)、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。去掉,问号改为句号。3、有否定词的去掉,没有否定词的、有否定词的去掉,没有否定词的加上。加上。改为陈述句:改为陈述句:1、遇到困难,我们难道应该退缩吗?、遇到困难,我们难道应该退缩吗?2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?真理吗?3、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?展呢?遇到困难,我们不应该退缩。遇到困难,我们不应该退缩。不劳动

19、,连棵花也养不活,这是真理。不劳动,连棵花也养不活,这是真理。我可以搞一个不是成衣的时装展。我可以搞一个不是成衣的时装展。1、你不会因为以前见过你的朋友就不愿、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧?再见他们吧?2、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?去吧?3、还有什么别的话比这句最简单的话更、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?足以表达我这时的全部感情呢?4、那一次次的分离,岸英不都平平安安、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?回到自己的身边来了吗?5、这清白的梅花,是玷污得的吗?、这清白的梅花,是玷污得的吗?

20、1.月光照耀着大海。月光照耀着大海。2.战士冲向阵地。战士冲向阵地。3.路灯发出光芒。路灯发出光芒。4.太阳升上天空。太阳升上天空。5.雪花落到地上。雪花落到地上。6.红旗飘扬。红旗飘扬。7.教室里坐满了学生。教室里坐满了学生。8.红军冒雨前进。红军冒雨前进。9.主人欢迎客人。主人欢迎客人。10.教师批改作业。教师批改作业。11.我们登上长城。我们登上长城。12.爷爷写对联。爷爷写对联。13.脸上露出了笑容。脸上露出了笑容。14.人民怀念周总理人民怀念周总理15.老师关心我们。老师关心我们。16.天空中飘着白云。天空中飘着白云。1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。我班李明同学认真地完成了当

21、天的作业。李民完成了作业。李民完成了作业。2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。我们要养成习惯。我们要养成习惯。3.我忍不住叽叽地笑出声来。我忍不住叽叽地笑出声来。我笑出声来。我笑出声来。4.长安街两旁的人长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。行道上挤满了男女老少。人行道上挤满了男女老少。人行道上挤满了男女老少。5.他猛他猛地想起自己常对儿子说的一句话。地想起自己常对儿子说的一句话。他想起话。他想起话。6.解放军叔叔解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。在炎热的夏天练习射击。解放军练习。解放军练习。7.宋庆龄奶奶无微宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。不至地关心我们少年

22、儿童。宋庆龄奶奶关心少年儿童。宋庆龄奶奶关心少年儿童。8.蔡蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。蔡希陶伯蔡希陶伯伯是老所长。伯是老所长。9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。大尾巴总是向上翘。大尾巴总是向上翘。10.相传很久以前,牡丹江畔住着一个相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。美丽善良的红罗女。牡丹江畔住着红罗女。牡丹江畔住着红罗女。11、雪白的小兔、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。在田野里飞快地跑来跑去。小兔跑来跑去。小兔跑来跑去。12、白发苍苍、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。的老人第一次见到高大雄伟的天安门。老人见到天安门。老人见到天安门。13、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。妈妈脸上露出笑容。妈妈脸上露出笑容。14、白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。、白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。学学生做广播体操。生做广播体操。15、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。瓜。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学语文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服