-范文最新推荐- 四年级语文教案九寨沟1 教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第三、四、五自然段。2、学会本课生字,理解生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。感受九寨沟美丽的自然风光,了解生活在那里的异兽珍禽。教学重难点:了解最后一个自然段在全篇中的作用。了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。感受九寨沟美丽的自然风光,了解生活在那里的异兽珍禽。教学时间:两课时第一课时一、揭示课题1、板书课题2、谈话激情你或你的亲友有人去过九寨沟吗?把你所了解的九寨沟介绍给大家。3、读了课题后大家有什么问题要问吗?4、下面我们就带着这些问题来学课文。二、初读课文1、自读课文,要求:读准字音、读通句子。2、检查自读情况。读生字词读句子,你觉得哪些句子有些难读,你能读好它吗?指名分节读课文三、范读讨论:1、你听了课文录音,仿佛看到了什么?2、哪几个自然段具体介绍了九寨沟,给我们留下了深刻的印象?3、其它自然段写了什么呢?4、给课文分段:四、学习第一段1、自由轻声读课文第一段。2、思考讨论:九寨沟在什么地方?它的名字是怎么来的?那是个什么样的地方?要求找出课文中的句子读一读。3、指导朗读:突出神奇的、因为.所以.、一.就.、童话世界。4、齐读。五、指导写字 3 / 4