人教版三年级语文上 科里亚的木匣 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科利亚的木匣,地方中心小学小学 庄艳芝,：,预习要求：,（,1,）自由朗读课文，读准 字音，读通句子，标出自然段。,（,2,）想一想，科利亚围绕木匣做了什么？,冰鞋 斧头 手锯 挖坑,免得 抢走 难过 管事,当初 敌人 台阶 懂得,木匣 屋里,量,ling,ling,测量,数量,力量,xi,j,ji,木,匣,手,锯,台,阶,木,匣,手,锯,台,阶,科利亚从家门口开始走，数了十步，就用铲子挖起来。坑挖好了，他把一个木匣放在里面，他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,科,利亚从,家门口开始走，,(),了十步，就用铲子,(),起来。坑挖好了，他把一个木匣,(),在里面，匣子,(),好后，,(),上土，用脚,(),实，还在上面,(),了一层细沙，免得被人发现。,数,放,放,盖,踩,挖,撒,木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。,科利亚从家门口开始走，数了十步，就用铲子挖起来。坑挖好了，他把一个木匣放在里面，他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,他,挖,呀，,挖,呀，坑已经,挖,得很深了，还没找到匣子。他又朝左边,挖,，朝右边,挖,，仍然没找到。,1,、木匣可能被法西斯挖走,?,2,、算术法可能不管用,?,3,、挖的方向可能不对,?,4,、自己的步子可能有问题,?,“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”,埋木匣 只有,5,岁,步子小。,挖木匣,4,年以后,步子大。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,第一次,:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,第二次,:,1,2,3,4,5,科利亚量了五步，又动手挖起来，,不多一会儿，他,果然,找到了匣子。,科利亚高兴地说：“伙伴 们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。,周围的一切，不是都在起变化么,？”,时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。,周围的一切，不是都在起变化么,？,1,说一说,联系自己生活上的事、社会上的事，也可以联系学过的课文或课外读到的文章来说说“我们周围有什么在起变化”。,作业超市,2,以“由,科里亚的木匣,想到的,”,为题写写自己的学习收获。,