角的初步认识-(7).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的初步认识,人教版小学数学二年级上册,二年级上册第三单元,永久中心小学 乔永侠,你能找出图形中的角吗？,例1：,边,顶点,边,一个角有一个顶点 两条边,角各部分名称:,下面的图形，哪个是角？,（）（）（）,（）（）（）,角的两边张口越大，角越大。,角的两边张口越小，角越小。,猜一猜，哪个角大,？,一样大,认识直角,直角,例3：,上面三个角都是直角。,正方形有,4个直角。,长方形有,4个直角。,三角尺有,1个直角。,顶点,边,边,你能在教室里找到更多的,直角,吗？,你能用一张像这样的纸折出一个直角吗?,1、上下对折,2、左右对折,再试一试,圆形纸,1、上下对折,2、左右对折,直角都一样大,你能用这个方法找出其它直角吗?,比一比,画角,例4：,例5：用三角尺上的直角比一比。,直角,锐角 比直角小,钝角 比直角大,练一练：,下面哪几个图形是直角？,不是直角,不是直角,不是直角,是直角,例6：用一副三角尺拼出一个钝角。,例6：用一副三角尺拼出一个钝角。,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,这是直角,这个角比,直角小,这个角比,直角大,在方格纸上画直角（从给出的点画起）。,照下图的样子在方格纸上画三角形。,把下图中的长方形,去掉一个角,，,还剩下几个角？,画一画，数一数,还剩5个角,还剩4个角,还剩3个角,在运动场上，角还,带给我们力与美的,震撼,艺术体操,再见,