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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,說明的方法,試找出課文東方的文明筷子運用了哪些說明的寫作手法增加說服力。,舉例子,通過具體事例來說明事物的特點。,例如,文章第5段列舉了筷子的材料。,傳統上,筷子的材料普遍是,木,和,竹,,不過,帝王、貴族和有錢人家還會用上,金,、,銀,、,象牙,、,翡翠,、,玳瑁等貴重的材料,。今天,我們所用的筷子許多是用,塑料,造的,不過仍以木製或竹製的筷子為多。,引人言,引用他人的話、文章或書籍中的內容,以支持自己的看法,引起讀者的共鳴。,例如,文章第段引用,李政道,的話。,諾貝爾物理學獎得主,李政道,曾說,:如此簡單的兩根東西,卻如此奇妙絕倫地應用了物理學上的槓桿原理。筷子是人類手指的延長,手指能夠做的事,它都能夠,而且不怕高熱,不怕寒冷,真是高妙極了。,打比方,將一個事物比作另一個事物,從而更加形象地說明事物的特徵。,例如,題目用東方的文明來比喻筷子。末段說明筷子如何體現這種文明。,有人說,筷子堪稱東方文明的體現。,今天,全世界有十多億人用筷子吃東西。除了我國以外,還有鄰近的國家,比如,日本,、,韓國,、,越南,、,新加坡,、,馬來西亞,等。近年,不少西方人也學習用筷子吃飯。還有人說,使用筷子能鍛煉手指的靈活性,可以促進大腦的發育呢!,你能舉例介紹其他說明的手法嗎?,列數字,利用準確的數字加強說服力。,例如,英國,里茲大學,生態學家,湯瑪斯,率領,19,人的國際團隊,到地球五大區域研究全球持續暖化對動植物生存的影響。,研究的結果顯示,,預期,2050,年之前,全球將有,24%,的動植物滅絕,也就是,125,萬個物種滅亡,。,作比較,比較兩個事物相同和不同的地方。,例如,節儉的人,量入為出,不胡亂花錢,只會把錢用在必需品上。他們又會定期儲蓄,以備不時之需。,揮霍的人,喜歡追求物質上的享受,盲目追趕潮流,購買不必要的名牌產品,以至入不敷支。,
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