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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新人教版四年级数学上册第三单元,角 的 分 类,胜利小学 党丹丹,学习目标:,1.,认识,平角,和,周角,并感知它们的形成过程,进一步学习,锐角,、,直角,、,钝角,;,2.,掌握各类角之间的关系,并能正确的进行角的分类。,以小组为单位,学习课本第,42,页的内容,把你们认为重要的知识勾画或记录下来,组员如有不明白的问题可以在小组内进行讨论。,学习要求:,三角尺上有一个角是直角,量一量它是多少度?,量一量,1,直角,=90,射线,角,可以看作,由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形,。,一条射线绕它的端点旋转半周,,形成的角叫做,平角,。,平 角,折一折,用一张圆形的纸对折两次,折成的角是什么角?,把它打开一次,现在这个角是什么角?它是由两个怎样的角组成的?,1,平角,=,180,1,平角,=,2,直角,一条射线绕它的端点旋转一周,,形成的角叫做,周角,。,周 角,2,1,周角,=,()平角,=,()直角,1,周角,=360,4,夺宝之旅,请根据角的度数说出角的名称。,89,锐角,120,钝角,180,平角,90,直角,1,锐角,165,钝角,360,周角,51,锐角,第一关,第二关,直线,射线,平角,周角,(1),(2),(4),(3),请说出下面图形的名称。,(4)1,平角,=2,直角,,1,周角,=2,平角,=4,直角。,(),下面的说法对不对,?,(3),直角都是,90,度。(),(1),小于,90,的角都是锐角。(),(2),大于,90,的角叫钝角。(),第三关,(5),两个锐角一定能拼成直角,。(),第四关,图中有()个锐角,()个直角,()个钝角,()个平角。,1,2,4,3,胜利在望!,2=,(),3=,(),4=,(),4,3,2,1,第五关,30,已知,1=,30,150,150,330,2+,3+,4=,(),闯关成功!,你们真棒!,说说这节课你有哪些收获?,
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