广东省广州外国语学校 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题（含答案）.docx

2025—2026学年度第一学期期中质量检测八年级道德与法治学科试题卷
满分90分 考试时间60分钟
注意事项：
1、答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔 、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡及答卷的整洁。一、单选题（共20小题，每题2分）
1. “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话启示我们（ ）

A. 个人是社会的有机组成部分 B. 融入社会,个人一定会健康成长
C. 人的生存和发展离不开社会 D. 每个人都会成为合格的社会成员
2.2025年春运期间，全社会跨区域人员流动量再创历史新高，人们的出行方式也越来越多样。下面漫画形象地描绘出社会生活（ ）

①是丰富多彩的，人们的出行方式日益多样
②在不断变化发展，交通运输体系不断完善
③具有公共性，公共交通服务着广大民众
④通过公共服务完全满足了人们的出行需求

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
3.中学生小米打算周末都宅在家里不出门，并且说：“我不想融入社会，宅在家里我就不是社会人了。”同学小芳却告诉他：“你虽然宅在家里不出门，但你得用电、喝水、吃饭……这些都来自社会，你还是一个社会人。”这告诉我们（ ）
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③要主动了解社会并融入社会
④社会的进步与发展离不开个体的努力与奉献

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.“零度社交”“矛盾性社恐”“浓人淡人”“搭子文化”等网络社交热词频出。青年一代如此热议社交问题，其原因在于（ ）
①人的成长是不断社会化的过程
②个人的发展决定着社会的进步
③个人的生存和发展离不开社会
④积极融入社会就能实现人生价值

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5.2025年5月3日，习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信，希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。这就需要我们（ ）
①主动融入社会生活，在社会中健康成长
②积极参与志愿服务，与时代同心同向
③努力投身社会实践，养成亲社会行为
④重视生活经验积累，减少学习课本知识

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.为高质量编制好江西省“十五五”规划，切实践行“开门编规划”理念，提高规划编制的科学性和社会参与度， 凝聚各方共识、汇集各方智慧，江西省发展改革委诚挚邀请社会各界为我省“十五五”规划建言献策，征集方式以网络留言为主。这表明（ ）
A. 网民都能积极参与国家规划编制工作
B. 只有在网上征求意见才能汇聚民智
C. 网络意见对规划编制工作无价值
D. 网络促进民主政治的进步
7. 香甜的红枣、清香的茶叶……近年来，从种植和加工到农业品牌的设计和推广，各地土特产借助电商平台走出大山，一个个各具特色的土特产，正在出圈“潮起来”，让乡村“土”味香飘四海，走向更广阔的市场。这表明，网络
（ ）

A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道
B. 促进人际交往，打破时空限制
C. 促进经济发展，注入新的活力
D. 汇聚民意民智，建设精致襄阳
8. 故宫博物院官网于2024年2月4日正式开启了“祥龙贺岁”线上展览。展览分为“龙与生肖”“龙生九子”“龙纹图案”“龙在故宫”“祥龙献瑞”五大模块，涵盖龙文物主题图文和视频展示、建筑中的龙元素全景展示。“祥龙贺岁”线上展览的开启（ ）
A. 借助科技和互联网为传统文化的传播插上了“翅膀”
B. 为经济发展注入了新的活力，推动传统行业转型升级
C. 旨在使网络打破传统人际交往的时空限制
D. 为文化传播搭建了新平台，使各种文化趋于统一
9. 中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动是中央网信办深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想，加强网络正能量建设的重要举措，每年评选一次，产生了广泛社会影响。这样的活动( )
①旨在表明网络自由有边界，不能任性
②可以给网民随意发表言论提供网络空间
③有利于培育健康、向上向善的网络文化
④有利于传播正能量，弘扬主旋律

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为与社会秩序对应正确的是（ ）
①人们在机场排队进行安全检查——交通秩序
②机床工人按操作规程工作——生产秩序
③行人、自行车、机动车各行其道——交通秩序
④人们在商场、车站保持安静——公共场所秩序

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 元代大学者许衡一天外出，因为天气炎热，感到口渴难忍，而路边恰好有一棵梨树，同行的人纷纷去搞梨。唯独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢?”有人问许衡。许衡回答说:“不是自己的裂。岂能乱摘!”那人笑他迂腐，说: “世道这样乱，梨树的主人是谁都不知道，还有这么多的顾忌吗?”许衡正色道:“梨虽无主，我心有主。”这个故事启示我们（ ）
A. 遵守社会规则需要自律
B. 遵守社会规则需要他律
C. 做人不能太迂腐，要变通
D. 出门在外可以灵活应变
12.在学习中，小王同学用图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（ ）

A. B.

C. D.

13.根据《社会信用体系建设规划纲要（2014-2024年）》，我们正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此青少年应该做到（ ）
①依法惩处失信行为
②真诚待人，信守承诺
③大事讲诚信，小事不拘小节
④珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
14.2025年5月,广州荔湾区某社区在社区党委指导下,举办“粽香暖人心,共筑社区情”端午节活动。志愿者们为社区独居老人包粽子、上门探访并送上节日祝福,让老人们倍感温暖。这启示我们友善待人应（ ）
①只对弱势群体表达友善之意 ②以物质帮助为唯一形式
③积极参与社区组织的关爱活动 ④从身边小事传递友善与关爱

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
15.“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理州举办。共有153人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。这一活动的开展（ ）
①激发了全社会崇德向善的力量
②弘扬了社会主义核心价值观
③使所有人都自觉遵守社会规则
④明确了公民行为的法律责任

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用恰当的是（ ）
①麻烦别人，要说“打扰” ②请人帮助，要说“劳驾”
③请人别送，要说“留步” ④起身作别，要说“久违”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 广州交警部门针对未成年人驾驶电动车违法行为,在全市范围开展专项整治行动 。部分未成年人因未达法定驾驶年龄，骑行电动车存在严重安全隐患。这一现象提醒我们（ ）
A. 只要骑电动车不发生事故，就不违反法律规定
B. 树立法治观念,不论年龄大小都要严格遵守交通法规
C. 交警对未成年人驾驶电动车的整治行动没有法律依据
D. 未成年人是特殊群体,违法骑行也无需承担任何责任
18.2025年6月,广州举办多场与法治相关的活动。其中，在“清朗广州2025”行动季网络辟谣进社区活动走进番禺洛浦街广碧社区时，民警和宣讲员为居民科普网络安全、网络谣言的危害及法律责任等知识。这警示青少年( )
A. 成为专业网络安全工作者，维护网络秩序
B. 树立法治观念, 自觉抵制不良网络信息
C. 仅需了解常见网络诈骗手段,无需关注网络谣言的危害
D. 看到网络不良信息，因怕麻烦可不必举报 19.13岁的王磊创作的美术作品《家乡》被某杂志社出版，其姓名被改成了杂志社一领导亲戚的名字。王磊知道
后，通过家长到法院起诉，法院经过调查取证，最后判决杂志社赔偿王磊损失费1000元。对此，下列说法正确的是
（ ）
A. 该杂志社的行为属于犯罪行为
B. 王磊做到了遇事找法、解决问题靠法
C. 王磊通过行政诉讼依法维护合法权益
D. 王磊通过公安机关来依法维权
20.小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ）
A. 小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定
B. 商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃
C. 小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼
D. 商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任
二、非选择题（共50分）
21. 阅读材料,回答问题 。
2025年“3·15 ”晚会聚焦“共筑诚信提振消费”主题,关注食品安全、公共安全、金融安全、数据安全等领域侵害消费者权益的违法行为。
材料一 晚会曝光了诸多行业乱象,涉及翻新卫生巾流入网店、不灭菌的一次性内裤、家电维修的收费玄机、保水虾仁磷酸盐超标、信息“黑洞 ”疯狂窃取个人隐私、AI机器人骚扰电话、手机抽奖新套路等。
材料二 针对“3·15”晚会曝光的市场监管领域违法行为,市场监管总局连夜部署各地开展执法行动,依法从严从快处置曝光问题。市场监管部门会同国家卫生健康委、工业和信息化部、公安部等对涉案企业开展全面核查,强化行刑衔接与联合惩戒,严厉打击侵害消费者权益违法行为，筑牢消费安全防线。
（1） 材料一中被曝光的行业乱象违背了 的基本准则。
（2） 结合上述材料及“诚实守信”有关知识，谈谈市场监管部门为什么要严厉打击非法经营者行为？
（3） 结合上述材料，谈谈对青少年树立法治观念有何启示？ 22.阅读材料,回答问题。
材料一 2025年8月8日中午，在广州市越秀区某路口，外卖骑手阿辉正在焦急地等待红绿灯。刚才商家出餐过慢，留给他的配送时间已经不多了，但他没有闯红灯抢时间。日前，广州市市场监督管理局发布外卖骑手新规：对一周内有3次以上违规行为的骑手实施全行业停单一天以上惩戒，并督促配送企业按最高25千米/小时的速度，合理设定配送时限、路线。
材料二 为制定好《广州市电动自行车管理规定》，规范即时配送行业电动自行车管理，8月16日，广州市人大常委会召开立法征求意见座谈会，专门听取即时配送平台企业、行业组织、外卖骑手的意见。
（1） 结合材料一及“遵守规则”有关知识，对阿辉的行为进行评析。
（2） 结合上述材料及所学知识，说说你对修订外卖骑手新规的看法。
（3） 结合上述材料，请你为规范即时配送行业电动自行车管理提2点合理的建议。

23.阅读材料,回答问题 。
材料一 直播“带货”——2025年6月20日至22日，“田园新声·电商赋能 ”——广州华南商贸职业学院“三农使者”突击队创新帮扶模式，突击队员化身“田间导师”，手把手指导果农操作直播设备，让果农亲身体验短视频拍摄与直播全流程，为增城四丰村果农及腊圃村正旭农业合作社搭建直播账号体系，开创“即时带货+长效赋 能”的双轨助农新模式。
材料二 直播“带祸”——某地法院对被告人郭某销售有毒有害的假冒伪劣商品一案，进行了公开审理。公诉机关指控，被告人郭某明知销售的减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，但仍通过网络直播带货的方式大肆销售，甚至诱导未成年人购买，从中牟取暴利。
（1） 请结合上述材料，运用“网络改变世界”相关知识，谈谈网络直播为什么既能带“货”也能带“祸 ”？
（2） 互联网是人类社会发展的重要成果，深刻改变着我们的生活方式，在给我们生活的带来便利的同时，也可能衍生一些新的社会问题。为进一步提升同学们的媒介素养，学会理性参与网络生活，八年级学生开展了一场共建网络美好家园的倡议活动。请完成倡议书的内容 。
倡议书 同学们：
信息时代，为营造风清气正的网络空间，我倡议青少年争做网络强国的参与者、建设者，努力做到：

某中学全体八年级同学2025年11月11日

广东省广州外国语学校 2025-2026学年八年级上学期11 月期中道德与法治试题答案

1. C
【详解】
本题考查正确认识个⼈与社会的关系。
C：从题⽂中的语句中可以看出社会为个⼈成⻓提供了滋养，说明了⼈的⽣存和发展离不开社会，C 说法正确，符合题意；

“ ”

“ ”
A：我们都是社会的⼀员，个⼈是社会的有机组成部分，A说法虽然正确但与题不符；
B：融⼊社会，有利于我们个⼈的健康成⻓， ⼀定 的说法过于绝对了，B错误；
D： 都会 ⼀词说法太绝对，D错误；
故本题选C。
2. B
【详解】
本题考查社会⽣活的变化。
①②③：出⾏⽅式多样体现社会⽣活丰富多彩，交通运输体系完善体现社会发展，公共交通服务⺠ 众体现公共性，故①②③符合题意；
④：“完全满足”说法太绝对，通过公共服务不断满足人们的出行需求，故④说法错误；
故本题选B。
3. C
【详解】
本题考查个⼈成⻓与社会的关系。
②③：题⼲描述告诉我们，个⼈的⽣存和发展离不开⼀定的社会条件，每个⼈都从社会中获得物质
⽀持和精神滋养，我们要主动了解社会并融⼊社会，②③符合题意；
①④：说法正确，但与题⼲主旨不符合，故①④不符合题意；
故本题选C。
4. B
【详解】
本题考查在社会中成⻓。

试卷第 7页，共11页

①③：⻘年⼀代热议社交问题，是因为他们意识到社交在⼈的成⻓过程中的重要性。个⼈的⽣存和发展离不开社会，⼈的成⻓是不断社会化的过程。①③说法正确；
②：“决定”说法太绝对，夸⼤了个⼈发展的作⽤，②说法错误；

④：“就能”说法太绝对，积极融⼊社会是实现⼈⽣价值的⼀个重要途径，但并⾮唯⼀途径，④说法错误；
故本题选B。
5. A
【详解】
本题考查对亲社会⾏为的认识。

” “ ”
①②③：依据教材知识并分析题⼲可知，主动融⼊社会⽣活符合“到祖国和⼈⺠最需要的地⽅发光发热 的要求，是践⾏理想信念的具体表现；积极参与志愿服务对应题⼲中 ⽀教志愿者服务队 的实践，体现与时代同⼼同向；投身社会实践和养成亲社会⾏为是贡献⻘春⼒量的直接途径，与习近 平总书记的期望⼀致，故①②③说法正确；
④：“减少学习课本知识”与“练就过硬本领”的要求相⽭盾，课本知识是能⼒基础，不能忽视，故④说法错误；
故本题选A。
6. D
【详解】
本题考查⽹络的作⽤。

“ ”
D： 题⼲描述了江⻄省发展改⾰委通过⽹络征集社会各界对 ⼗五五 规划的意⻅，这体现了政府利

”

“ ” “
⽤⽹络平台拓宽公众参与渠道，践⾏ 开⻔编规划 理念，提⾼了决策的科学性和⺠主性，符合⽹络对⺠主政治积极作⽤ 的论述，故D说法正确；
A：所有⽹⺠都能积极参与，这过于绝对，不符合实际，故A说法错误；

“ ” “ ”
B：题⼲强调 征集⽅式以⽹络留⾔为主 ，但未否定其他⽅式，且 只有 ⼀词过于⽚⾯，故B说法错误；

“ ”
C：题⼲明确表示此举是为了 提⾼规划编制的科学性 ，说明⽹络意⻅有价值，该选项与题意⽭盾，故C说法错误；
故本题选D。
7. C
【详解】
本题考查⽹络的作⽤。
C：各地⼟特产借助电商平台⾛出⼤⼭，让乡村 ⼟ 味⾹飘四海，⾛向更⼴阔的市场，表明⽹络
进经济发展，注入新的活力，故C说法正确；
ABD：说法正确但题⼲没有体现，故ABD不符合题意；
故本题选C。
8. A
【详解】
本题考查⽹络的积极影响。

“ ”

“ ”
A：分析题⽂，材料通过故宫博物院官⽹的开启 祥⻰贺岁线上展览，向我们说明了⽹络对促进⽂化传播的影响，借助科技和互联⽹为传统⽂化的传播插上了 翅膀 ；故A说法正确；
BC：观点虽然正确，但在题⽂中没有体现，故BC不符合题意；
D：⽂化具有多样性，不会趋于统⼀，故D说法错误；
故本题选A。
9. D
【详解】
本题考查传播⽹络正能量。
①：观点虽然正确，但不是题⽂开展活动的⽬的，故①不符合题意；
②：⽹⺠在⽹络上发表⾔论必须遵守道德和法律，故②说法错误；
③④：中国正能量“五个⼀百”⽹络精品征集评选展播活动的开展，有利于传播⽹络正能量，弘扬主旋律，有利于培育健康、向上向善的⽹络⽂化，故③④说法正确；
故本题选D。
10. D
【详解】
本题考查社会秩序的内容。
①：⼈们在机场排队进⾏安全检查，这是公共场所秩序，故①说法错误；
②：机床⼯⼈按操作规程⼯作，这是⽣产秩序，故②说法正确；
③：⾏⼈、⾃⾏⻋、机动⻋各⾏其道，这是交通秩序，故③说法正确；
④：⼈们在商场、⻋站保持安静，这是公共场所秩序，故④说法正确；
故本题选D。
11. A
【详解】
本题考查⾃觉遵守规则。
A：题⽂中，“梨虽无主，我心有主”，说明我们要严于律⼰，不断⾃我反省，克服已经发现的不良⾏为，做到⾃觉遵守规则，因此，启示我们遵守社会规则需要⾃律，故A符合题意；
B：他律，在题⽂中未涉及，故B不符合题意；
CD：是对题⽂内容的错误认识，故CD说法错误；
故本题选A。
12. D
【详解】
本题考查我们身边的规则。
D：依据教材知识，规则包括道德，道德包括尊重他⼈，故D符合题意；
A：道德包括⽂明有礼，故A说法错误；
B：规则包括道德、法律，故B说法错误；
C：规则包括道德，道德包括以礼待⼈，故C说法错误；
故本题选D。
13. B
【详解】
本题考查对践⾏诚信的认识和理解。
②④：依据教材知识并分析题⼲可知，我国正加紧完善涉及信⽤征集、奖惩、⿊名单等⼀系列制度，全⽅位提⾼失信成本，增强威慑⼒，据此警示⻘少年应该做到：真诚待人，信守承诺；珍惜个⼈的诚信记录，树⽴“守信光荣，失信可耻”的观念，故②④说法符合题意；
①：依法惩处失信⾏为属于执法部⻔⻆度，⽽题⼲设问为⻘少年⻆度，故①说法不符合题意；
③：⼤事⼩事都要讲诚信 ，故③说法错误；
故本题选B。
14. D
【详解】
本题考查友善待⼈。
①：友善待⼈不仅仅是对弱势群体，⽽是对所有⼈都应该友善，故①说法错误；
②：友善待⼈的形式多种多样，包括物质帮助、精神慰藉、陪伴等，物质帮助只是其中⼀种形式，并⾮唯⼀形式，故②说法错误；
③：社区举办的端午节活动，志愿者们积极参与，为独居⽼⼈包粽⼦、上⻔探访并送上节⽇祝福，这是积极参与社区组织的关爱活动的体现，故③符合题意；
④：志愿者们通过包粽⼦、上⻔探访等⼩事，传递了友善与关爱，说明友善待⼈可以从身边⼩事做 起，故④符合题意；
故本题选D。
15. A
【详解】
本题考查助人为乐的要求、诚信的重要性。
①：活动表彰好人好事，能激发全社会学习榜样、追求向善的力量，故①说法正确；
②：好人事迹体现了“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观，活动有助于弘扬这些价值观，故②说法正确；
③：“使所有人都自觉遵守”的说法过于绝对，无法保证每个人都自觉遵守社会规则，故③说法错误；
④：活动聚焦道德层面的表彰，并未涉及法律责任的界定或明确，故④说法错误；
故本题选A。
16. A
【详解】
本题考查⽂明有礼的相关知识。
①：麻烦别⼈时⽤“打扰”正确，符合礼节，故①说法正确；
②：请⼈帮助时⽤“劳驾”恰当，表示请求，故②说法正确；
③：请⼈⽌步时⽤“留步”符合场景，故③说法正确；
④：起身作别时应⽤“告辞”，“久违”⽤于久别重逢，故④说法错误；
故本题选A。
17. B
【详解】
本题考查⾃觉遵守规则。
B：⼴州交警部⻔针对未成年⼈驾驶电动⻋违法⾏为开展专项整治⾏动，提醒我们不论年龄⼤⼩，都应该树⽴法治观念，严格遵守交通法规，以确保⾃⼰和他⼈的安全，故B符合题意；
A：法律不仅关注事故的发⽣，还关注⾏为本身是否合法。即使未成年⼈骑电动⻋没有发⽣事故，但只要他们的⾏为违反了交通法规，就是违法的，故A说法错误；
C：⼴州交警部⻔针对未成年⼈驾驶电动⻋违法⾏为开展专项整治⾏动，是基于法律的规定，说明交警对未成年⼈驾驶电动⻋的整治⾏动是有法律依据的，故C说法错误；
D：未成年⼈是特殊群体，但并不意味着他们违法骑⾏⽆需承担任何责任。根据法律规定，未成年⼈违
法骑⾏电动⻋同样需要承担相应的法律责任，只是这种责任可能与其年龄和认知能⼒相适应，故D说法错误；
故本题选B。
18. B
【详解】
本题考查理性参与⽹络⽣活的相关知识。

“ ”
A：活动强调普及知识，但并未要求⻘少年必须 成为专业⽹络安全⼯作者，这超出了普通⻘少年的责任范围，故A不符合题意；

“ ”
B：活动核⼼是宣传⽹络谣⾔的危害和法律责任，警示⻘少年要 树⽴法治观念 （如知法守法），并
“ ”
⾃觉
抵制不良⽹络信息 （如不传谣、不信谣），这直接契合题⼲的教育⽬的，故B正确；

“ ” “ ”
C：活动强调关注 ⽹络安全 和 ⽹络谣⾔危害 ，故C错误；
D：活动⿎励积极⾏动（如举报不良信息），选项“因怕麻烦可不必举报”是消极态度，违背了活动精神，故D错误。
故本题选B。
19. B
【详解】
本题考查依法维权及法律常识。
A：杂志社的⾏为属于⺠事侵权⾏为，未达到犯罪程度，故A说法错误；
B：王磊通过法院起诉维权，体现了遇事找法、解决问题靠法，故B符合题意；
C：此案为⺠事纠纷，应通过⺠事诉讼解决，⽽⾮⾏政诉讼，故C说法错误；
D：公安机关不处理⺠事侵权案件，王磊通过法院维权，故D说法错误；
故本题选B。
20. C
【详解】
本题考查违法⾏为的分类、法律维权途径等知识。
A：公⺠个⼈⽆权直接规定商团的经营活动细节（如演出时间、⾳量），此类规定应由相关⾏政部⻔依法管理，故A说法错误；
B：商场虽有权开展经营活动，但必须遵守法律规定，不得侵害他⼈合法权益。若噪⾳超标，商场应主动整改，⽽⾮要求他⼈⾃⾏解决，故B说法错误；
C：当协商⽆果时，公⺠可向环保部⻔或公安机关投诉噪⾳问题，也可通过⺠事诉讼维护⾃身权益，故C符合题意；
D：商场的⾏为属于⺠事侵权（侵害相邻权或安宁权），应承担⺠事责任（如停⽌侵害、赔偿损失等），⽽⾮⾏政责任，故D说法错误；
故本题选C。
21. （1）诚实守信。
（2）①维护消费者权益，打击⾮法经营能制⽌欺诈、保障消费者⽣命财产安全。②规范市场秩序，严惩违法者有助于营造公平交易环境，促进良性竞争。③市场监管部⻔依法履职，是落实法律对诚信原则的强制性保障，推动社会信⽤体系建设。
（3）①敬畏和信仰法律。②积极主动地学习法律。③树⽴守法光荣、违法可耻的观念。
【分析】
考点考查：诚实守信、树⽴法治观念。
能⼒考查：分析和解决问题的能⼒。
核⼼素养：道德修养、法治观念。
(1)⼩问详解：
第⼀步：审设问，明确主体、作答范围及作答⻆度。
本题的设问主体为企业， 需要运⽤诚实守信的有关知识，从体现类习题的⻆度进⾏作答。
第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：晚会曝光了诸多⾏业乱象→可链接诚实守信。
第三步：整合信息，组织答案。
(2)⼩问详解：
第⼀步：审设问，明确主体、作答范围及作答⻆度。
本题的设问主体为政府， 需要运⽤诚实守信、树⽴法治观念的有关知识，从原因类习题的⻆度进⾏作答。
第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：市场监管总局连夜部署各地开展执法⾏动→可链接维护消费者权益，打击⾮法经营能制
⽌欺诈、保障消费者⽣命财产安全。
关键词②：严厉打击侵害消费者权益违法⾏为，筑牢消费安全防线→可链接市场监管部⻔依法履职，是落实法律对诚信原则的强制性保障，推动社会信⽤体系建设。
关键词③：依法从严从快处置曝光问题→可链接规范市场秩序，严惩违法者有助于营造公平交易环境，促进良性竞争。
第三步：整合信息，组织答案。
(3)⼩问详解：
第⼀步：审设问，明确主体、作答范围及作答⻆度。
本题的设问主体为⻘少年， 需要运⽤树⽴法治观念的有关知识，从启示类习题的⻆度进⾏作答。第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：2025年“3·15 ”晚会聚焦“共筑诚信提振消费”主题→可链接敬畏和信仰法律；积极主动地学习法律；树⽴守法光荣、违法可耻的观念。
第三步：整合信息，组织答案。
22. （1）阿辉的⾏为是正确的。阿辉的⾏为是⾃觉遵守交通规则的表现，值得肯定。他虽⾯临配 送时间紧张的压⼒，但仍坚持不闯红灯，体现了⾃觉遵守规则和⾃律精神。（2）①外卖骑⼿新规有利于规范外卖骑⼿的⾏为，保障外卖骑⼿的安全。②外卖骑⼿新规有利于维护道路交通秩序，保障公共安全。（3）① 外卖骑⼿可以为电动⾃⾏⻋安装GPS限速装置，⾃动限制超速⾏为；② 平台企业应该定期组织骑⼿参加交通安全法规培训，提升规则意识。
【分析】
考点考查：自觉遵守规则、社会规则的作用、积极完善规则的原因及要求能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养：法治观念、健全人格、责任意识
(1) ⼩问详解：
第一步：读题，提炼辩题。
观点：商家出餐过慢，留给阿辉的配送时间已经不多了，但阿辉没有闯红灯抢时间。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：正确。
论据①：阿辉的行为是自觉遵守交通规则的表现，值得肯定。
论据②：他虽面临配送时间紧张的压力，但仍坚持不闯红灯，体现了自觉遵守规则和自律精神。
第三步：整合信息，组织答案。
(2) ⼩问详解：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用社会规则的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：对一周内有3次以上违规行为的骑手实施惩戒，督促配送企业按最高25千米小时的速度，合理设定配送时限、路线→可链接有利于规范外卖骑手的行为，保障外卖骑手的安全；有利于维护道路交通秩序，保障公共安全。
第三步：整合信息，组织答案。
(3) ⼩问详解：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用积极完善规则的原因及要求的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：为规范即时配送行业电动自行车管理，广州市人大常委会召开立法征求意见座谈会，专门听取即时配送平台企业、行业组织、外卖骑手的意见→可链接外卖骑手可以为电动自行车安装GPS 限速装置，自动限制超速行为；平台企业应该定期组织骑手参加交通安全法规培训，提升规则意识。
第三步：整合信息，组织答案。
23. （1）①网络推动了生产方式的深刻变革，网络促进人才、资金、技术、物资的流动，网络直播为农产品销售拓宽了渠道，促进了经济发展，帮助农民增加收入。
②部分不良商家利用网络直播销售有毒有害的假冒伪劣商品，损害消费者健康，侵害消费者权益； 一些网络直播行为可能诱导未成年人进行不理性消费，影响未成年人身心健康。
（2）①遵守法律法规，不造谣、不传谣，自觉维护网络秩序。②提高媒介素养，理性辨别信息真伪，抵制不良诱惑。③保护个人隐私，不随意泄露自己及他人信息。④传播正能量，积极转发有益内容，共建清朗网络空间。
【分析】
考点考查：网络的负面影响、理性参与网络生活的要求、网络对生产方式的影响能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养：法治观念、责任意识
(1) ⼩问详解：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为网络，需要运用网络的负面影响、网络对生产方式的影响的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：开创“即时带货+长效赋能”的双轨助农新模式→可链接网络推动了生产方式的深刻变革，网络促进人才、资金、技术、物资的流动，网络直播为农产品销售拓宽了渠道，促进了经济发展，帮助农民增加收入。
关键词②：被告人郭某明知销售的减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料→可链接部分不良商家利用网络直播销售有毒有害的假冒伪劣商品，损害消费者健康，侵害消费者权益。
关键词③：甚至诱导未成年人购买，从中牟取暴利→可链接一些网络直播行为可能诱导未成年人进行不理性消费，影响未成年人身心健康。
第三步：整合信息，组织答案。
(2) ⼩问详解：
本题考查撰写共建网络美好家园的倡议书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。

试卷第 15页，共6页