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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,*,巩固提高,精典范例(变式练习),第,5,课时 截一个几何体,第一章 丰富的图形世界,精 典 范 例,【,例,1】,如图,两个正方体的截面分别是,、,.,长方形,三角形,1,用一个平面去截正方体,则截面不可能是(),变 式 练 习,A,A.,七边形,B.,六边形,C.,五边形,D.,三角形,【例2】,如图,用平面截几何体,找出相应的截面形状,.,精 典 范 例,(,1,)图的截面为(),B,精 典 范 例,(,2,)图的截面为(),C,2.,如图,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状为,(),变 式 练 习,B,2.,如图,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状为,(),变 式 练 习,B,3.,用一个平面去截圆锥圆柱球五棱柱,.,能得到截面是圆的图形是(),A.,B.,C.,D.,变 式 练 习,B,4.,下列说法中,正确的是,(),A.,圆柱的截面可能是三角形,B.,球的截面有可能不是圆,C.,圆锥的截面可能是圆,D.,长方体的截面不可能是六边形,巩 固 提 高,C,5.,如图,用一个平面去截圆锥,得到的截面是(,),巩 固 提 高,A,6.,如图,圆柱被一个平面所截,其截面的形不可能是(,),巩 固 提 高,A,7.,下列几何体中,截面不,可能是长方形,的是(,),A.,圆台,B.,圆柱,C.,正方体,D.,三棱柱,巩 固 提 高,A,8.,如图,一正方体截去一角后,剩下的几何体有,_,个面,,_,条棱,.,巩 固 提 高,7,15,9.,如图,将正方体沿面,ABC,剪下,则截下的几何体为,.,巩 固 提 高,三角形,10.,如图是一个三棱柱,用一个平面去截这个三棱柱,形状可能的截面的序号是,巩 固 提 高,11.,如图,截面的形状分别是什么?,巩 固 提 高,圆形,长方形,三角形,12,如图,圆柱体的底面半径为,2 cm,,高为,6 cm,(,1,)想一想:该圆柱体的截面,可能是什么,形状的平面图形?,(,2,)议一议:你能截出截面最大的长方形吗?,(,3,)算一算:截得的长方形面积的最大值为多少?,巩 固 提 高,12.,解:(,1,)可能是圆、椭 圆、长方形、不 规则图形等,.,(,2,)对着圆直径截下去的截面长方形面积最大,.,(,3,)因为半径为,2,,所以直径为,4,,所以面积的最大值为,46=24 cm,2,.,巩 固 提 高,谢谢!,
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