物理：汽化和液化课件(人教版八年级上).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三 汽化和液化,襄阳市宜城讴乐中学 刘静,活动,想一想：酒精哪里去了？,酒精的状态发生了怎样的变化？,现 象,酒精逐渐消失、,同时有凉的感觉,日常生活中还有哪些和这个类似的现象,?,在手背上涂些酒精，稍后一会，手背上涂的酒精还有吗？此处有什么感觉？,下雨后的地面慢慢也会变干。,倒有水的容器，时间长了会变干。,生活中的现象,:,汽化有两种方式：,蒸发,和,沸腾,汽化,物质由,液态,变为,气态,的过程,一杯水敞开口，过一段时间水面将有什么变化？同样一杯水用酒精灯烧开，一段时间后水面有没有变化？它们降低的快慢一样吗？,想一想：,蒸发,:,在液体的,表面进行,的汽化现象,活动,:,对身边的蒸发现象加以讨论,尝试归纳蒸发的一般特点。,特点,:,液体在任何温度都能发生；,只在液体表面发生；,缓慢的汽化现象；,温度,部位,程度,要从周围吸收热量,致冷性。,作用,观察水的沸腾,这个实验主要观察水沸腾前后发生的变化,一,听,：,当水温升高到,90,时，每隔,0.5min,记录一次温度计的示数直至水沸腾后,3,5min,切莫碰翻烧杯，小心烫伤哟！,二,看,：,水沸腾前后的声音变化,水沸腾前后温度和气泡的变化,三,记,：,四,画,：,画出水沸腾前后温度随时间的变化图象,沸腾,:,实验回顾,水的,声音,在沸腾前，沸腾时，,在沸腾前对水加热，水的,温度,沸腾时，继续对水加热，水的温度,较小,较大,(,在上升过程中不断变大,),较大,变小,不断上升,保持不变,实验中，水沸腾时的温度是,停止对水加热，水沸腾，可见沸腾吸热,不能,需要,水在沸腾前，,气泡,沸腾时,100,沸腾必须具备两个条件：,(1),温度达到沸点,(2),继续吸热,沸腾特点：,（,1,）是剧烈的汽化现象；,（,2,）在液体的内部和表面同时发生；,（,3,）沸腾过程要吸热，温度保持不变。,蒸发和沸腾的异同比较,不同点,蒸 发,沸 腾,发生温度,任何温度,达到沸点 且 继续吸热,发生部位,液体表面,液体表面和内部,程度,缓慢,剧烈,相同点,1.,都是汽化现象,2.,都要吸热,动手动脑学物理：,用纸盒烧水，水烧开了，纸盒为什么仍然完好无损？,(,纸的着火点是,183,，酒精灯外焰,的温度约,800),物理与生活,:,想一想：,要使洗过的衣服干得快些，可以采用哪些措施？,2,、液体的,表面积,越大，蒸发得越快。,3,、液体的表面上的,空气流动,得越快,蒸发得越快。,1,、液体的,温度,越高，蒸发得越快。,实验结论：影响蒸发快慢的因素,物理与生活,“火洲”坎儿井,医生常将中暑患者，扶到通风的地方，并在病人身上檫酒精，这样能使病人的体温很快下降，这一过程包含的物理原理是：,（,1,）通风处能加快酒精的蒸发,（,2,）酒精蒸发时吸热使病人的体温降低,雨,雾,露,它们都是水的液态，都是有水蒸气变来的,我们就要研究一下它们的形成原因,液化：,物质由气态变为液态,液化时气体会放出热量,条件,:,热的气体遇冷,越冷液化越明显,1,、用嘴对准自己的双手呵气，几秒钟后手有何感觉？吹气呢？,2,、被水蒸气烫伤比被开水烫伤严重，现在你知道原因了吗？,气体液化的时候要放热。烧水、做饭的时候，被,100,的水蒸气烫伤往往会伤得很厉害，就不只是因为水蒸气的温度高，还因为水蒸气液化时放热的缘故。,想一想,液化方法：,、,降低温度,、,压缩体积,请你总结下使物体液化的方法,?,物理和生活,:,为什么靠近壶嘴的地方反而不出现“白气？”,石油气是怎样液化的？,医生给病人检查口腔时,常将一把带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,这样做的目的是什么,?,你能利用现有的器材设计一个汽化、液化的小实验吗,?,