《小泽征尔的判断》课件(语文S版四年级语文上册课件).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小泽征尔的判断,日本著名指挥家，后加入美国籍。生于中国沈阳，,1935,年，获得法国贝桑松国际指挥比赛第一名后，先后跟随指挥大师卡拉扬和伯恩斯坦学习。从,1973,年开始担任美国波士顿交响乐团音乐总监后，他跻身世界最优秀的指挥家行列。在波士顿近,30,年的指挥生涯中,小泽征尔创造了古典乐坛的奇迹，使乐团成为国际上最优秀的交响乐团之一。,小泽征尔,欧 谱 棒 谐 素 弃 权 桂 贺,欧洲、和谐、素质、权威、桂冠、祝贺、放弃、指挥棒、,词 语 花 篮,“不！一定是乐谱错了！”,小泽征尔是在什么情况下做出这样的判断的？,“在前三名决赛时，他被安排在最后一个出场。”,最后一个出场，会有什么样的心情？,小泽征尔,全神贯注,地挥动着指挥棒，以,世界一流,指挥家的风度，指挥着,世界一流,的乐队演奏具有,国际水平,的乐曲。,开始，他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不自然。,这时,在场的作曲家和评委都,郑重声明,乐谱没有问题。,面对几百名国际音乐大师，小泽征尔,考虑再三,，,坚信,自己的判断是正确的。,“不！一定是乐谱错了！”,“坚信”换成“相信”好吗？为什么？,他们认为只有具备这种素质的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。,“这种素质”指的是什么素质？,