《旋转与角》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,旋转与角,北师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要学习旋转与角，同学们结合日常生活中的实际例子理解角的概念，知道角的组成，能够用不同的方法表示一个角。,导入,新授,练习,下课了,同学们在我们的周围哪些地方有角，你能找出来吗？,一万,角,数一数,一个算珠代表(),二个算珠代表(),三个算珠代表(),十个算珠代表(),找一找这幅图上有角吗？,这也是角哦！,五角星共有五个角,。,讲了那么多到底,角是怎样形成的？,什么叫做角呢？,返回,由一点引出的两条射线所组成的图形就叫,角。,新授,十进制数位顺序表,新授,同学们我们来观察下面的这几幅图。,十进制数位顺序表,分针和时针所形成的角大小都不一样，我们应该怎么称呼它们呢？,大于,小于,的角叫锐角。,等于,的角叫直角。,大于,小于,的角叫钝角。,还有一些更特殊的角，我们也一起来认识认识吧！看看下面的图。,平角,周角,当角的两条边旋转成,一条直线时形成的角。,当角的两条边经过旋转,重合时形成的角。,平角就是一条直线，对吗？,平角：一条射线绕着它的端点进行旋转，一直转到和原来的位置成一条直线,直线：是一条没有端点，可以无限延伸的线,O,A,B,（B）,M,N,周角就是一条射线，对吗？,周角：一条射线整整旋转了一周后与原来的射线重合,射线：具有一个端点，只能向一边无限延伸,O,（B）,A,M,N,一个是点整，一个是点整。,它们所形成的角叫什么？,等于,的角叫平角。,等于,的角叫周角。,同学们你们明白了吗？,这下我明白了！,返回,说说生活中的角,说说下面图形是绕哪一点旋转的？,在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角,判断,一个角有两条边，一个顶点。（）,平角就是一条直线。（）,比直角大的角一定是钝角。（）,把一个角的两边分别延伸到原来的3倍，这个角的度数也同样扩大3倍。（）,周角就是一条射线，它只有一条边。（）,12点15分，时针和分针成直角。（）,练习1,（2）填空,一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。,把一个平角平均分成两份，每份是（）度，各是一个（）角。,1个周角等于（,）个平角，1个周角还等于（）直角。,2时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，时针和分针成()角；3时整，时针和分针成()角；12时整，时针和分针成（）角；,5时整，时针和分针成（）角。,练习2,钝,90,直,2,锐,平,直,钝,周,4,思考题,数一数：,下图中一共有（）个角，（）个直角，（）个锐角，（）个钝角，（）个平角,10,3,4,2,1,本课小结,本节课我们主要学习了旋转与角，同学们要知道什么是角，按照角的大小可以把角分为哪几类？同桌之间互相说一说。,