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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前默写检测,1.,云树绕堤沙，,，,。市列珠玑，户盈罗绮，,。,有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，,。,吟赏烟霞。,，归去凤池夸。,2.,寒蝉凄切，对长亭晚，,。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，,。念去去，千里烟波，,。,多情自古伤离别，,！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，,。,他，是谁？,导语设计：“兴趣”成就人生,刘谦，唯一曾受邀至拉斯维加斯及好莱坞魔术城堡演出的中国台湾魔术师，也是台湾获得过最多国际奖项肯定的魔术师。表演足迹遍布世界各地，并多次受邀至国际性魔术大会担任嘉宾演出。其前卫的风格及惊人的创意，俱获海内外同行之赞赏。是在全世界的同业间，最具知名度的台湾魔术师。,刘谦幼时在某百货公司看到魔术表演，引发了他对魔术的热忱，,7,岁时开始自学魔术，,8,岁时开始尝试表演给同学看。他所表演的第一个魔术是，先把一支硬币吃进嘴里，再把它从后脑取出来。刘谦从东吴大学日本语文学系毕业后，最初只想当一个平凡的上班族，下班后在自己家里玩魔术。但是，他多次应征工作皆无所获，故决定以魔术表演维生。有些网友宣称“破解”了刘谦的魔术，刘谦颇不认同这种行为；刘谦又说，这些“破解”都不正确。刘谦认为，“挖空心思破解魔术”是魔术观众的“不正常的欣赏习惯”，而且这种习惯“很累人”；他认为，魔术观众应该像看电影一样的欣赏魔术师的表演，而不是研究破解魔术。魔术大师刘谦的成功告诉我们，只要敢于追求自己感兴趣的事物，就有成功的可能，“兴趣”也可以成就人生！,学习,目标,1.,了解“小说化传记”的写作特点。,2,.通过解读文章重点段落，让学生理解达尔文科学发现的曲折过程，学习他献身科学的精神。,3,.通过讨论课后题，使学生了解达尔文的人生追求和精神品质，教育培养学生树立学习的兴趣与恒心。,4.,体会作者抓住语言、动作、心理、细节进行描写，以凸显人物精神气质的方法。,文体特点,小说化的传记,就是用小说的体裁和手法写成的传记，其所表现传主及其生平经历的事实基本是真实的，也常常引用有关传主的各种原始材料，但某些生活细节、人物对话和内心活动的描写，往往又出于作者的想象和虚构。,和一般偏重记述的传记不同，小说化的传记更加注重表现传主的性格、精神和独特的命运，从传主的生平事迹中抽取富于小说情趣的细节，激发读者的想象力，注重以文学的手段增加作品的可读性与感染力。,如欧文斯通的达尔文传，其在史料上所正反功夫并不少，有关达尔文生活轨迹的叙述大都有事实根据，但给人印象更深的是传主的心理活动以及许多人物过往的背景描写，那种现实主义小说逼真的效果，强化了读者对传主性格与精神气质的了解。,达尔文传就是一篇“小说化”传记。,传主介绍：,查尔斯,罗伯特,达尔文英国博物学家，进化论的奠基人。他以博物学家的身份，参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。,1859,年出版了震动当时学术界的,物种起源,。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为,19,世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说，能量守恒和转化定律）。,速读课文、筛选信息,本文节选达尔文传第10章11章，主要记述了达尔文物种起源的写作过程，迅速浏览课文，分组讨论交流，之后请代表发表观点,，,时间为8分钟,。,1:梳理物种起源的写作过程。,幻灯片 7,2:达尔文用20多年的时间完成了物种起源，肯定需要恒心和毅力，文中能体现达尔文恒心与毅力的内容有哪些？用简练的话加以概括。,2.体现达尔文恒心与毅力的内容有哪些？,3.,通过阅读课文，你从达尔文身上能够看到哪些闪光的品质？,幻灯片 9,1.,（1）1856年5月写正式原稿，探讨物种起源；（文章第1段）,（2）1856年7月中旬，连续写了两个月之后，他解决了一个棘手的问题；（P88中间段）,（3）几个星期过去，那堆手稿一英寸一英寸地增高；（P89第2段）,（4）秋季的几个星期里，继续写作，已堆积了好几百张经过仔细论证的纸页；（P90第1段）,（5）10月13日，写完“在家养下的变异”一章和“地理分布”一章；（P90第1段）,（6）12月中旬，完成第三章节论生殖的劣变性；（P90倒数第3段）,（7）1857年1月写完第四章在自然状态下的变异；（P90倒数第1段）,（8）1857年3月3日完成第五章“生存斗争”；（P93第2段）,（9）4周后，完成第六章“自然选择”；（P93第2段）,（10）花三个月的时间写“杂种状态”一章；（P96第4段）,（11）1858年初，开始写“动物的智力和本能”；（P96第4段),（12）3月初，“论本能”一章完成；（P96倒数第1段),（13）4月初，写完大量手稿，差不多2000页。（P97第1段,）,2.,体现达尔文恒心与毅力的内容有哪些？,（,1,）风湿病痛的隐隐发作，这使他感到后背僵硬；（,P89,倒数第,1,段）,（,2,）工作的强度和紧张度搞得他心力交瘁；（,P90,倒数第,1,段）,（,3,）无法控制每天的工作量；（,P92,第,2,段）,（,4,）他开始呕吐；（,P94,第,4,段）,（,5,）一开始工作，健康就每况愈下；（,P94,第,5,段,（,6,）身体状况越来越差；（,P96,倒数第,6,段）,（,7,）感到精力衰竭了；（,P97,第,1,段）,（,8,）他感到的不适已不仅是往常的恶心了；（,P98,第,2,段）,（,9,）头晕目眩，心悸，肠胃胀气，干呕,为科学付出的代价。（,P103,倒数第,2,段）,3.,提示：,对待真理坚韧 执着,对待工作谨慎 认真,对待朋友谦和 大度,对待对手正直 诚实,小结,达尔文写作,物种起源,，付出了沉重的代价。,（,1,）时间上：,20,多年。,（,2,）身体上：受到病痛的折磨,（,3,）精神上：与朋友菲茨罗伊的决裂、挑战神权的巨大压力。,（,4,）金钱上：花费了个人大量金钱。,102,达尔文有矛盾、有畏惧，他不是一个斗士；但科学家的追求真理的天职使他选择了坚持。他对真理的执著追求让我们敬佩。,思考与探究 这是一篇“小说化的传记”，在尊重历史真实的基础上，作者发挥想象，丰富了很多细节，使得达尔文的形象更加饱满，文中哪些地方明显是出于作者的想象和推测？找出来，并说说这样做是否损害历史人物的真实性。,归纳如下：,P101,：达尔又邀请海军少将罗伯特,菲茨罗伊和他的妻子到“达温宅邸”做客，就“人类的产生”问题各持己见，作者将两人当时的对话、神情、心理极为细致地描绘了出来，可以说这些都是作者加入了自己的想像来描写的；,P107-110,：在达尔文得知华莱斯得出了与自己几乎一样的结论后，他的内心感受，他和赖尔、胡克商谈处理这,-,一事情的过程，他们的对话、举止，这些也都加入了作者的想像。,这些课文中随处可见的似乎亲眼所见的人、事，不仅不会有损历史人物的真实性，反而会增加一种真实感，而且还会让人更加深切地感受到达尔文对真理的执着追求、对科学的无比崇敬。,当堂练习：在世人心里，达尔文已是人们敬仰的科学家，但传记记述达尔文在处理华莱士的稿件问题上，表现了达尔文的彷徨，也表现了他激烈的思想斗争，这从他与赖尔和胡克的对话中可以看出来，但他最终选择了坦白。,这对达尔文的人物形象是否有损伤？为什么？如果你碰到这种事情，你会怎么处理？,第一问：这样描写并不损伤达尔文的光辉形象，反而使达尔文的形象更加饱满：达尔文不仅具有其他科学家那些勤奋、坚韧、聪明、好学等一切优秀品质，他还具有恐怕很多科学家所没有的诚实、实事求是的品质吧，这些描写，充分体现了他的真诚、坦白。作为一位伟大的科学家，达尔文不仅严谨、认真、勤奋、勇敢，而且是正直的，也同样是他淡泊名利精神的体现，使达尔文的形象更加令人喜爱，更值得人们学习。,这样的事件，更增加了达尔文研究进化论的紧迫感，使他更加快了出版,特种起源,的决心和速度。,第二问：达尔文的做法，给我们提供了行为上和精神上的榜样。我们在遇到同样的事情时，首先应尊重事实，然后应淡泊名利，最后还应充分沟通、交流，避免误会。总之，既要尊重他人的权利，也要保护自己的“知识产权”。,作业,练习册 阅读鉴赏、高考链接,
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