高一英语学法指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Climb high,climb far,Your goal the sky,Your aim the star.,往高爬，往远爬，,你的目标是天空，,你的目标是明星,。,A Guide to,English Learning,英语学法指导,如果令,A B C D E F G H,I J K L M N O P Q R S,T U V W X Y Z,分别等于,百分之,1 2 3 4 5 6 7 8 9,10 11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24 25 26,那么,ATTITUDE,（,态度）,A+T+T+I+T+U+D+E,1+20+20+9+20+21+4+5=,那么,ATTITUDE,（,态度）,A+T+T+I+T+U+D+E,1+20+20+9+20+21+4+5=100%,如此推算，那么,Hard work,（努力学习）是多少？,H+A+R+D+W+O+R+K 8+1+,18+4+23+15+18+11=98%,怎样才能把那么多,单词背下来呢？最重,要的一点，就是：“如果,想比别人成功，就一定,要走,捷径，捷径，捷径！,”,“背单词捷径的第一条，,就是：,一定要每次都大,量地背。,因为自己不比,别人聪明，所以背完单词，,别人忘掉五分之一，自己,决不会比别人忘得少。”,“然而，别人每天背十个单词，,自己却可以背一百个，忘掉,五分之一，还剩八十个，是,别人最聪明状态下的八倍。,每天一百个是最低限。这一,百个要分成四组来背，上午,三十,中午十个，下午三十，,晚上三十。”,ENGLISH FIRST,一、如何科学记忆单词,二、如何学语法,三、如何展开大量的,英语,实践,一、如何科学记忆单词:,掌握语音知识是,学好英语单词的基础。,关于语音的几个概念,1.,字母,：语言的书写形式。,元音字母,a,e,i(y),o,u,2.,音标,：词的语音形式。,3.,音素,：音的最小的单位。,英语中有48音素。,包括20个元音,28个辅音。,4.,元音,：发音响亮,口腔中气流不受阻碍；是构成音,节的主要音。,英语中有20元音。,5.,辅音,：发音不响亮,口腔中气流受到阻碍；不是构成,音节的主要音。,英语中有28辅音。,6.,音节,：,由元音和辅音,构成的发音单位。,ap,ple,stu,dent,tea,cher,un,der,stand,7.,开音节,：,a),辅音+元音+辅音+,e,name bike home due;,b),辅音+元音,he,go,hi,8.,闭音节,：,a),辅音+元音+辅音,bad,bed,sit,hot,cup;,b),元音+辅音,it,9.,重读音节,：,单词中发音特别响亮的音节。,1.按,读音,记忆。,1.,按读音记忆,。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标。,按,开、闭音节,记忆。,按,字母组合,记忆。,按开、闭音节记忆,，掌握元音字母的读音。,如：,Bag，cat,map,sad;cake，name,按字母组合记忆,。,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：,bee,meet,see,keep,等等，,ee,字母组合读/,i:/,2.,按,音节,记忆。,按音节记忆,。单词不论长短，,如果从第一个字母背到最后一,个字是很难记忆的。,如：,transportation,共,14,个字母组成,把它分音节记忆就会很容易。,trans-,por,-,ta,-,tion,3.,联想记忆。,3.,联想记忆,对比联想记忆,归类联想记忆,构词联想记忆,搭配联想记忆,对比联想记忆,同义词：,study learn,，,big large great,，,look see watch,，,hear listen,，,good fine well nice,，,like,love,enjoy,反义词:,big(,大),small(,小)，,dear(,昂贵),cheap(,便宜)，,hot(,热),cold(,冷)，,slow(,慢),quick fast(,快)，,thin(,瘦)(胖)，,in front of(,在 前面),behind(,在 后面)，,south(,南),north(,北)等。,同音词,:,too(,也,),two(,二,),，,for(,为,),four(,四,),，,right(,正确,),write(,写,),，,by(,乘,),buy(,买,),，,blue(,蓝色的,),blew(blow,的过去式,),，,sea(,海洋,),see(,看见,),，,son(,儿子,),sun(,太阳,),whether,（,是否）,weather,（,天气）,归类联想记忆,：,按词性归类。,名词,driver,name,动词,be,have,drive,形容词,careful,happy,副词,carefully,happily,介词,in,on,at,代词,he,she,him,her,等,按用途归类。,如：,服装类,coat,shirt,skirt,sweater,shoes,食品类,cake,rice,dumpling,noodle,运动类,football,basketball,race,sport,交通类,traffic,bus,car,taxi,train,plane,ship,月份,January,February,March,April,星期,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,和节日等。,比如学习,Christmas,一词时，,就联想到,Childrens Day,，,Womens Day,，,Teachers Day,，,Tree,Planting Day,，,Mid,autumn Festival,，,National Day,New Years Day,Spring Festival,等一系列的节日名词。,构词联想记忆：,如单词,care,既具备名词性质,又具备动词性质，它的同根词有,careful，carefully,careless,carelessly,对于这些词，我们应重点记忆。,再如：,north northern，,noisenoisynoisily,等。,利用合成词联想记忆，,如学到,moonlight,这个词就想到它是由,moon,和,light,这两个词合成的,搭配联想记忆：,look at,看,1,ook,after,照看;照顾,look the same,看起来很像,1,ook,like,看起来像,1,ook,for,寻找,1,ook,up(,在词典、参考书中)查找,1,ook,over(,医生),五 到,脑到,口到,耳到,手到,眼到,记忆单词时，还要做到五到,脑到,背单词时肯定要想着，,不能开小差。,眼到,仔细观察单词的写法。,口到,口里要念着单词。,耳到,听着,自己的读音。,手到,用手在书桌上或纸上,写几遍这个单词。,二、如何学语法,一本权威的,语法书应该触手可及,就象查词典一样，我们,要经常查阅语法书。通读,一本浅易的英语语法书会,使我们有一种,豁然开朗,的,感觉。我认为，要学好单,词和语法规则，,一本权威,的双解词典，一本权威的,语法书应该触手可及。,树叶半数自己黄，妻子拿刀，,架后一只狼，强盗逃命忙。,leaf,half,self,wife,knife,shelf,wolf,thief,life,这是巧记,-,f(e),结尾的名词复数。,“,县,”（限）代表限定词，包括：,冠词，指示代词、形容词性物主,代词、名词所有格、数词等。,“,官,”（观）代表表示观点的描绘,性形容词。,“,行,”（形）代表表示大小、长短、,高低及形状的形容词。,县官行令杀国材,“,令,”代表表示年龄、新旧的形容,词。,“,杀,”（“色”的近似音）代表表示,颜色的形容词。,“,国,”代表表示国籍、地区、出处,的形容词（名词）。,“,材,”则代表组成该名词的,材料的形容词。,一座古老漂亮的石桥,两张新的中国式的木制大圆桌,A fine old stone bridge,Two big round new,Chinese wooden tables,三、如何展开大量的,英语,实践,Practice makes,perfect!,English,listening,speaking,reading,writing,Listening,勤听,听的材料:1.课文磁带,2.英文磁带,3.短波收听,BBC,VOA,4.,在线收听,5.收看观看,CCTV-9,等,Speaking,勤说,说的内容:,1.课文中的,speaking,2.积极参与课堂上老师组织,的,discussion,group work,pair work,debate,等活动,3.可以“,自言自语,”。,Reading,勤读,诵读和阅读的最佳材料:,1.课文及,workbook,中的阅读材料,2.英文报纸,3.英文杂志,Writing,勤写,写:1.重视教材中的,writing,2.重视,单词、词组和句子的积累,3.重视,翻译练习,4.,重视,课外阅读,时的积累,5.重视,模仿,Words&,Grammar,勤记忆,词汇是砖块,。,根据单词的读音和构词法（大字典后面都附有）。,勤整理,语法是建筑蓝图。高中语法,是英语语法的基奠也是全部,。,选用并常用一本合适的语法书作为必要的工具书。（,大学已经不怎么讲语法了-讲句法和词法.),薄冰说：“如果我是一个初学,英语的小学生,我将,多看故事,多看画，,多听句子多唱歌,语法,我不学，完全靠模仿。如果我是,一个中学生，我将把好的课文念,得正确、流利、烂熟，睡梦中会,说出来，作文中会用出来。”,“我还要读,课外读物,，并用,简单的英语向我的同学,复,述故事的内容,。我将学一,点基本,语法知识,，等我把基本语法掌握后，我将展开大量的,英语实践,。”,倾听高三学长寄语：,想在高三时才弄词汇,就有一大堆了.应该重在高一,重在积累.,多读多看英文读物;多听并学唱英文歌曲;多看英文原版电影;平时有意识用英文交流.,多背点东西，培养良好的英语语感.,重视每一次考试.笔记本和纠错本一定要从高一做起,养成好习惯.,(“我觉得我在重复这些话的时候心情非常沉重。”她喃喃自语道。),5.勤问问题,不要把问题积累起来.等你 把问题累积到一定的份上.就没有问题了,这才是最大的问题.,6.高中不象初中,高三也和初三完全不一样.,7.高一不好好听，不打好基础,就什么都不懂.越不懂就越不想听.越不想听就越不懂,成了恶性循环.,8.高三大家都在努力,别人都在进步,而你在还债,距离越拉越大.,9.高中真得一眨眼就到现在.你们离高考也不过八百多天了。,高一时,我们就要这样努力:,一、,勤读。,二、,勤背诵。,三、,勤听。,高一时,我们就要这样努力:,一、,勤读。,学好英语的关键是把握语感。,“,拳不离手，曲不离口,”,是学好英语的一个法宝。,每天,抽出,20分钟到半小时,时间跟着磁带,大声朗读,课文或其他英语材料，这不仅能使自己的语音更准确，也能使自己在不知不觉中就把课文背了下来，并且也不容易忘记。勤读也指,经常阅读英文读物,，如报纸,等。通过,与,“,ta,”,亲密接触,，培养语感，建立感情，收获回报。,高一时,我们就要这样努力:,二、,勤背诵。,背诵在英语学习中非常重要，它更能够持久而熟练地培养语感。多花时间,背诵、默写文章,远比单纯地记单词、记语法规则有效，只要天天坚持，它的效果,将在日后异常明显,地表现出来。这一步虽然乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心，寸步难行。,高一时,我们就要这样努力:,三、,勤听。,听是学习英语的一种重要的辅助手段，多听一方面能调节我们的学习心境，,养成用英语思维,的习惯，另一方面通过听能,锻炼我们的瞬间反应能力,，,巩固所记忆的内容,。有很多听力好的同学在听力考试中也未必就能完全听懂所给材料，但就做题来讲，他捕捉信息的能力就比较强，准确性就高，这就是平时多听的结果。,一日学一日功;,一日不学十日空!,Lets remember:,Practice makes perfect!,Life is short and time is swift!,Never do things by halves!,Tomorrow is another day!,Thanks for listening,Thanks for listening,