高三语文高考专项复习课件：病句辨析与修改(共173张课件) 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2010,届高考专项复习,病句辨析与修改,病句考什么？,所谓病句是指由于,语法、逻辑、修辞,等方面,使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成,表意不清的语句。高考只考查,6,种：,语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余,结构混乱 表意不明 不合逻辑,记忆心诀：,语序搭配两不当,，,成分多少都是病；,表意不明结构乱，不合逻辑要小心。,考点渗透,常见语病的类型,一、语序不当,1,多层定语的次序不当。多层定语的次序一般为：,表领属的名词或短语（谁的）；,指示代词数量语；,动词或短语（怎么样）；,形容词或短语（什么样的）；,表性质的名词或短语（后带“的”）；,表性质的名词或短语（后不带“的”）。,如：,正例,1,：,花园里,那几朵,盛开的,美丽的,红色的玫瑰花被人摘走了。,正例,2,：,我们学校的,一位,有,20,多年教学经验的,优秀的,数学女教师。,独家记忆心诀,名词代词或短语，表示,领属,置最前；,指示代词数量语，表示,多少,紧跟后；,动词之后是形容，各表,怎样,与,啥样,；,最后接上名词语，表示,性质,是什么。,注意：,A,带“的”动词作定语，排序如上所述，不带“的”动词作定语则是最接近中心语的,。如,一顿丰盛的,烤,羊肉,前线的,作战,部队。,B,如果定语之间有,先后、轻重、远近、高低、内外,等逻辑关系，则据语境按特定的逻辑关系排列,。,错例：,为了了解产品的质量，他走访了许多本厂的客户。,错例：创新思想培养的是学生的解决问题、发现问题和分析问题的能力。,2,多层状语的次序,不当。,多层状语的次序一般为：,表目的、原因或条件的介宾短语,时间状语 地点状语 范围状语,表情态或程度的短语,表对象的介宾短语要紧挨中心语。,如：,正例,1,：许多代表,今天早上,在会议室里,都,热情地,同我们,交谈,。,错例,1,：,我昨天为使你们及早注意就清楚地 对你们在教室里,讲过,。,错例,2,：有些同志夜以继日地仍然战斗在引滦前线。,3,定语位置不当,定语和中心词位置不当,定语错放于状语位置,，如：,错例：这一事件在领导和群众中广泛地引起了议论,。,错例：我国棉花的生产，远销德国、法 国。,两个定语先后语序不当,错例：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。,4,状语位置不当,错例,1,：在社会主义建设事业中，应当发挥 广大知识分子,充分的,作用。,错例,2,：我们的祖国不再是一个,任意,被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。,两个状语前后位置颠倒,错例：,我们,顺利地按照高老头画的那张简图,找到了传说中的那位神猎手。,状语错放于定语位置,：,5.,虚词的位置不当,副词“不”的位置不当,错例：如果,趁现在不,抓紧时间复习，考试前又该手忙脚乱了。,关联词错位,规则：,若两分句主语同，则关联词置于主语后；若两分句主语异，则关联词置于主语前。,他被困难没有吓倒,错例,1,：,他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。,错例,2,：,虽然他们,在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折，但始终信心百倍。,错例,3,：国民经济发展了，,国家不但富了，人民也,富了。,错例,4,：,鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。,6,介词结构的位置,3,月,17,日，,6,名委员因受贿丑闻被驱逐出国际筹委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。,小结,“关于”与其它词组成的介词结构作状语，只能用在主语前，不能放在主语后,。,把,“,关于这起震惊国际体坛的事件,”,移到主语之前,。,去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。,应该是,“,今年,”,和,“,去年,”,比较,小结,句子中有,“,与,”,、,“,和,”,、,“,对,”,、,“,对于,”,时，要考虑主客位置是否倒置；句子有,“,关于,”,、,“,对于,”,、,“,对,”,时，可考虑是否混淆了三个词的用法，也可考虑是否造成主客体错位,7.,主客体颠倒,错例：,英语对我不感兴趣。,在那个时候，报纸与我接触的机会 是很少的。,8,句中并列成分顺序不当,如果句中并列的句子成分之间有,先后、轻重、远近、高低、内外,等逻辑关系，则据语境按特定的逻辑关系排列。,错例,1,：学生,讨论并听取,了校长的动员报告。,错例,2,：八国联军侵略我国时，,烧毁并洗劫,了北京西郊的圆明园。,9,复句中分句次序不当,错例,1,：在抗洪救灾的战斗中，,经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流中，保住了大堤，战胜了洪水。,错例,2,：我们,不仅能用马列主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质,。,课堂巩固训练,1,、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。,词序不当和主语不一致。,“,因为不仅诚信,”,，应该为,“,因为诚信不仅,”,，让,“,诚信,”,作复句的主语，但这又与前一句的主语不一致了。建议修改为,“,诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容,”,。,2,、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。,“,我们的城市,”,和,“,不仅,”,互换位置。此题考查关联词与主语的位置关系：当两个分句的主语不一致时，关联词应放在主语的前面。,4,、,“,东北小品火起来了,!,”,当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。,应把,“,辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,”,改为,“,辽宁喜剧演员的演技及其小品效果时,”,，关联词语也使用不当，应把,“,才,”,改为,“,就,”,。,应该修改为,“,南昌八一起义纪念馆里陈列着周恩来当年使用过的好多种东西,”,。可以凭语感辨析,5,、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种周恩来,当年,使用过的东西。,6,、随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。,语序不当而导致表意不明，,“,具有指纹识别功能,”,并非,“,使用了太阳能电池,”,应把,“,具有指纹识别功能,”,提到,“,它使用,”,的前面。,二、搭配不当,1,主谓搭配不当,错例,1,：春风阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。,错例,2,：他只关心孩子的学习，至于思想品德方面，就不以为然了。,错例,3,：随着工业的日益发展，大气,污染日益恶化,。,错例,4,：江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。（,人民日报,1993,年,6,月,11,日）,错例,5,：,他的革命精神时刻浮现在我眼前。,错例,6,：这个县的,水稻生产,，由于合理密植,加强管理,一般,长势良好,。,2,主宾搭配不当,错例,1,：今年麦子的,收成是,几年来麦子收成最好的,一年,。,错例,2,：,这家工厂,虽然规模不大，但曾,两次荣获省科学大会奖,，,三次被授予省优质产品称号,。,错例,3,：,学校的,教育教学成绩,显著，多次,受到,省市教委的,表彰,。,错例,4,：,秋天的,北京是一个,美丽的,季节,。,3,动宾搭配不当,错例,1,：,在现代化建设中，每一个有志青年都要提高和充实自己的业务水平和思想修养。,错例,2,：,大家密切配合，越战越勇，连续打败敌人五次进攻。,错例,3,：,该厂领导经常深入车间，虚心征求工人对领导工作的要求。,错例,4,：,广东湛江市举行首届教育艺术节。（,戏剧电影报,1995,年,2,月）,错例,5,：,收音机的价格一阵再降,有的甚至下降了一倍。,“,愿望,”,不能,“,传递,”,，可改为,“,传递着友谊、和平和积极进取的精神，表达了人与自然和谐相处的愿望,”,奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进 取以及人与自然和谐相处的美好愿望,。,动,宾,搭配不当要注意的几种类型：,双谓,+,单宾 单谓,+,双宾 双谓,+,双宾,金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。,“,具有,”,和,“,享受,”,不能搭配，可以将,“,享受,”,改为,“,特色,”,4,修辞语与中心语搭配不当,（动补、状动、定中搭配不当）,错例,1,：教育战线肩负着培养,大批的科技队伍,的历史任务。,错例,2,：他渐渐地爬起来，吃力地走着。,错例,3,：我们对他照顾得实在不周全。,错,例,4,：小明的心很细，做作业总是精打细算地演算数学题。,错例,5,：,这里大有,藏龙卧虎的人才,啊！（,青年报,1991,年,2,月,1,日）,错例,6,：早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。,5,一面与两面搭配不当（亦叫表述不周）,包含正反两方面意义的词语配搭不当，如好坏、高低、是否、多少等词兼有正反两方面意思，这类词语只能和含有正反两方面意义的其它词语搭配，如果只顾一方面，而忽视另一方面，就会造成判断不当的错误。,错例,1,：我们能不能培养出,“,四有,”,新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。,错例,2,：,青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。,6,肯定与否定搭配不当,错例,1,：近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。,错例,2,：雷锋精神当然要赋予它新的内容，但谁又能否认现在就不需要学习了呢？,7,关联词搭配不当,错例,1,：他虽然在工作中取得了一定的成绩，而且还在努力学习技术。,错例,2,：,尽管遇到多大困难,我也要完成任务。,8,、介宾搭配不当,他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是 在大家的信赖和关怀中 得到了力量，树立了克服困难的信心。,“,在,中,”,常用来表示时间和空间，而不表示来源或由来。汉语中要表示事物来源或由来，可用,“,从,中,”,这样的格式。,1,、我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。,应该把,“,是,”,改做,“,表现出,”,2,、但也存在着几个缺点需要我们努力,。,我们所能,“,努力,”,的不是,“,缺点,”,，而是,“,改正,”,课堂巩固训练,3,、做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。,“,做好,”,是一面性的,“,是否深入,”,是两面性的。此外,“,作风是否深入,”,也讲不通,应该是,“,干部是否深入群众,”,。有两种改法,:,把第一个分句改成两面性的,“,生产救灾工作做得好不好,决定于干部是否深入群众,”,。或将第二分句改成一面性的,调整为,“,干部深入群众是做好救灾工作的决定条件,”,。,5,、会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一不能入场。,“,无二者之一即不能入场,”,从字面意思上看，可有,“,有二者之一即可入场,”,的意思,跟原意不符，应该说,“,二者缺一即不能入,”,.,双重否定句表达肯定的意思；肯定句式的反问句表达否定的意思,;,否定句式的反问句表达肯定的意思,;,类似,“,无时无刻,”“,不明不白,”,等格式的词表达一重否定意思。本句应去掉,“,不,”,。,6,、这青山绿水、茂林丰田，对于这些老弄垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。,7,、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。,单谓与双宾搭配。战士们只能冒着,“,大雨,”,不能冒着,“,道路,”,。可以把,“,和泥泞的道路,”,删除或把,“,和,”,改为,“,在,”,，,三、,成分残缺或赘余,1,缺主语,错例,1,：,为什么,对于,这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门重视呢？,错例,2,：,看到老师们辛勤地工作，使我很感动。,错例,3,：,从大量的事实中告诉我们，实行社会主义法制是必要的。,错例,4,：,在他小的时候，常常到门前的小河里洗澡。,（一）成分残缺,2,缺谓语：,错例,1,：,傍晚时分，李欣在回家途中，突然有个人躺在路边。,错例,2,：,在进一步深化改革的时候，各个单位都要建立和健全必须的规章制度的工作。,错例,3,：,语文教材的编写，应由浅入深的原则，以适应学生的理解能力。,错例,4,：,经过南堡人民一个冬天的苦战,一道四米高、七百米宽的拦河大坝巍然眼前。,3,缺宾语：,错例,1,：,我们要在广大青少年中营造一种爱科学、讲科学、用科学。,错例,2,：,这个节目,表达了,同学们要以实际行动向雷锋同志学习，以优异的成绩向党汇报。,错例,3,：,他们专门,办理,这条铁路线上各站互相间的旅客、行李、包裹及大宗的、零星的货物。,错例,4,：,创业史,是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文,写的是,当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。,4,.,缺其它,：,错例,1:,从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，这,便是被项羽尊称为亚父的范增墓。,错例,2:,科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学,术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。,俄罗斯也进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业。,缺少与,“,包括,”,相呼应的词语,“,内,”,。,在“等”后应加“在内的”,句末应加“的人员”,课堂巩固训练,1,、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。,缺谓语，应在“已经”后加“具有”,缺谓语！应在“把”字后加“打击”,缺谓语，应在“已经”后加“具有”,3,、国家工商局、技术监督局负责人近日强调：必须把制造假冒伪劣商品特别是制造假酒这人命关天的非法行为作为一项长期工作常抓不懈。,2,、这些杂交水稻由于产量高，而且比国外进口的杂交水稻更高的抵抗病虫害的能力，颇受当地农民的欢迎。,（应在“武器”后而加“条约”）,5,、中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核地区使用或威胁使用核武器。,注意句中的动词,4,、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在,2005,年以前基本实现现代化而努力奋斗。,缺宾语，应在,“,奋斗,”,后加上,“,的信念,”,（,1,）堆砌,（二）赘余,“,环境,”,应删去。,要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。,“,掌握,”,应删去。,现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。,“,虑,”,就是想，应删去,“,的想法,”,。,一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。,第二、第三个“工作”应删去。,其实这是过虑的想法。,（,3,）可有可无,不知不觉就走了十里路左右的距离。,应删去,“,的距离,”,。,（,2,）重复,“,历代,”,和,“,动乱,”,中间也可加,“,的,”,而没有加，为句子整齐，,“,气候,”,和,“,潮湿,”,中间就不必加,“,的,”,。,加了,“,的,”,句子转为短语，意思也变了,不是物价稳定,而是,“,下跌,”,稳定了。,出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢的稳定了。,由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。,课堂巩固训练,“分外”与“多了”重复,1,、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。,2,、凡事要依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成,。,“否则”与“单靠自己”重复,“截止日期”与“最后一天”重复,3,、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到,25,名球员递交的转会申请。,4,、由于,古文观止,具有特色,所以它自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。,5,、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等,15,所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。,“也参加了学习”多余,“以后”多余,其他成分赘余例子,主语多余,：,我班学生,，一般情况下，,大家,都能自觉遵守课堂纪律。,谓语多余,：他每天读报，,注意关心,国家大事。,定语多余,：,张老师,头上的头发,已经花白了。,这句话的后面，包含了多么丰富的,“无声”的潜台词,啊。,安史之乱造成了,人民的生灵涂炭,。,历代古今中外,的经验证明：勤奋出天才。,4.,状语,多余,：,我在心里真是,由衷地感谢,我的老师。,他同小王一起,多次反复,讨论这个问题。,雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上。还是包装上,都,可以堪称,全国一流。,奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，,无不毫无例外地,感受到了心灵的震撼。,5.,补语,多余,：,李明做任何工作，都,非常认真得很,。,为了精简字数，我不得不,略加删改一些。,这个礼堂,最多可坐一千人之多,。,6.,虚词,多余,：,有的人,在,看问题的方法,上,是错误的。,我国向太平洋预定海域发射,的,首枚运载火箭圆满成功。,我这次考不好的原因，是,因为,我没有按老师的要求仔细审题。,四、结构混乱,1,句式杂糅,错例,1,：要想真正学点东西，一定要下苦功夫不可,.,。,错例,2,：这部电影是多么使人激动人心啊！,错例,3,：止咳祛痰片，它里边的主要成份是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。,错例,4,：当老师把这次任务交给我们时，我们都有一种非常光荣的感觉是难以形容的。,错例,5,：考场设在一间宽敞明亮的教室里进行的。,错例,6,：一个人在学习当中，进步快慢，关键在于内因起决定作用。,错例,7,：,处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。,错例,8,：,两边依次排着一排小船在微波里荡漾着。,错例,9,：,作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。,错例,10,：,上海文艺出版社出版的,生存,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。,错例,11,：,你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。,2,中途易辙（偷换主语）,错例,1,：,艺术家下乡巡回演出，博得了各界群众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价,。,错例,2,：,中国人民自从接受了马列主义思想后，中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。,错例,3,：,省考试院通过多年的努力，评价方法得当、操作程序公开透明、让所有人都心服口服的一套高考质量评估方案出台了。,一句话说了一半，忽然另起炉灶，新来一句。,3,、藕断丝连,一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。,我们向政府提意见是人民的责任。,把,“,我们向政府提意见,”,和,“,向政府提意见是人民的责任,”,凑在一块儿，应该删去,“,我们,”,。,你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。,是把,“,要出版,的努力,”,和,“,一本译作,见面的,”,凑在一块儿，用哪一句都可以,。,4,、反客为主,是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。,反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。,就上半句说，谁,“,加以揭露,”,，当然是,“,我们,”,，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的,“,反革命分子的阴谋活动,”,。可是下半句的,“,能够把它揭露的,”,主语就不可能换,“,;,反革命分子的阴谋活动,”,，而只能是,“,我们,”,。这一句应该在,“,是应当,”,前加,“,我们,”,。,结构混乱，可将,“,都离不开它,”,删去。,课堂巩固训练,1,、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。,结构混乱，第二分句前后牵连了，应改为,“,这也是最容易出现弄虚作假现象的环节,”,。,3,、,挑选合适的培训基地是该市,“,阳光工程,”,的重要环节，这一环节也是最容易出现弄虚作假现象，市政府特别重视。,“,教人精神一振,”,或,“,人的精神为之一振,”,主动句式和被动句式杂糅的结构混乱。,4,、当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。,结构混乱，,“,发挥,”,与,“,起到,”,共用了同一宾语,“,作用,”,。应在,“,起到,”,和,“,无可替代,”,之间加上,“,的,”,。,2,、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。,1,、指代不明,有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。,“,这种主张,”,指代不明。不知他是,“,反对,”,还是,“,接受,”,。,他请几个营的干部参加座谈会。,2,、有歧义,“几个”修饰“营”还是“干部”？,五、表意不明,在休假的这段时间里,我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。,很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把,“,逐日,”,改为,“,都有,”,。,现全渠已勘测完毕,144,华里。,没说全渠有多长，如果全长大于,144,华里，那么,144,华里只是全渠的一部分，那么不能说,“,完毕,”,，该说,“,现全渠已勘测了,144,华里,”,。,介,绍菲律宾的一种权威著作。,可以解释为,“,介绍,-,菲律宾的一种权威著作,”,，也可以解释为,“,介绍菲律宾的,-,一种权威著作,”,。如果作者意思是后者，就不如把,“,一种,”,提到头上。,其它常见,歧义句子,：,校长、副校长和其他学校领导了出席这届迎新会。,这个人连校长都不认识。,这个人谁都不认识。,关心的是他的母亲。,我校图书馆收藏了鲁迅的书。,最喜欢的是她弟弟。,这孩子，连他妈妈都不认识了。,他的发理得好。,搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。,3,令人费解,：,在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。,1,、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。,“,自己,”,指代不明，是指,“,老师,”,还是指,“,我,”,，不清楚，应改为,“,我,”,。,课堂巩固训练,2,、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。,表意不明，人称代词,“,她,”,指代不明，是,“,三妹,”,，还是,“,葛姐,”,，还是另外的人？把第一个,“,她,”,改为,“,自己,”,，第二个,“,她,”,去掉，哭泣改为哭诉。,3,、山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。,“,晚上来,”,与,“,晚上来,”,结构不同，意义不同。,4,、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉,人间指南,编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。,改为,“,便向,人间指南,编辑部投诉,”,。,5,、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。,“,我一定说服老师和你一起去,”,有歧义，既可理解为,“,我和你一起去,”,，也可理解为,“,老师和你一起去,”,。,6,、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。,“,很高兴,”,的主语不明确，是,“,祁爱群,”,还是,“,援藏干部,”,，不清楚。可改为,“,看见组织部新来的援藏干部，祁爱群很高兴，于是两人亲切地交谈起来,”,。,这里的,“,不合逻辑,”,指的是句子的意思在事理上讲不过去。,既然,“,幸免,”,，自然是没有死，怎么能说是,“,死难者中的一个,”,呢？应改为,“,多少人死难了，他是幸免的一个。,”,他是多少个死难者中幸免的一个。,六,、,不合逻辑,【,教学目标,】,掌握“不合逻辑”病句类型,【,教学过程,】,1,自相矛盾,其它自相矛盾的例子,：,他是许多,遇难者中幸免,的一个。,女儿多次,劝阻,爸爸,不要,吸烟。,这次大会，我校师生,基本上都,参加了。,八月十五晚上，,月色浓重，群星璀璨,。,一天一夜没停的大雨又,下起来了。,赵家坡这个小山庄,自力更生建起了一座蓄水,近十万多,立方米的水库。,经过刻苦努力,期末考试他,六门功课平均都在,90,分以上,。,有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以,防止,1997,年那样的金融危机,不要,再次发生。,我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。,“,报刊、杂志,”,和,“,一切出版物,”,概念之间是从属关系，,“,报刊,”,与,“,杂志,”,也是从属关系，不能并列在一起。,“,年老、疾病或者丧失劳动能力,”,并列不当，这三个概念的范围有交叉,，该说,“,年老、疾病等丧失劳动能力,”,。,失劳动能,丧,力,年老,疾病,切出版,一,物,杂志,报刊,中国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。,2,、概念并列不当,其它,概念并列不当例子,学校门口有一个专卖,汽水和饮料,的小摊。,我国江河湖海盛产鱼虾,盐碱等水产,。,这个经验值得,文教工作者和中小学教师,重视。,“,五四”青年节，我们和市三中的,青年教师、共青团员,一起联欢，感觉好极了。,只有具备了正确的道德观和健康的审美观，那么阅读中才能正确理解文章的含义。,到去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在,“,思想依然如故,”,，怎么能说是去了一趟南方的,“,结果,”,呢？,最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。,因,果,与,有必然联系？,如果有了正确的道德观和健康的审美观，那么阅读中就能正确理解文章的含义。,该假设如能实现,就能得出这个结果,3,、,强拉因果,其他强拉因果例子,：,我家祖祖辈辈都是知识分子，有的还是科学家，我也必然成为科学家。,这个工厂由于生产搞上去了，所以各项政策也落实了。,前一阶段我重视了文化学习，因此忽视了体育锻炼。,在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。,陈述的主体应是,“,我,”,，而不是,“,报纸,”,。这个句子的毛病，就出在主客倾倒。当句子要表述,“,甲对乙,”,这样的意思时，谁是主，谁是客，必须弄清楚，次序先后必须放准确。,我们对,3,十,X,”,方案的改革来说，既是一种挑战，也是一种机遇。,应该把,“,3,X,方案的改革,”,作为陈述的主体，把,“,我们,”,作为客体。,4,、主客倒置,报纸能和我接触吗？应该是“我与报纸接触”,理想对于不同的阶级,从来就有不同的认识。,鲁迅这个名字对青年人,是不陌生的,5.,不合事理,：,我国,五亿农民自古以来,就在这块土地上辛勤地劳动着，生活着。,该市有人不择手段,伪造伪劣产品,，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击。,当你伫立岸边，放眼,无边的大海,眼前会涌现出一幅我们的,祖先日出而作、日落而归,的壮丽图画。,1,、阅览室图书经常出现,“,开天窗,”,现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理历度有待加强。,课堂巩固训练,可以把,“,反映,”,改为,“,看出,”,或,“,发现,”,，也可以删除,“,我们可以从,”,不合逻辑,去掉,“,不,”,或把,“,避免,”,改为,“,使,”,2,、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。,不合事理逻辑，不可能举行了“各种”民族体育比赛，可以改为“多种”,3,、在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。,不合逻辑，或者说词语使用不当而将表达的意思搞反了，应该删除,伪,字,4,、科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。,“,教师的角色,”,与,“,传统的,满堂灌,”,不一致，可改为,“,教师的角色要由传统的知识灌输者向学生学习的参与者和促进者转变,”,。,5,、“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。,病句辨析方法,思想大于方法,方法大于苦干,语感审读法（语感法）,多读几遍，把握语句要表达的意思，调动语感考,查句子是否别扭，若别扭则再从语法或逻辑上作,仔细分析，明辨病因，,如“不管气候条件和地理环,境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀,登到顶峰”一句中，“不管,都极端不利”显然不合,习惯，“不管”后的内容应当是确定的，改“不管”为,“尽管”就通顺了。,2.,提取主干法（紧缩法）,运用语法分析的手段，,先去掉句子的枝叶部分（定状,补），压缩出主干（主谓宾），看看成份是否缺少，搭配,是否得当。如主干无问题则再如法检查枝叶,，如“为了防,止此类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和,管理”。主干“我们加强教育和管理”无问题，再检查枝叶,“为了防止,不再发生”，结果是不合事理。,3.,逻辑分析法,若句子无语法错误，则试着考虑从逻辑事理上进,行分析，从概念的使用、判断、推理方面考虑是,否恰当，语句的前后顺序、句间关系是否合适,。,如：该市有人不择手段仿造伪劣新产品。,4.,对号入座法,记牢高考必考的六大类型，做题时以此为依据进,行审查，对号入座。,记住老师所作的以下几点特别提醒,如有多次否定，则要看看是不是否定得当；,出现“和”字，则要考虑前后结构的一致性、搭配是否得当、是否产生歧义；,出现关联词，则要看看位置是否得当，配对是否得当，关系是否成立；,句中如有判断词“是”，则看看主宾是否搭配得当；,出现两面性词语如胜败、高低、能否等，则要看看表述是否周应；,句首如出现介词，则要看看是否缺主语；,量词与名词距离拉开时要注意搭配；,出现倍数则要看看表达是否得当,是否出现了重复累赘而没有发觉,修改病句方法,1,原则,：,根据语境，保留原意，少改多调，宜少宜精。,2,方法,：,缺则补，多则删，误则换，倒则调。,十六年高考语病题汇览海练,1992,2003,年普通高等学校招生全国统一考试语文试题语病题,（共,15,题）,1,（,92,全国）下列各句，没有语病的一句是,（,A,）,A,我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。,B,为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？,C,无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。,D,经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。,2,（,93,全国）下列各句，没有语病的一句是,（,D,）,A,这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。,B,电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。,C,你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集,50,万朵的花粉。,D,先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。,3,（,94,全国）下列各句，没有语病、句意明确的一句是,（,D,）,A,县里的通知说，让赵乡长本月,15,日前去汇报。,B,睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。,C,文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。,D,一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。,4,（,95,全国）下列各句，没有语病、句意明确的一句是,（,C,）,A,他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。,B,某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。,C,当前和今后一个相当长的时间内，每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务。,D,在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。,5,（,96,全国）下列各句，没有语病、句意明确的一句是 （,A,）,A,在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。,B,我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。,C,大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。,D,有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。,6,（,96,全国,）,31.,下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话，除内容方面的问题外，在标点、语法、句意表述上也有不少毛病。读后完成,(1)(2),两题。,(5,分,),我校是,捐资百万美元跨省办起三所外语培训学校之一,有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。由于办学成绩,突出，国内外,80,多家新闻界报导了我校。我校饮誉东南亚，,除了越南、柬埔寨，某些国家都有姊妹学校,。,（,1,）有毛病的四处是（只填序号）,_,、,_,、,_,、,_,。,（,2,）选三处改正,a.,（只填序号）,_,，改为,：,_,。,b.,（只填序号）,_,，改为,：,_,。,c.,（只填序号）,_,，改为,：,_,。,答：（,1,）,。,答对四个得,2,分，答对三个得,1,分，答对两个或一个不得分。,（,2,）,在“办起”和“三所”中间加“的”。,把句中的两个逗号改为顿号。,把“新闻界”改为“新闻单位”。,把“某些”改为“其他”、“别的”等词语。任选三处改正，答对一处得,1,分。,7,（,97,全国）下列各句，没有语病的一句是 （,C,）,A,为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。,B,他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。,C,储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。,D,他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。,8,（,97,全国）下面是某校黑板报上的一篇报道，在标点、词语、语法等方面都有一些毛病。读后完成,(1)(2),两题。（,5,分）,星期三，校团总支召开座谈会。到会的,15,名与会者，,就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。,大家踊跃发言。有的说，团员首先要起模范作用，当说话,做事前，都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员,精神文明建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这,项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的,事应该大力提倡；对不尽人意的地方应该注意改进。,(1),找出文中的毛病，在它们下面画上横线，并标出,序号。,(2),把序号和改正结果填入表中。修改时不能改变原意（如将正确处改错要扣分。）,解析：到会的,15,名与会者,就团员如何为社会主义精神文明建设的,问题,当说话做事前,要提高团员精神文明建设的意识,不把这一,点重视好,应该大力提倡；,对不尽人意,的地方。,序号,改为,15,名与会者（到会的,15,名团干部）,就共青团员如何为社会主义精神文明建设做贡献的问题,说话做事前（在说话做事前）,加强团员精神文明建设的意识（提高团员对精神文明建设的认识）,不重视这一点（对这一点不加以重视）,将分号改为逗号（在上句的,“,事,”,及下句的,“,地方,”,后加逗号）,不尽如人意,处错误是成分赘余，这个病句的特别之处是,“,到会的,”,和,“,与会者,”,两个短语意思重复。,处成分残缺。,处属成分杂糅，可说：,“,当,之时,”,，或,“,在,之前,”,。,处,“,提高,”,与,“,意识,”,不搭配。,处两种句式杂糅，造成错误。,处标点,(,逗号,),使用不当。,处是很多人的一种习惯性错误。,9,（,98,全国）下列各句中，句意明确的一句是 （,C,）,A,这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。,B,他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。,C,这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。,D,局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。,10,（,99,全国）下列各句中，没有语病的一句是（,C,）,A,今年春节期间，这个市的,210,辆消防车、,3000,多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各