护理管理学多选试题和答案.pdf

1:根据目标的考核程度不同可以分为L定量目标2.组织目标3.定性目标4.个人目标5.短期目标答案为：132：组织危机产生什么样的结果，取决于 L组织解决危机的人的能力及技巧2.周围的影响因素3.组织中处理危机的资源4.组织应对危机的质量答案为：12343：积极倾听的基本要求有L专注2.移情3.接受4.对完整性负责5.不质问对方答案为：1 2 3 4 54：TQM的含义包括L强烈地关注顾客2.改进组织中每项工作的质量3.持续不断地改进4.精确地度量5.向员工授权答案为：1 2 3 4 55：护理管理学的特点包括L广泛性2.实践性3.综合性4.专业性5.社会性答案为：12 46：管理手段包括L管理法规2.管理体制和机构3.法律手段4.经济手段5.行政手段答案为：127：下列属于管理学特点的是L实践性2.关联性3.综合性4.社会性5.普遍性答案为：13 48：领导者的素质包括L文化知识素质2.政治素质3.生理素质4.心里素质5.业务素质答案为：2 3 459：组织的无形要素有L信息2.共同的组织目标3.良好的组织文化及道德理论体系4.坚强的信念5.团体及协调答案为：2 3 4 510：未来我国护理专业发展的重点将转向L老年人护理2.社区护理3.家庭护理4.临终护理答案为：123411：管理者在决策制定方面的角色有1.企业家2.领导者3.协调者4.资源分配者5.谈判者答案为：13 4 512：按排班权利的归属，排班分为L集权式排班2.分权式排班3.讨论式排班4.参与式排班5.自我排班法答案为：12513：在职教育的基本原则有1.以短期培训为主2.以科室利益在先，个人学习在后的原则3.一般培养和重点择优培养相结合4.基本功训练与专科技术训练相结合5.当前需要和长远需要相结合答案为：3 4 514：行为科学理论包括1.人际关系学说2.人类需要层级理论3.X-Y理论4.双因素理论5.团体动力学理论答案为：1 2 3 4515：管理必须要有强大的动力，他们是1.物质动力2.精神动力3.信息动力4.经济动力5.政治动力答案为：12316：根据目标的内容可以分为L卫生经济发展目标2.医学科学技术发展目标3.组织目标4.各类卫生事业的发展目标5.社会卫生发展目标答案为：12 4 517：计划的形式包括1./K 日2.目标3.策略4.规则5.预算答案为：1 2 34518：从决策的含义和定义看，决策这一管理活动的特点有1.专业性2.目标性3.选择性4.风险性5.非零起点答案为：2 3 4 519：挫折心理从行为方面反映，主要表现为L攻击2.沮丧3.合理化作用4.退化5.妥协答案为:134520：下列属于直接判断的决策方法有L确定型决策分析法2.头脑风暴法3.德尔菲法4.多目标型决策方法5.专家会议法答案为：23521：时间的特征有L客观性2.广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13 522：管理者在人际关系上扮演的角色有L传播者2.头面人物3.领导者4.代言人5.联络者答案为：2 3 5 23：护士长在管理活动中，为提高护理工作质量与效率，激发护理人员的主观能动性，常用 的激励方法有1.目标激励2.物质激励3.感情激励4.行为激励5.精神激励答案为：1 2 34524：护士长常用的两种工作方法为L信息管理方法2.科学统计方法3.行政管理方法4.目标管理方法5.重点管理方法答案为：4 525：按决策的风格，可把决策分为L战略决策2.管理决策3.群体决策4.个人决策5.业务决策答案为：3 41：台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的范例，此量表建立的依据是L病人的情况2.基本护理3.治疗需求4.护理工作量5.护理人力答案为:1232：从决策的含义和定义看，决策这一管理活动的特点有1.专业性2.目标性3.选择性4.风险性5.非零起点答案为：2 3 453：管理者在决策制定方面的角色有1.企业家2.领导者3.协调者4.资源分配者5.谈判者答案为：13 4 5 4：护理人员编配的原则有L功能需要原则2.能级对应原则3.合理比例原则4.经济效能原则5.动态发展原则答案为：1 2 3 4 55：护士长的管理艺术主要包括L决策艺术性2.指挥艺术3.交谈艺术4.协调人际关系的艺术5.激励艺术答案为：1 2 3 4 56：组织的无形要素有L信息2.共同的组织目标3.良好的组织文化及道德理论体系4.坚强的信念5.团体及协调答案为：2 3 4 57：管理者应注意培养护理人员个人素质使其努力做到L把握角色转换2.避免思维信息干扰3.培养自控情绪的能力4.扩大知识面5.各项工作规范化、程序化答案为：1238：常见的计划方法有1.历史比较法2.现状调查法3.未来预测法4.综合分析法5.优选决策法答案为：1 2 3 459：常用的甄选手段有L申请表2.笔试3.成效模拟测试4.履历调查5.体格检查答案为：1 2 3 4 510：组织的有形要素包括L共同的组织目标2.人力3物力4.信息5.技术答案为：2 3 4 511：领导者的才能体现在L认识过程的才能2.决策与组织过程的才能3.激励过程的才能4.思维能力5.决策能力答案为:12312：计划的形式包括l.Zj 日2.目标3.策略4.规则5.预算答案为:1 2 3 4513：管理手段包括L管理法规2.管理体制和机构3.法律手段4.经济手段5.行政手段答案为：1214：领导者的素质包括L文化知识素质2.政治素质3.生理素质4.心里素质5.业务素质答案为：2 3 4 515：护理业务技术的管理方法有L分级管理制度2.信息管理3.业务技术循环管理4.重点管理5.目标管理答案为：13 516：下列属于直接判断的决策方法有L确定型决策分析法2.头脑风暴法3.德尔菲法4.多目标型决策方法5.专家会议法答案为：2 3 517：下列属于管理学特点的是L实践性2.关联性3.综合性4.社会性5.普遍性答案为：13 418：根据目标的考核程度不同可以分为L定量目标2.组织目标3.定性目标4.个人目标5.短期目标答案为：1319：未来我国护理专业发展的重点将转向L老年人护理2.社区护理3.家庭护理4.临终护理答案为：123420：TQM的含义包括L强烈地关注顾客2.改进组织中每项工作的质量3.持续不断地改进4.精确地度量5.向员工授权答案为：1 2 3 4521：挫折心理从行为方面反映，主要表现为1.攻击2.沮丧3.合理化作用4.退化5.妥协答案为：13 4 522：组织危机产生什么样的结果，取决于L组织解决危机的人的能力及技巧2.周围的影响因素3.组织中处理危机的资源4.组织应对危机的质量答案为：123423：行为科学理论包括1.人际关系学说2.人类需要层级理论3.X-Y理论4.双因素理论5.团体动力学理论答案为：1 2 3 4524：护士长角色期望的来源主要有L医院护理部2.人事处3.科室4.病人5.护理人员答案为：13 4 525：护理管理学的特点包括1.广泛性2.实践性3.综合性4.专业性5.社会性答案为：12 41：挫折心理从行为方面反映，主要表现为L攻击2.沮丧3.合理化作用4.退化5.妥协答案为：13 4 52：按决策的风格，可把决策分为L战略决策2.管理决策3.群体决策4.个人决策5.业务决策答案为：3 43：台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的范例，此量表建立的依据是L病人的情况2.基本护理3.治疗需求4.护理工作量5.护理人力答案为：1234：在职教育的基本原则有L以短期培训为主2.以科室利益在先，个人学习在后的原则3.一般培养和重点择优培养相结合4.基本功训练与专科技术训练相结合5.当前需要和长远需要相结合答案为：3 4 55：护理工作质量评价内容包括L行为质量评价2.要素质量评价3.环节质量评价4.终末质量评价5.结果质量评价答案为：2346：管理手段包括1.管理法规2.管理体制和机构3.法律手段4.经济手段5.行政手段答案为：127：时间的特征有L客观性2.广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13 58：组织变革的原因包括L决策失误2.沟通渠道不通畅3.组织的业绩不理想4.组织内部缺乏革新意识5.组织外部环境的变化答案为：1 2 3 4 59：领导者的素质包括L文化知识素质2.政治素质3.生理素质4.心里素质5.业务素质答案为：2 3 4 510：护士长在管理活动中，为提高护理工作质量与效率，激发护理人员的主观能动性，常用 的激励方法有L目标激励2.物质激励3.感情激励4.行为激励5.精神激励答案为：1 2 3 4511：常见的计划方法有L历史比较法2.现状调查法3.未来预测法4.综合分析法5.优选决策法答案为：1 2 3 4 512：按照决策的重要程度，可将决策分为L群体决策2.战略决策3.管理决策4.业务决策5.确定型决策答案为：23413：计划的形式包括l.Zj 日2.目标3.策略4.规则5.预算答案为：1 2 3 4 514：根据目标的考核程度不同可以分为L定量目标2.组织目标3.定性目标4.个人目标5.短期目标答案为：1315：常用的管理方法L探讨方法2.行政方法3.经济方法4.教育方法5.数量分析方法答案为:2 3 4516：目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系，需要完成的工作是L调节平衡2.形成目标责任3.咨询支持指导4.定责授权5.反馈控制答案为：13 517：积极倾听的基本要求有L专注2.移情3.接受4.对完整性负责5.不质问对方答案为：1 2 3 4 518：管理者在人际关系上扮演的角色有L传播者2.头面人物3.领导者4.代言人5.联络者答案为：2 3 519：护理信息系统包含L护理科学技术信息系统2.护理计划设计信息3.护理专业管理信息4.病区信息系统5.护理行政管理系统答案为：13 520：2010年我国卫生工作奋斗目标为L在全国建立起适应社会主义市场经济体制和人民健康需求的、比较完善的卫生体系2.基本实现人人享有初级卫生保健3.在经济发达地区达到或接近世界中等发达国家的平均水平4.在欠发达地区达到发展中国家的先进水平5.初步建立起具有中国特色的卫生体系答案为：13 421：护士长角色期望的来源主要有L医院护理部2.人事处3.科室4.病人5.护理人员答案为：134522：组织的无形要素有L信息2.共同的组织目标3.良好的组织文化及道德理论体系4.坚强的信念5.团体及协调答案为：2 3 4 5 23：医院按特定任务分为1.职业病医院2.军队医院3.医学院附属医院4.科研机构附属医院5.康复医院答案为：2 3424：根据目标的内容可以分为L卫生经济发展目标2.医学科学技术发展目标3.组织目标4.各类卫生事业的发展目标5.社会卫生发展目标答案为：124525：早期人类管理活动的特点是L自发性2.零散性3.依附性4.共同性5.目的性答案为：1231：未来我国护理专业发展的重点将转向L老年人护理2.社区护理3.家庭护理4.临终护理答案为：12 3 42：现代管理理论包括L系统管理学派2.成熟度理论学派3.决策理论学派4.经验管理学派5.权变管理学派答案为：13453：护理业务技术的管理方法有1.分级管理制度2.信息管理3.业务技术循环管理4.重点管理5.目标管理答案为：13 54：从决策的含义和定义看，决策这一管理活动的特点有L专业性2.目标性3.选择性4.风险性5.非零起点答案为：2 3 4 55：目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系，需要完成的工作是L调节平衡2.形成目标责任3.咨询支持指导4.定责授权5.反馈控制答案为：13 56：时间的特征有L客观性2.广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13 57：2010年我国卫生工作奋斗目标为L在全国建立起适应社会主义市场经济体制和人民健康需求的、比较完善的卫生体系2.基本实现人人享有初级卫生保健3.在经济发达地区达到或接近世界中等发达国家的平均水平4.在欠发达地区达到发展中国家的先进水平5.初步建立起具有中国特色的卫生体系答案为：13 48：功能制护理的缺点有L护理人员对病情无法获得整体概念2.要求护士业务能力与技能高3.分工细，病人所获护理连续性差4.护理人员容易产生疲劳，不能发挥主动性5.需要护理人员数量多答案为：13 49：护理工作质量评价内容包括L行为质量评价2.要素质量评价3.环节质量评价4.终末质量评价5.结果质量评价答案为：23410：下列属于直接判断的决策方法有L确定型决策分析法2.头脑风暴法3.德尔菲法4.多目标型决策方法5.专家会议法答案为：23511：有的专家将护士长功能归纳为三元角色模式，即1.人际关系方面2.领导者3.信息传方面4.决策方面5.监督者答案为：13412：护士长的管理艺术主要包括L决策艺术性2.指挥艺术3.交谈艺术4.协调人际关系的艺术5.激励艺术答案为：1 2 34513：根据目标的内容可以分为L卫生经济发展目标2.医学科学技术发展目标3.组织目标4.各类卫生事业的发展目标5.社会卫生发展目标答案为：12 4 514：管理手段包括L管理法规2.管理体制和机构3.法律手段4.经济手段5.行政手段答案为：1215：组织危机产生什么样的结果，取决于L组织解决危机的人的能力及技巧2.周围的影响因素3.组织中处理危机的资源4.组织应对危机的质量答案为：123416：护士长在管理活动中，为提高护理工作质量与效率，激发护理人员的主观能动性，常用 的激励方法有L目标激励2.物质激励3.感情激励4.行为激励5.精神激励答案为：1 2 3 4517：下列属于管理学特点的是L实践性2.关联性3.综合性4.社会性5.普遍性答案为：13 418：常用的甄选手段有L申请表2.笔试3.成效模拟测试4.履历调查5.体格检查答案为：1 2 3 4519：按排班权利的归属，排班分为L集权式排班2.分权式排班3.讨论式排班4.参与式排班5.自我排班法答案为：12 520：管理者在人际关系上扮演的角色有L传播者2.头面人物3.领导者4.代言人5.联络者答案为：2 3 521：常见的计划方法有L历史比较法2.现状调查法3.未来预测法4.综合分析法5.优选决策法答案为：1 2 3 4 522：在职教育的基本原则有L以短期培训为主2.以科室利益在先，个人学习在后的原则3.一般培养和重点择优培养相结合4.基本功训练与专科技术训练相结合5.当前需要和长远需要相结合答案为：3 4 523：护理管理学的特点包括L广泛性2.实践性3.综合性4.专业性5.社会性答案为：12 424：行为科学理论包括L人际关系学说2.人类需要层级理论3.X-Y理论4.双因素理论5.团体动力学理论答案为：1 2 3 4525：计划的形式包括l.zK 日2.目标3.策略4.规则5.预算答案为：1 2 3 4 51：早期人类管理活动的特点是L自发性2.零散性3.依附性4.共同性5.目的性答案为：12 32：组织危机产生什么样的结果，取决于 L组织解决危机的人的能力及技巧2.周围的影响因素3.组织中处理危机的资源4.组织应对危机的质量答案为：12343：护理信息系统包含L护理科学技术信息系统2.护理计划设计信息3.护理专业管理信息4.病区信息系统5.护理行政管理系统答案为：13 54：医院按特定任务分为L职业病医院2.军队医院3.医学院附属医院4.科研机构附属医院5.康复医院答案为：2345：在职教育的基本原则有L以短期培训为主2.以科室利益在先，个人学习在后的原则3.一般培养和重点择优培养相结合4.基本功训练与专科技术训练相结合5.当前需要和长远需要相结合答案为：3456：管理手段包括L管理法规2.管理体制和机构3.法律手段4.经济手段5.行政手段答案为：127：管理者应注意培养护理人员个人素质使其努力做到L把握角色转换2.避免思维信息干扰3.培养自控情绪的能力4.扩大知识面5.各项工作规范化、程序化答案为：1238：管理必须要有强大的动力，他们是1.物质动力2.精神动力3.信息动力4.经济动力5.政治动力答案为：1239：常用的甄选手段有L申请表2.笔试3.成效模拟测试4.履历调查5.体格检查答案为：1 2 3 4510：计划的形式包括1.宗旨2.目标3.策略4.规则5.预算答案为：1 2 3 4511:护理人员的质量评价包括1.素质评价2.环节质量评价3.要素质量评价4.行为质量评价5.结果质量评价答案为：14 512：未来我国护理专业发展的重点将转向L老年人护理2.社区护理3.家庭护理4.临终护理答案为：123413：按照计划的约束程度可分为L整体计划2.指令性计划3.指导性计划4.局部计划5.短期计划答案为：2314：行为科学理论包括L人际关系学说2.人类需要层级理论3.X-Y理论4.双因素理论5.团体动力学理论答案为：1 2 3 4515：常用的管理方法L探讨方法2.行政方法3.经济方法4.教育方法5.数量分析方法答案为：2 3 4516：时间的特征有L客观性2.广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13517：目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系，需要完成的工作是L调节平衡2.形成目标责任3.咨询支持指导4.定责授权5.反馈控制答案为：13 518：功能制护理的缺点有1.护理人员对病情无法获得整体概念2.要求护士业务能力与技能高3.分工细，病人所获护理连续性差4.护理人员容易产生疲劳，不能发挥主动性5.需要护理人员数量多答案为：13419：护士长角色期望的来源主要有1.医院护理部2.人事处3.科室4病人5.护理人员答案为:13 4 520：有的专家将护士长功能归纳为三元角色模式，即L人际关系方面2.领导者3.信息传方面4.决策方面5.监督者答案为:13 421：按决策的风格，可把决策分为L战略决策2.管理决策3.群体决策4.个人决策5.业务决策答案为：3 4 22：按排班权利的归属，排班分为1.集权式排班2.分权式排班3.讨论式排班4.参与式排班5.自我排班法答案为：12523：护理人员编配的原则有L功能需要原则2.能级对应原则3.合理比例原则4.经济效能原则5.动态发展原则答案为：1 2 3 4 524：挫折心理从行为方面反映，主要表现为L攻击2.沮丧3.合理化作用4.退化5.妥协答案为：13 4 525：组织的无形要素有L信息2.共同的组织目标3.良好的组织文化及道德理论体系4.坚强的信念5.团体及协调答案为：2 3 4 51：护士长在管理活动中，为提高护理工作质量与效率，激发护理人员的主观能动性，常用 的激励方法有L目标激励2.物质激励3.感情激励4.行为激励5.精神激励答案为：1 2 3 452：行为科学理论包括1.人际关系学说2.人类需要层级理论3.X-Y理论4.双因素理论5.团体动力学理论答案为：1 2 3 453：常用的管理方法L探讨方法2.行政方法3.经济方法4.教育方法5.数量分析方法答案为：2 3 4 54：在职教育的基本原则有L以短期培训为主2.以科室利益在先，个人学习在后的原则3.一般培养和重点择优培养相结合4.基本功训练与专科技术训练相结合5.当前需要和长远需要相结合答案为：3 4 55：组织危机产生什么样的结果，取决于L组织解决危机的人的能力及技巧2.周围的影响因素3.组织中处理危机的资源4.组织应对危机的质量答案为：12346：组织变革的原因包括L决策失误2.沟通渠道不通畅3.组织的业绩不理想4.组织内部缺乏革新意识5.组织外部环境的变化答案为:1 2 3 457：常用的甄选手段有L申请表2.笔试3.成效模拟测试4.履历调查5.体格检查答案为：1 2 3 458：挫折心理从行为方面反映，主要表现为1.攻击2.沮丧3.合理化作用4.退化5.妥协答案为：13 4 59：护理人员的质量评价包括L素质评价2.环节质量评价3.要素质量评价4.行为质量评价5.结果质量评价答案为：14 510：有的专家将护士长功能归纳为三元角色模式，即L人际关系方面2.领导者3.信息传方面4.决策方面5.监督者答案为：13 411：常见的计划方法有L历史比较法2.现状调查法3.未来预测法4.综合分析法5.优选决策法答案为：1 2 3 4512：按照决策的重要程度，可将决策分为L群体决策2.战略决策3.管理决策4.业务决策5.确定型决策答案为：23413：按排班权利的归属，排班分为1.集权式排班2.分权式排班3.讨论式排班4.参与式排班5.自我排班法答案为：12514：管理者在人际关系上扮演的角色有L传播者2.头面人物3.领导者4.代言人5.联络者答案为：23 515：管理者应注意培养护理人员个人素质使其努力做到L把握角色转换2.避免思维信息干扰3.培养自控情绪的能力4.扩大知识面5.各项工作规范化、程序化答案为：12316：护理工作质量评价内容包括L行为质量评价2.要素质量评价3.环节质量评价4.终末质量评价5.结果质量评价答案为：2 3 417：护理管理学的特点包括L广泛性2.实践性3.综合性4.专业性5.社会性答案为：12 418：时间的特征有L客观性2.广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13519：2010年我国卫生工作奋斗目标为L在全国建立起适应社会主义市场经济体制和人民健康需求的、比较完善的卫生体系2.基本实现人人享有初级卫生保健3.在经济发达地区达到或接近世界中等发达国家的平均水平4.在欠发达地区达到发展中国家的先进水平5.初步建立起具有中国特色的卫生体系答案为：13 420：组织的有形要素包括1.共同的组织目标2.人力3.物力4.信息5.技术答案为：2 3 4521：未来我国护理专业发展的重点将转向1.老年人护理2.社区护理3.家庭护理4.临终护理答案为：123422：积极倾听的基本要求有L专注2.移情3.接受4.对完整性负责5.不质问对方答案为：1 2 3 4523：护理业务技术的管理方法有L分级管理制度2.信息管理3.业务技术循环管理4.重点管理5.目标管理答案为：13 524：台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的范例，此量表建立的依据是1.病人的情况2.基本护理3.治疗需求4.护理工作量5.护理人力答案为：12325：功能制护理的缺点有L护理人员对病情无法获得整体概念2.要求护士业务能力与技能高3.分工细，病人所获护理连续性差4.护理人员容易产生疲劳，不能发挥主动性5.需要护理人员数量多答案为：13 41：组织的无形要素有L信息2.共同的组织目标3.良好的组织文化及道德理论体系4.坚强的信念5.团体及协调答案为:2 3 452：管理者在决策制定方面的角色有L企业家2.领导者3.协调者4.资源分配者5.谈判者答案为：13453：管理必须要有强大的动力，他们是L物质动力2.精神动力3.信息动力4.经济动力5.政治动力答案为：1234：现代管理理论包括L系统管理学派2.成熟度理论学派3.决策理论学派4.经验管理学派5.权变管理学派答案为：13 4 5 5：根据目标的考核程度不同可以分为L定量目标2.组织目标3.定性目标4.个人目标5.短期目标答案为：136：下列属于管理学特点的是L实践性2.关联性3.综合性4.社会性5.普遍性答案为：13 47：组织变革的原因包括1.决策失误2.沟通渠道不通畅3.组织的业绩不理想4.组织内部缺乏革新意识5.组织外部环境的变化答案为：1 2 3 458：时间的特征有1.客观性2广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13 59：在职教育的基本原则有L以短期培训为主2.以科室利益在先，个人学习在后的原则3.一般培养和重点择优培养相结合4.基本功训练与专科技术训练相结合5.当前需要和长远需要相结合答案为：3 4 510：护理人员的质量评价包括L素质评价2.环节质量评价3.要素质量评价4.行为质量评价5.结果质量评价答案为：14 5 11：常用的管理方法1.探讨方法2.行政方法3.经济方法4.教育方法5.数量分析方法答案为：2 3 4 512：护理业务技术的管理方法有L分级管理制度2.信息管理3.业务技术循环管理4.重点管理5.目标管理答案为：13 513：目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系，需要完成的工作是1.调节平衡2.形成目标责任3.咨询支持指导4.定责授权5.反馈控制答案为：13 514：护理工作质量评价内容包括L行为质量评价2.要素质量评价3.环节质量评价4.终末质量评价5.结果质量评价答案为：2 3 415：常见的计划方法有L历史比较法2.现状调查法3.未来预测法4.综合分析法5.优选决策法答案为：1 2 3 4516：TQM的含义包括1.强烈地关注顾客2.改进组织中每项工作的质量3.持续不断地改进4.精确地度量5.向员工授权答案为：1 2 3 4517：早期人类管理活动的特点是1.自发性2.零散性3.依附性4.共同性5.目的性答案为：12318：积极倾听的基本要求有1.专注2.移情3.接受4.对完整性负责5.不质问对方答案为：1 2 3 4519：组织危机产生什么样的结果，取决于L组织解决危机的人的能力及技巧2.周围的影响因素3.组织中处理危机的资源4.组织应对危机的质量答案为：12 3 420：按照决策的重要程度，可将决策分为1.群体决策2.战略决策3.管理决策4.业务决策5.确定型决策答案为：2 3 421：护理信息系统包含L护理科学技术信息系统2.护理计划设计信息3.护理专业管理信息4.病区信息系统5.护理行政管理系统答案为：13 522：下列属于直接判断的决策方法有L确定型决策分析法2.头脑风暴法3.德尔菲法4.多目标型决策方法5.专家会议法答案为：2 3 523：领导者的素质包括L文化知识素质2.政治素质3.生理素质4.心里素质5.业务素质答案为：2 3 4524：管理手段包括L管理法规2.管理体制和机构3.法律手段4.经济手段5.行政手段答案为：1225：按照计划的约束程度可分为L整体计划2.指令性计划3.指导性计划4.局部计划5.短期计划答案 为：231：组织变革的原因包括1.决策失误2.沟通渠道不通畅3.组织的业绩不理想4.组织内部缺乏革新意识5.组织外部环境的变化答案为：1 2 345 2：下列属于直接判断的决策方法有1.确定型决策分析法2.头脑风暴法3.德尔菲法4.多目标型决策方法5.专家会议法答案为：2353：医院按特定任务分为L职业病医院2.军队医院3.医学院附属医院4.科研机构附属医院5.康复医院答案为：2344：TQM的含义包括1.强烈地关注顾客2.改进组织中每项工作的质量3.持续不断地改进4.精确地度量5.向员工授权答案为：1 2 3 455：未来我国护理专业发展的重点将转向1.老年人护理2.社区护理3.家庭护理4.临终护理答案为：12346：按照计划的约束程度可分为L整体计划2.指令性计划3.指导性计划4.局部计划5.短期计划答案为：237：目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系，需要完成的工作是1.调节平衡2.形成目标责任3.咨询支持指导4.定责授权5.反馈控制答案为：1358：美国学者弗雷德?卢森斯发现管理者从事的管理活动可分为1.传统的管理2.业务技术管理3.沟通4.人力资源管理5.网络联系答案为：13 4 59：管理者在决策制定方面的角色有1.企业家2.领导者3.协调者4.资源分配者5.谈判者答案为：134510：按排班权利的归属，排班分为1.集权式排班2.分权式排班3.讨论式排班4.参与式排班5.自我排班法答案为：12511：护理信息系统包含1.护理科学技术信息系统2.护理计划设计信息3.护理专业管理信息4.病区信息系统5.护理行政管理系统答案为：13 512：护士长角色期望的来源主要有1.医院护理部2.人事处3.科室4.病人5.护理人员答案为：13 4 5 13：时间的特征有1.客观性2.广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13 514：早期人类管理活动的特点是L自发性2.零散性3.依附性4共同性5.目的性答案为：12315：行为科学理论包括L人际关系学说2.人类需要层级理论3.X-Y理论4.双因素理论5.团体动力学理论答案为：1 2 3 4516：根据目标的考核程度不同可以分为L定量目标2.组织目标3.定性目标4.个人目标5.短期目标答案为：1317：常用的管理方法1.探讨方法2.行政方法3.经济方法4.教育方法5.数量分析方法答案为：2 3 4 518：护理管理学的特点包括L广泛性2.实践性3.综合性4.专业性5.社会性答案为：12419：台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的范例，此量表建立的依据是L病人的情况2.基本护理3.治疗需求4.护理工作量5.护理人力答案为：12320：从决策的含义和定义看，决策这一管理活动的特点有L专业性2.目标性3.选择性4.风险性5.非零起点答案为：2 3 4521：有的专家将护士长功能归纳为三元角色模式，即L人际关系方面2.领导者3.信息传方面4.决策方面5.监督者答案为：13422：计划的形式包括l.zK 日2.目标3.策略4.规则5.预算答案为：1 2 3 4 523：根据目标的内容可以分为L卫生经济发展目标2.医学科学技术发展目标3.组织目标4.各类卫生事业的发展目标5.社会卫生发展目标答案为：12 4 5 24：下列属于管理学特点的是1.实践性2.关联性3.综合性4.社会性5.普遍性答案为：13 425：功能制护理的缺点有L护理人员对病情无法获得整体概念2.要求护士业务能力与技能高3.分工细，病人所获护理连续性差4.护理人员容易产生疲劳，不能发挥主动性5.需要护理人员数量多答案为：13 4L根据目标的考核程度不同可以分为1.定量目标2.组织目标3.定性目标4.个人目标5.短期目标答案为：132：时间的特征有1.客观性2广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13 53：行为科学理论包括L人际关系学说2.人类需要层级理论3.X-Y理论4.双因素理论5.团体动力学理论答案为：1 2 3 4 54：领导者的素质包括L文化知识素质2.政治素质3.生理素质4.心里素质5.业务素质答案为：2 3 45 5：组织的无形要素有L信息2.共同的组织目标3.良好的组织文化及道德理论体系4.坚强的信念5.团体及协调答案为：2 3 4 56：根据目标的内容可以分为L卫生经济发展目标2.医学科学技术发展目标3.组织目标4.各类卫生事业的发展目标5.社会卫生发展目标答案为：12457：管理者应注意培养护理人员个人素质使其努力做到L把握角色转换2.避免思维信息干扰3.培养自控情绪的能力4.扩大知识面5.各项工作规范化、程序化答案为：1238：2010年我国卫生工作奋斗目标为L在全国建立起适应社会主义市场经济体制和人民健康需求的、比较完善的卫生体系2.基本实现人人享有初级卫生保健3.在经济发达地区达到或接近世界中等发达国家的平均水平4.在欠发达地区达到发展中国家的先进水平5.初步建立起具有中国特色的卫生体系答案为：13 49：按决策的风格，可把决策分为1.战略决策2.管理决策3.群体决策4.个人决策5.业务决策答案为：3410：管理必须要有强大的动力，他们是1.物质动力2.精神动力3.信息动力4.经济动力5.政治动力答案为:12311：积极倾听的基本要求有1.专注2.移情3.接受4.对完整性负责5.不质问对方答案为：1 2 3 4512：早期人类管理活动的特点是L自发性2.零散性3.依附性4.共同性5.目的性答案为：12313：TQM的含义包括1.强烈地关注顾客2.改进组织中每项工作的质量3.持续不断地改进4.精确地度量5.向员工授权答案为：1 2 3 4 514：管理者在人际关系上扮演的角色有L传播者2.头面人物3.领导者4.代言人5.联络者答案为：2 3 515：目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系，需要完成的工作是L调节平衡2.形成目标责任3.咨询支持指导4.定责授权5.反馈控制答案为：13516：领导者的才能体现在1.认识过程的才能2.决策与组织过程的才能3.激励过程的才能4.思维能力5.决策能力答案为：12317：在职教育的基本原则有1.以短期培训为主2.以科室利益在先，个人学习在后的原则3.一般培养和重点择优培养相结合4.基本功训练与专科技术训练相结合5.当前需要和长远需要相结合答案为：3 4 518：组织的有形要素包括L共同的组织目标2.人力3.物力4.信息5.技术答案为：2 3 4 519：常用的甄选手段有L申请表2.笔试3.成效模拟测试4.履历调查5.体格检查答案为：1 2 3 4520：美国学者弗雷德?卢森斯发现管理者从事的管理活动可分为1.传统的管理2.业务技术管理3.沟通4.人力资源管理5.网络联系答案为：13 4 521：组织变革的原因包括1.决策失误2.沟通渠道不通畅3.组织的业绩不理想4.组织内部缺乏革新意识5.组织外部环境的变化答案为：1 2 3 4522：按照决策的重要程度，可将决策分为1.群体决策2.战略决策3.管理决策4.业务决策5.确定型决策答案为：23423：按排班权利的归属，排班分为1.集权式排班2.分权式排班3.讨论式排班4.参与式排班5.自我排班法答案为：12524：护理信息系统包含1.护理科学技术信息系统2.护理计划设计信息3.护理专业管理信息4.病区信息系统5.护理行政管理系统答案为：13525：从决策的含义和定义看，决策这一管理活动的特点有L专业性2.目标性3.选择性4.风险性5.非零起点答案为：2 3 4 51：下列属于管理学特点的是L实践性2.关联性3.综合性4.社会性5.普遍性答案为：134 2;美国学者弗雷德?卢森斯发现管理者从事的管理活动可分为1.传统的管理2.业务技术管理3.沟通4.人力资源管理5.网络联系答案为：13453：护理管理学的特点包括1.广泛性2.实践性3.综合性4.专业性5.社会性答案为：1244：从决策的含义和定义看，决策这一管理活动的特点有L专业性2.目标性3.选择性4.风险性5.非零起点答案为：2 3 4 55：护士长的管理艺术主要包括1.决策艺术性2.指挥艺术3.交谈艺术4.协调人际关系的艺术5.激励艺术答案为：1 2 3 456：管理手段包括1.管理法规2.管理体制和机构3.法律手段4.经济手段5.行政手段答案为：127：挫折心理从行为方面反映，主要表现为1.攻击2.沮丧3.合理化作用4.退化5.妥协答案为：13458：目标的实施主要依靠从自我控制及自我调节为中心的目标保证体系，需要完成的工作是L调节平衡2.形成目标责任3.咨询支持指导4.定责授权5.反馈控制答案为：13 59：组织的有形要素包括L共同的组织目标2.人力3物力4.信息5.技术答案为：2 3 4 510：按决策的风格，可把决策分为L战略决策2.管理决策3.群体决策4.个人决策5.业务决策答案为：3 411：护理信息系统包含L护理科学技术信息系统2.护理计划设计信息3.护理专业管理信息4.病区信息系统5.护理行政管理系统答案为：13 512：根据目标的考核程度不同可以分为L定量目标2.组织目标3.定性目标4.个人目标5.短期目标答案为：1313：行为科学理论包括L人际关系学说2.人类需要层级理论3.X-Y理论4.双因素理论5.团体动力学理论答案为：1 2 3 4514：护士长在管理活动中，为提高护理工作质量与效率，激发护理人员的主观能动性，常用 的激励方法有1.目标激励2.物质激励3.感情激励4.行为激励5.精神激励答案为：1 2 3 4515：常见的计划方法有1.历史比较法2.现状调查法3.未来预测法4.综合分析法5.优选决策法答案为：1 2 3 4516：时间的特征有L客观性2.广泛性3.方向性4.关联性5.无存储性答案为：13517：常用的甄选手段有L申请表2.笔试3.成效模拟测试4.履历调查5.体格检查答案为：1 2 3 4518：护士长角色期望的来源主要有L医院护理部2.人事处3.科室4.病人5.护理人员答案为：13 4 519：早期人类管理活动的特点是L自发性2.零散性3.依附性4.共同性5.目的性答案为：12320：按照计划的约束程度可分为L整体计划2.指令性计划3.指导性计划4.局部计划5.短期计划答案为：