高二数学二项式定理课件 新课标 人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高,二数学课,二 项 式 定 理,问题,:,(1),今天是星期五，那么,7,天后,(4),如果是,天后的这一天呢？,的这一天是星期几呢,?,(2),如果是,15,天后的这一天呢？,（星期六）,（星期五）,(3),如果是,24,天后的这一天呢？,（星期一）,回顾：,尝试二项式定理的发现,:,尝试二项式定理的发现,:,尝试二项式定理的发现,:,探求得,:,尝试二项式定理的应用：,例,1,：,尝试二项式定理的应用：,思考：,尝试二项式定理的应用：,练习：,问题探究,:,(1),今天是星期五，那么,7,天后,(4),如果是,天后的这一天呢？,的这一天是星期几呢,?,(2),如果是,15,天后的这一天呢？,（星期五）,(3),如果是,24,天后的这一天呢？,（星期六）,（星期一）,问题探究,:,余数是,1,，,所以是,星期六,(3),今天是星期五，那么,天后,的这一天是星期几？,探究：,若将 除以,9,，则得到的余数是多少？,所以,余数是,1,，,思考：,若将 除以,9,，则得到的余数还是,1,吗？,小结：,1,）主要学习了二项式定理的探求极其,简单的应用。,2,）,思想方法：特殊到一般的方法,3,）学会对问题进行,探究,