高考语文作文辅导 多角度立论课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多角度立论,思考回答,上面四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？请说明你的理由。,圆形，因为圆形是惟一没有角的图形。,三角形，它是惟一由直线构成的。,半圆形，它是惟一由直线和曲线组成。,第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。,由于标准和角度不同，这四个图形都可以作为答案：,多角度立论,多角度立论：,就是能够区别相同材料所蕴含的不同要旨和细微差异，从不同的角度去看问题。,信息筛选,滥竽充数,齐宣王,使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说,(,yu,),之，廪食,(,s,),以数百人。宣王死，,珉王,立，好一一听之，处士逃。,韩非子,根据“滥竽充数”的故事进行多角度思考？,古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有,300,个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这,300,个人在一起合奏给他听。,有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支,300,人的吹竽队中。,这以后，南郭先生就随那,300,人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。,可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为,300,人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王发布了一道命令，要这,300,个人好好练习，作好准备，他将让它,300,人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。,正面思考：,批评南郭先生不懂装懂。,侧面思考：,批评齐宣王的“大锅饭”制度，给滥竽充数者有机可乘；表扬齐湣王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。,反面思考：,南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明,。,合作探究,从人物角度方面分析：,南郭先生：,不求上进，弄虚作假,齐宣王,：,大锅饭制度，在上面听，不 联系群众,齐湣王,：,不墨守成规，锐意改革，下去听，能够深入群众,队长：,失职，不注重管理，用人不当,队友：,应帮助南郭先生，发挥集体主 义、团队精神,对一个事物或材料作多角度思考主要有哪些角度呢,？,方法小结,1,、一个事物或材料，至少可以从,“,正面（肯定）、反面（否定）、侧面,”,几个角度去审视；,2,、多人或多物的材料，有几,“,人,”,或几,“,物,”,就有几个审,视角度；,阅读寓言,鲁人徙越,，你能从几个角度立论？,有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说：,“,搬到越国去，你的处境会更加困窘的。,”,鲁国人问道：,“,为什么呢？,”,那人解释说：,“,鞋是供人穿用的，可是越国人赤脚走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披散着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本无法施展的国家去，却想要不处于困境，可能办得到吗？,”,巩固训练,参考答案：,正面：,凡事应先作调查研究，不打无准备之仗，才能成功；,反面：,正因为那里不穿鞋戴帽子，所以可开拓新的广阔的市场领域，可以大有作为；,侧面：,每个人总是要有自已的一项本领。,做什么事都要扬长避短，方能百战百胜；,阅读材料选择多角度立意,19,世纪法国著名科幻小说家,凡尔纳,一生写了,104,部科幻小说。当初他的第一部科幻小说,气球上的星期五,接连被,15,家出版社退回。他当时既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。他,妻子,夺过书稿，给他以鼓励。于是他尝试着走进第,16,家出版社。经理,赫哲尔,阅读后，当即表示同意出版，,还与凡尔纳,签订了为期,20,年的写作出版合同。,能力提升,凡尔纳,1,成功在于不懈努力,妻子,2,鼓励给人信心、促人成功,赫哲尔,3,从事一项事业需要胆识,赫哲尔与凡尔纳,4,世有伯乐，然后有千里马,凡尔纳与赫哲尔,5,伟人背后总有无名英雄,分析材料中人物、人物关系，可以从不同角度得出结论：,阅读材料选择多角度立论,古希腊神话中有这样一个故事：安泰是众所公认的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。,（从三个人物入手，进行多角度分析）,参考答案：,从安泰的角度：,（,1,）要有自知之明，才能无往不胜；（,2,）要不断完善自我；,从母亲的角度：（,1,）适当给予是必要的，但重要是培养孩子自立能力；（,2),让安泰早些独立；（,3,）看起来是爱，其实是害；,从赫拉克勒斯的角度：出奇才能制胜。,阅读,放手的爱,从不同的角度提炼论点,一个好心人看到一只蝴蝶在茧里挣扎着要出来，很想帮忙，就轻轻地把茧上的丝拉开一个口。蝴蝶出来了，扑着翅膀，却不能飞。这位好心人没有懂得只有通过生的挣扎，翅膀才硬得能飞。这只蝴蝶只能短命地呆在地上，从不知自由的滋味，没有真正生活过。,作业设计,古人云：“文以意为先，意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”立论是议论的重心，无论写什么样的议论文，都必须立论。我们要积极思考，善于运用发散思维，对提供的材料作多侧面的分析，力求抓住作文重点，做到有话可说，有文可写。,课堂小结,我相信：,我只愿：,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！,横看成岭侧成峰，只有创新才不同；,